高校后勤社会化对学生工作的影响及对策

高校后勤社会化使高校学生工作面临很多新的挑战 ,本文就高校后勤社会化对高校学生工作所产生的影响提出应对的策略     

论后勤社会化改革背景下的高校安全稳定舆论导向工作

后勤社会化改革的深化给高校安全稳定舆论导向工作提出了新的挑战。面对安全舆论导向工作出现的新特点,我们有必要探索一下高校安全稳定舆论导向工作的新走向。     

对中国政治社会化的评估

政治社会化对中国而言是一个新概念。分析中国的政治社会化实践 ,其特点主要有 :政治社会化功能主要通过思想政治教育工作来实现 ;政治社会化的内容偏重对政治道德和政治观的培养而对政治技能的培养重视不够 ;政治社会化的主流渠道的作用十分明显 ,但非主流渠道的作用十分有限 ;政治社会化的方法以传统的灌输为主 ,对其他方法重视不够 ,其作用未能充分发挥     

论后勤社会化改革背景下的高校安全稳定舆论导向工作

后勤社会化改革的深化给高校安全稳定舆论导向工作提出了新的挑战。面对安全舆论导向工作出现的新特点．我们有必要探索一下高校安全稳定舆论导向工作的新走向。     

探索后勤社会化环境下大学生思想政治工作的新路子

针对高校后勤社会化的形势下出现的种种新情况 ,研究大学生思想政治工作的特点和规律 ,探索大学生思想政治工作的新路子     

高校后勤社会化与思想政治工作:机遇、挑战、对策

高校后勤社会化是我国高等教育改革的重要组成部分，极大地改变了高校思想政治工作的环境。本文分析了后勤社会化给高校思想政治工作带来的新机遇和新挑战，在此基础上，有针对性地提出了加强思想政治工作的对策。     

以学生公寓为阵地开展思想政治工作的思考

思想政治工作是高校学生管理工作的重要组成部分，随着高校后勤服务社会化，高校学生思想政治工作遇到前所未有的机遇和挑战。本文就后勤公寓管理社会化改革后给高校学生思想政治工作带来的新变化提出几点思考，并探索将思想政治工作真正地融入到学生公寓管理工作当中的途径。     

高校后勤社会化改革财务管理模式探讨

高校后勤社会化改革对传统的高校财务管理体制产生了重大的影响 ,如何适应后勤社会化改革带来的财务管理体制、资产管理方式、预算管理、约束机制等几个方面的新变化 ,探索建立既适应高校未来发展需要 ,又符合后勤社会化改革要求的财务管理模式 ,是高校财务工作一项紧迫的任务。     

对高校后勤思想政治工作的思考

该文结合高校后勤社会化改革进程的特点 ,对高校后勤思想政治工作所面临的新情况及其应对措施进行了探讨     

员工—组织匹配中的新员工社会化

员工和组织的匹配要求员工的个人特性要与企业文化相一致 ,但在新员工刚进入组织时 ,新员工的个人特性不可能完全一致于企业文化 ,因此必须通过新员工社会化过程来达到这一目标。由于企业文化存在不同类型 ,新员工在社会化过程中也有不同的社会化策略 ,所以只有不同企业文化与新员工的不同社会化策略之间相一致才能真正实现人员与组织的匹配     

论网络时代思想政治教育管理模式的构建

思想政治教育管理 ,是思想政治教育的重要组成部分。网络的普及 ,既给思想政治教育的管理带来了机遇 ,又使传统的思想政治教育管理模式面临着严峻的挑战。在此 ,运用现代管理理论 ,尝试新方法 ,构建新型的思想政治教育管理模式 ,成为新时期思想政治教育的必然选择     

善本管理——教育管理学的新视野

通过对人性假设理论和神本、物本、人本管理理论及其模式进行深刻批判与反思,并融合中西方管理思想的智慧,当代教育管理应确立一种以至善为本的新教育理念—善本教育管理.善本教育管理以至善为教育的根本宗旨,核心内涵是透过教育组织充分体现人类内心深处的至善本性,实质是使人类获得享受道德与幸福的至善生存方式、生存环境,是人类管理方式的一场伟大的“心灵革命”.善本教育管理将为我国的教育管理学提供一种新的理论体系,为我国的教育管理学研究者提供一种新的研究范式,为我国的教育管理者提供一种可行的思考与实践方式.     

政府教育管理公众满意度测评研究的理论基础与现实需求

政府教育管理公众满意度测评是在政府履行教育管理职能过程中,社会公众对政府教育政策制定、公共财政供给、教育督导、教育公平保障、教育事业改革和发展等行为的受用效果的感受与经验的评价。推进政府教育管理公众满意度测评研究,是新公共管理背景下顾客导向理念与结果为本管理制度引入教育管理的结果,是借鉴西方国家新公共管理成功经验、推进我国政府教育管理理念和体制变革、实现办人民满意教育的根本要求。     

以人为本理念与大学生思想政治教育工作内容创新研究

高校思想政治教育工作只有洞察时代的新变化和大学生的新特点,创新思想政治教育工作内容,形成＂三育人＂培养体系的质量化管理、校园文化项目化管理、思想政治教育工作者考评绩效化管理的新局面;为思想政治教育内容注入校本思想教育、民族精神教育、地域文化教育及与新政策新理念相结合的新思想教育,才能够适应新形势变化的需要。     

论高校中外合作办学项目教学管理

伴随经济全球化和高等教育的国际化,日益增多的中外合作办学项目在引进国外优质教育资源、促进我国教育国际化方面起着重要作用,但也面临着一些新情况。本文对高校中外合作办学管理中出现的新问题进行分析,并提出加强教学管理的对策。     

关于西藏教育管理体制改革若干问题的分析与思考

在西藏社会经济实现跨越式发展的新的历史条件下，要保证教育的优先发展地位，必须深化教育管理体制改革，创建新型教育管理体制。在分析影响西藏教育管理体制改革因素和条件的基础上，从宏观和微观两个层面，对如何深化教育管理体制改革进行了探讨和思考。     

用"三个代表"重要思想指导高校学生工作

在新的形势下 ,高校学生教育管理工作面临着巨大的机遇与挑战。结合学生教育管理工作如何贯彻江泽民总书记的“三个代表”的重要思想 ,提出了自己的一些看法 ,包括 :大力培养学生的创新意识 ,科研能力和创造力 ;搞好校园文化建设 ;树立“以人为本”的理念等。从而为探索学生教育管理工作的新思路、新方法提供一些借鉴     

关注主体引导自律——新时期学生教育管理的工作基点

当前的学生教育管理现状已不能适应高等教育改革的形势,本文提出了关注学生主体性发展,重视引导学生自律,把提高学生自我教育、自我管理能力作为新时期学生工作的重要任务来抓的新思路.     

新时代高职教育管理创新研究

新时代高职教育改革的重心与生存发展的价值主要在于提升人才培养质量,更好地为经济社会发展服务。高质量的教育管理是高职教育实现内涵式发展的关键要素。高职院校应立足于新时代治理体系和治理能力现代化,精准把握教育管理目标定位,不断更新教育教学管理的理念方法,创新教育管理的实施路径与策略,并能持续优化和提质增效。     

当前研究生教育管理理念新探

随着我国研究生教育的迅猛发展，研究生教育管理工作面临一些新情况、新问题。文章立足当前研究生教育管理工作的实际，以科学发展观为指导，遵循“对立统一，和谐发展”的基本思路，提出大众化背景下的精英教育、现代化语境中的传统创新、国际化趋势下的品牌建设、社会化潮流下的互动双赢、边缘化矛盾中的危机管理五则理念。以期有所创新。