浅析重庆市高校思想政治教育网络建设

随着网络的发展,人们开始接触多种多样的信息,传统单向交流方式被网络平等、双向、互动的交流方式所代替.思想政治教育网络建设是整个校园网系统建设中的一个子系统,关于网络建设的理论成果也必然适用于思想政治教育网络建设,对搞好思想政治教育网络建设具有指导性意义.在思想政治教育网络建设中,要树立新的网络意识,加强网络管理和维护,建立思想政治教育网站,健全管理体制和运行机制,切实加强重庆市高校思想政治教育网络建设.     

高校思想政治教育网络载体的新探索

随着互联网的日益普及,网络对人们的社会生活及思想行为的影响越来越大,同时也给思想政治教育带来了新的机遇和挑战.运用网络载体开展思想政治教育,充分发挥网络载体的优势,提升高校思想政治教育的效果,已成为我国高校思想政治教育理论和实践工作者关注的焦点.本文在分析高校思想政治教育网络载体运行现状的基础上,探索新形势下如何构建高校思想政治教育网络载体的新阵地.     

网络时代高校思想政治工作的一点思考

网络是高校大学生获取知识和信息重要渠道，网络对青年学生思想和行为具有双重作用。应加强高校思想政治教育网络阵地建设，开展网上思想政治教育，重视大学生网络心理健康教育，加强网络监控和管理。     

构建高校思想政治教育网络系统初探

互联网作为一种全新的传播技术,已经正在广泛地影响和改变着人们的社会生活,它的迅速发展和普及给高校传统的思想政治教育工作带来了新的机遇和挑战。一方面,信息网络技术的发展,拓展了高校思想政治工作的空间和渠道,提供了新的教育资源,有助于开展富有针对性的思想政治教育活动。另一方面,互联网中内容的多样化和观点的多元化,对大学生思想观念和行为方式带来巨大的冲击,大大增加了思想政治教育工作的困难,这就对思想政治教育工作的方式、体制和机制提出了新的更高的要求。本论文结合中共中央、国务院《关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》,对构建高校思想政治教育网络,加强高校思想政治教育进网络工作进行了初步探讨。     

高校思政工作中网络载体运用分析

高校思想政治工作中网络载体的运用是时代和教育发展的必然要求。本文分别对高校思想政治教育网络载体的内涵、高校思想政治教育网络载体的应用现状和网络载体运行中存在的问题进行了研究,并提出了对高校思想政治教育网络载体建设的新思路。     

论思想政治教育网络传播"把关"的特殊意义与对策

传统的把关理论常常被认为是对传播信息的过滤和处理。但＂把关＂对于思想政治教育网络传播来说具有特殊的意义。＂把关＂除了可以对信息本身进行过滤和筛选之外,还可以通过利用＂把关＂适应受众选择性接受的特征,营造良好的网络传播环境和氛围,不断提高思想政治教育网络传播的正效果,从而使思想政治教育网络传播＂把关＂对策在目标和内容上都发生一定的扩展和迁移。     

网络思想政治教育与中华优秀传统文化融合路径研究

将中华优秀传统文化与思想政治教育相结合,是加强高校思想政治工作的要求,更是思想政治理论工作者需要探索研究的重要内容。网络思想政治教育为人才培养提供了新的载体和信息资源,是落实立德树人根本任务的创新之举。当前我国思想政治教育面临新的形势与新的挑战,探索网络思想政治教育与中华优秀传统文化相互融合的路径具有现实意义。网络思想政治教育与中华优秀传统文化融合的路径包括建构网络思想政治教育与中华优秀传统文化协同育人的工作体系,营造教育初心与育人使命相一致的思想政治教育生态体系,创新网络思想政治教育与中华优秀传统文化相融合的教学体系,完善网络思想政治教育与中华优秀传统文化相融合的保障体系。     

构建高校思想政治教育网络预警机制研究

网络技术的发展与普及使大学生思想政治教育面临严峻挑战和重要机遇。高校应充分利用网络匿名性、平等性和及时性的特点,从完善网络预警领导管理运行体制,加强网络预警队伍结构建设,优化网络预警信息收集系统,改进网络预警决策评估体系四个方面构建高校思想政治教育网络预警机制,从而改变高校思想政治教育被动滞后的局面,提高教育的前瞻性、针对性和时效性。     

“微时代”高校思想政治教育课教学模式改革分析

随着我国社会科学技术水平的不断进步,以微信、微博、微视频等为主要信息载体的"微时代"已然到来,并且开始逐步渗透到高校思想政治教育课的课程教学之中。高校思想政治教育课程教学迎来新的发展机遇的同时也面临着重大的挑战,因此必须采取有效的改革措施,不断合理地创新思想政治教育课机制和思想政治教育课程教学模式,以更好地保证和促进课程教学的时效性。     

把握青年学生认知特点 优化思想政治教育网络平台

高校思想政治教育网络作为高校思想政治教育载体的一个新的研究领域和发展阵地,越来越成为广大师生获取知识和各种信息的重要渠道与来源。本文结合高校学生认知特点,从网络作为思想政治教育新载体的角度,对其进行系统研究,进一步探讨现有网站的运用与优化,以期构建更完善的网络平台。     

高校思想政治理论课教师信息素养提升途径研究

现代教育技术在高校思想政治理论课教学的应用引发了该课程教学的重大变革,它不仅改变了传统的教学模式、教学方法和教学手段,也对思想政治理论课教师的能力和素质提出更高要求.本文剖析了当前高校思想政治理论课教师在信息意识、信息能力、信息道德方面存在的问题,探讨了提升思想政治理论课教师信息素养的有效途径.     

高校官微推进思政教育高质量发展对策研究

高校微信公众号为高校思想政治教育争夺网络话语权工作提供了一个有效载体。介绍了高校思想政治教育网络话语权和高校微信公众号的基本内涵，通过对江苏省两所高校的官方微信公众号2020年9月-2021年1月期间所发的推文进行统计分析，得出了国内高校官方微信公众号存在“与思想政治教育有关的推文数量相对较少，内容缺乏一定的思辨性，缺乏一定的交流和互动”三个影响高校微信公众号思想政治教育网络话语权提升的问题。通过在提高认识、敢于批判、积极对话等方面提出改进策略，进一步提升高校思想政治教育网络话语权。     

网络化环境下高校思想政治教育的优化

随着信息技术的迅速发展,互联网作为信息传播的新媒体,正以迅猛之势席卷全球。互联网的迅猛发展,不仅强烈地冲击着社会的经济形态,影响着社会的经济生活,而且也猛烈地冲击着人们传统的思想观念和思维方式,使我们的思想政治工作面临新的挑战。高校作为提前进入网络时代的社区,如何应用网络技术为思想政治教育提供的现代化手段,不断拓展思想政治教育的空间和渠道,是高校思想政治教育工作的重要课题。     

高校网络思想政治教育探析

网络思想政治教育是现代思想政治教育在网络社会中的延伸,也是思想政治教育与现代网络信息技术结合的产物。网络的发展给高校思想政治教育者提供了便利,但也带来了新的挑战。对于高校思想政治教育者来说,只有抓住机遇,充分利用互联网的有利条件开展工作,同时积极探索网络思想政治教育的规律,才能开创高校思想政治教育的新局面。     

高校免疫式思想政治教育实践探赜

随着互联网与通信技术的不断发展，以网络为媒介的思想传播成为高校思想政治教育的重要组成部分。网络是大学生获取信息的新空间，那种企图通过单纯的政府、技术和平台来管控、围堵信息病毒的方式并不能真正阻挡信息病毒的传播。而免疫式思想政治教育通过有计划地将大学生放置在微弱的病毒环境中，以教育对象信息接受的理论水平、受教育层次和网络信息浏览数据为依据，全面了解大学生在网络中的思想动态，并在教育过程中充分借鉴医学“免疫”效应，通过适当引入灭活的信息病毒，以增进大学生对信息病毒的免疫力。免疫式思想政治教育的实施，是为了应对信息病毒对主流思想、主流价值观冲击而提升思想政治教育有效性的一种尝试。当然，“免疫式”思想政治教育毕竟是将“思想病毒”主动引入思想政治教育课程中，教育者在引入“疫苗”时需要综合多方面的因素，在实施时也需要思考和注意剂量把控、学生接受和教育者批判和引导等问题，避免免疫式思想政治教育有效性不足。     

网络背景下大学生思想政治教育的思考

网络作为信息传播的新媒体,在我国得到迅速发展.大学生是网络应用的庞大群体.网络对大学生的价值取向、道德观念等起着潜移默化的作用.网络作为思想政治教育新兴载体,不仅对高校思想政治教育带来了机遇,同时也提出了新的挑战.高校学生思想政治教育工作者应进一步提高综合素质,加强网络载体的互动性交流,优化校园教育环境,坚守网络阵地,创新工作方法方式,进而提高大学生思想政治教育的有效性、针对性.     

论高校思想政治教育网络平台的构建

网络是一把双刃剑,它给高校思想政治教育既提供了难得的机遇,也带来了严峻的挑战。因此,要通过建立思想政治教育网络体系、加强网络思想政治教育队伍建设、改革思想政治理论课内容、方式、构建立体化大学生思想政治教育的模式等措施来增强高校思想政治教育的实效性。     

基于“5W”理论视野下的高校网络思想政治教育探究

当前网络使得高校思想政治教育呈现出机遇和挑战并存的局面。面对网络环境,高校思想政治教育者需要加强网络传播的研究,而哈罗德·拉斯韦尔的“5W”理论从信息收集、内容分析、传播渠道到传播效果等形成有效的系统体系,为思想政治教育者在复杂多变的网络空间主动掌握舆论引导,创新高校网络思想政治教育提供了有效的理论支撑。     

谈加强领导和完善高校思想政治教育进网络保障机制

高校思想政治教育随着互联网时代的到来呈现出新的特点规律,网络教学在教学过程中作为一种新的教学方式,以其内容丰富、信息交流快、交互性强等特点成为课内教学和实践教学的补充,逐渐成为全国各大高校思想政治理论课教学改革的热点,并已在教学中被广泛应用。所以,高校必须加强领导和完善思想政治教育进网络工作保障机制。     

全媒体时代大学生思想政治教育工作理念变革与范式创新

随着网络技术、信息技术和通讯技术的发展,大学生思想政治教育的格局发生了 巨大的变化。大学生思想政治教育面临巨大挑战,也迎来了新的机遇。全媒体思想引领平台 逐渐发展成为大学生思想政治教育的主要网络渠道。高校思想政治教育者要加深对全媒体概 念和内涵的理解与认知,以“互联网＋思想政治教育”的新思维,注重接受客体的个性化诉求, 契合新媒体环境下大学生实际,变革大学生思想政治教育理念。打造全媒体思想教育平台,拓 展思想政治教育工作新领域,组建新媒体网络宣传队伍,抢占网络思想政治教育主阵地,创新 思想政治教育传播范式