高校毕业生就业质量的分析与评价——以百色学院为例

文章是以百色学院毕业生为研究对象,通过问卷调查和毕业生就业质量评价指标体系的构建,运用模糊综合评判法设计出毕业生就业质量评价指标模型,对高校毕业生就业质量做出评价,并在此基础上,对调查结果进行了分析,对百色学院就业指导工作给出了一些建议。     

构建功能性就业评价系统推进高校就业工作

随着大学生就业开始呈现大众化、市场化和社会化等特点,"单一指标"的就业评价体系已不能满足现行要求.建立新的科学、全面、公正、有效的高校毕业生就业评价系统,实现毕业生就业质量评价、就业指导工作系统评价和对高校综合建设的有效指导性三大功能输出模块,推动高等教育事业全面发展.     

“双一流”背景下一流大学毕业生就业质量评估模型的构建与应用

本研究从高校毕业生整体的就业质量出发,通过对教育部直属高校毕业生就业质量指标体系的分析,结合262份有效调查问卷的整理与归纳,从高校人才培养情况、毕业生情况、社会反馈情况三维度,建立起“双一流”背景下一流大学毕业生就业质量评价体系,旨在准确客观地描述中国一流大学毕业生的就业质量,为从不同方面和不同维度对中国一流大学毕业生就业质量进行评价、测量及综合评价提供参考。     

高校工科类毕业生就业质量的现状调查

为考查当前高校工科类毕业生就业质量的态势,文章设计了就业质量的指标体系和评价标准并进行了抽样调查分析,结果显示,高校工科类毕业生就业质量的变动是稳中稍降,波幅不大,但趋势下行.     

基于层次分析法的高校毕业生就业前景评价模型研究

在分析影响高校毕业生就业主要因素的基础上,利用层次分析法相关理论,建立了毕业生就业前景评价模型。该模型可以确定出社会、个体、家庭以及学校等各类因素对当前高校毕业生就业前景的影响权重,并对毕业生的就业前景做出综合评价,从而实现对毕业生的就业前景进行全方位的动态预测及其过程控制,以此加强高校毕业生就业指导工作的针对性,达到提高高校毕业生一次就业率的目的。     

基于AHP与模糊综合评判的毕业生就业质量评价

高校毕业生就业质量不仅关系到毕业生的切身利益，也影响着学校的社会整体形象。科学地评价高校毕业生就业质量，有助于对整个就业现象进行客观有效的分析。将层次分析法与模糊综合评判法相结合，在实际调查的基础上，对某高校X专业毕业生就业质量做了科学评判，验证了该方法的可行性、实用性和有效性。     

“双困”毕业生的能力拓展与就业研究

＂双困＂毕业生是指就业困难、家庭经济困难的应届毕业生。在我国经济增长速度放缓、高校在校生人数不断增加的客观环境下,在全国倡导教育公平、高等教育招生向农村倾斜的主观环境下,高校毕业生就业压力日益增大,尤其是高校＂双困＂毕业生就业形势日趋严峻。本文对高校＂双困＂毕业生的生活、学习、心理等现状进行了分析,并从教育管理、就业指导、心理调适等方面对如何加强就业能力拓展提出了建议。     

基于AHP与模糊综合评判的毕业生就业质量评价

高校毕业生就业质量不仅关系到毕业生的切身利益,也影响着学校的社会整体形象.科学地评价高校毕业生就业质量,有助于对整个就业现象进行客现有效的分析.将层次分析法与模糊综合评判法相结合,在实际调查的基础上,对某高校X专业毕业生就业质量做了科学评判,验证了该方法的可行性、实用性和有效性.     

构建大学生就业质量系统的探讨

毕业生就业率是评价高校办学状态的一项重要指标,随着高等教育的深化改革,就业率只有量没有质的含义已凸显其局限性。因此,建立就业质量的定义和标准,在就业率基础上进一步提出就业质量率的概念,其对毕业生就业质量进行系统的分析研究有着重要的现实意义。     

高校毕业生就业结构特征与质量评价——基于四川省2022届高校毕业生的实证调研

就业是民生之本、发展之基。提升高校毕业生就业质量,是强化现代化建设人才支撑,推动经济社会高质量发展的必然要求。本研究通过构建高校毕业生就业质量评价指标,对高校毕业生开展就业质量问卷调查,发现就业地域主要以四川为主、就业单位主要以民企为主、留川就业主要以成都为主等方面就业结构特征,同时发现就业总体满意度较高、专业相关度差异较明显、职业期待吻合度较为理想、毕业生工作相对较稳定、用人单位对毕业生评价较高、学校教育教学和就业指导服务得到认可。为促进高校毕业生高质量充分就业,提出相应对策建议,一是聚焦党建引领,强化战斗堡垒凝聚力;二是聚焦校企联动,强化就业市场保障力;三是聚焦指导服务,强化就业求职竞争力;四是聚焦队伍建设,强化就业队伍服务力;五是聚焦人才培养,强化就业导向原动力;六是聚焦数据赋能,强化跟踪调查反馈力。     

生命系统理论下高校毕业生就业系统研究

在自主择业的高校毕业生就业制度下,高校毕业生就业工作系统对于大学生就业的作用日益明显。从生命系统理论出发,通过构建高校毕业生就业系统,并在充分分析系统内部各功能子系统运行过程的基础上,剖析高校毕业生就业系统的基本特点,从而对大学生就业工作改革路径提出建议。     

高校毕业生就业状况监测指标体系分析与建构

高校毕业生就业状况一直是政府、高校和社会广泛关注的焦点,笔者对当前我国高校毕业生就业状况监测指标进行了全面梳理和分析,提出了构建高校毕业生就业状况监测指标体的原则。在此基础上,构建出一套高校毕业生就业状况监测指标体系,并运用层次分析法和模糊综合评价法得到数值型监测结果——高校毕业生就业状况指数,用来表征高校毕业生就业状况。     

基于多元统计分析的高校毕业生就业状况监测应用

高校毕业生就业状况监测体系是一项复杂的系统工程。本文在记实量化基础上,采用多元统计方法中的主成分分析、聚类分析、相关分析和因子分析等方法,即定量分析与定性评价相结合的方法,对高校毕业生就业状况监测进行了研究。旨在构建一种科学、有效的高校毕业生就业状况监测方法,提高高校毕业生就业状况监测的科学性与实效性。     

大学毕业生求职择业存在问题及其应对策略

就业是大学生人生中的一次重要选择,就业问题是大学生最关心的问题。然而在新的就业形势下,大学生就业竞争日趋激烈,就业压力逐步增大。大学生在求职择业中存在就业期望值偏高＂,就业难＂与＂有业不就＂现象并存;综合素质与能力偏低,择业竞争力不强;缺乏对职业的了解,普遍存在择业困惑;就业压力过大,择业心理失衡;求职能力偏低,择业成功率不高。因此,大学毕业生应该认清就业形势,树立正确择业观;以市场需求为导向,增强就业竞争力;科学定位职业,选择适合自己的职业;克服就业心态偏差,培养良好的择业心理;增强求职能力,提高择业成功率。     

高等学校大学生就业率统计虚高的利弊分析

目前,在统计大学生就业率过程中出现了虚高现象,影响了国家对大学生就业政策的宏观调控,侵害了公众知情权,损害了家长和学生的切身利益。因此,教育管理部门应淡化就业率的作用,以市场为导向,加强就业指导,建立毕业生的跟踪制度,从大学生就业的“质”和“量”两个方面来衡量高等学校的教育质量。     

新时期高等学校毕业生就业工作的思考

党的十七大召开以后，国家越来越重视高等学校的就业问题，当前高等学校就业工作存在就业市场的开拓力度不够，高等学校为毕业生提供的就业服务简单粗糙，没能达到科学化、系统化和专业化，高等学校提供的就业指导只是一些制度的诠释。针对这些问题，高等学校就业工作在十七大政策的指引下，应从范围和形式两方面开拓毕业生就业市场，加强就业指导的针对性与实效性，提高就业服务质量，为求职有困难的毕业生提供就业援助，为毕业生自主创业营造良好环境。     

论扩招形势下高校毕业生就业指导服务工作

针对扩招给高校毕业生就业指导服务工作带来的问题和挑战,高校应结合学校自身实际情况,在加强就业市场调查和前景预测,切实解决规模与质量、专业发展与市场需求的矛盾;进一步加强和完善就业服务指导机构;丰富和创新就业指导内容和方式;培育、完善就业市场体系,为毕业生创造更多更好的就业机会四个方面进行的新探索。     

高校毕业生就业院校背景歧视问题探讨

不同类别高校毕业生在就业机会、就业质量等方面存在较大的差异。就业院校背景歧视不利于用人单位科学选拔人才和高校健康发展,并对毕业生就业造成消极影响。立法部门应建立健全反就业歧视的法律体系,各级政府及劳动部门应改革相关的政策和措施,非重点高校要加强办学特色和教育质量建设,积极与用人单位沟通,搭建多种就业平台,通过多方面努力促进毕业生就业公平。     

大学生就业竞争力影响因素研究

从提高大学生就业竞争力的角度出发,构建了大学生就业竞争力影响因素评价体系,运用层次分析法（AHP）得到各个评价指标的权重,应用模糊综合评判的方法给出大学生就业竞争力评价模型及其评价步骤,最后运用该模型对湖南工程学院2010届毕业生Y进行了就业竞争力的模糊综合评价,计算出该生的就业竞争力综合评价值为84.08,结果与该生实际表现相吻合。