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1.
大学化学课程系列教材建设 总被引：4，自引：1，他引：3
从教学内容和课程体系改革出发 ,讨论了面向 2 1世纪大学化学课程系列教材的建设 ,介绍了《大学化学》、《大学化学实验》和《大学化学习题集》的编著原则和教材特色 相似文献
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本文论述了《大学化学》课程教学改革的目的和意义,分析了当前《大学化学》课程教学改革中教师应处理好的几个关系,为深化教学改革,搞好课程建设,提高教学质量提供参考。 相似文献
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21世纪专业课程体系与教材体系建设的理性思考 总被引：3，自引：0，他引：3
根据承担的教育部面向21世纪世界银行贷款项目《地方综合性大学化学专业教学内容与课程 体系改革的深化与实践》的要求对化学专业课程体系与教材体系的建设提出了理性思考。 相似文献
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《大学化学实验》教学改革思考 总被引：9，自引：0，他引：9
本文讨论了目前《大学化学实验》教学的地位及现状,并就《大学化学实验》教材改革、实验双语教学、实验微型化和绿色化以及计算机辅助实验教学等方面提出了一些思路和建议。 相似文献
6.
吴云 《重庆交通大学学报》2006,6(4):90-91
在高等数学、概率论与数理统计、线性代数、大学物理、大学化学五门数理化公共基础课程建设中,将公共基础课按11门课程体系进行科学分类,并在新体系下进行各课程规范化建设,实施教学改革。 相似文献
7.
吴云 《重庆交通学院学报(社会科学版)》2006,6(4):90-91
在高等数学、概率论与数理统计、线性代数、大学物理、大学化学五门数理化公共基础课程建设中,将公共基础课按11门课程体系进行科学分类,并在新体系下进行各课程规范化建设,实施教学改革。 相似文献
8.
锐意改革勇于创新编写新型教材 总被引：1，自引：1，他引：0
廖戎 《西南民族大学学报(人文社会科学版)》2003,24(10):222-223
面向 2 1世纪 ,改革化学教学内容、编著出版全新的教材是培养高素质人才、提高教学质量的重要环节。本文介绍了西南民族大学非化学化工类化学系列课程教学内容和课程体系改革的研究与实践中的一些探索和所取得的成果。介绍了编写《现代应用化学基础》教材的指导思想、编写教材的原则、教材编写的特点和非化学化工类专业大学化学教育的教学目标。 相似文献
9.
何报崇 《广西大学学报(社会科学版)》1992,(3)
自1989年以来,广西大学对11门课程进行了评估验收,其中《电子技术基础》、《结构力学》、《高等数学》、《政治经济学》等被评为A级课程。通过这次课程评估,使我们看到了某门课程的长处,找到了课程建设的差距。课程建设是高等学校的基本建设之一,要提高教学质量,必须搞好课程建设,把课程建设工作作为长期的教改活动认真进行下去。 相似文献
10.
正课程分为三级课程,即国家课程、地方课程、校本课程。校本课程类型的多样化是全面实现课程价值、助推学生全面发展的重要手段。我校在充分调研并反复征求学生意见和建议的基础上,开发了一些符合学生身心发展的校本课程,编写了一些具有能仁特色的校本课程教材,如《江海人文》、《发明创造》、《演讲与口才》、《篆刻》、《"筋舞"飞扬》、《机器人》等。校本课程建设的实践使我们深刻认识到,没有学生的真正参与,校本课程就没有生命力和创造力。那么,怎样调动学生参与校本课程的积极性?怎样让学生真正成为校本课程建设的主人?我们的做法是: 相似文献
11.
分析化学课程是化学、工科类专业重要的基础课,传统的化学体系已不适应现代化学教育的思想和理念,需要对课程体系和内容进行改革。江苏大学分析化学课程的整合与课程建设,经过几年的实践,已初步建立了科学系统的分析化学课程体系,取得了较好的效果。 相似文献
12.
赵大洲 《陕西学前师范学院学报》2018,34(3):107-110
依据国家中长期教育改革和发展规划纲要对应用型本科院校的人才培养要求,许多院校化学专业开设了《综合化学实验》课程。本文对应用型本科院校《综合化学实验》课程的创新建设进行了探讨,为化学实验教学在应用型人才培养方面探索出新的途径。 相似文献
13.
《经济管理概论》课程是北京航空航天大学为非经济管理专业学生开设的必修课,也是校级重点课之一。分析了该课程教学中存在的缺乏教材和规范化课件、教学方法单一等情况,提出将该课程作为精品课程建设、编写适宜教材和规范化课件、建立课程网站等建议,并介绍了编制习题集和试题库的课程建设工作,以及在教学中实行＂以学生为中心＂、理论与实际结合、启发式和案例教学法等教学方法改革实践。 相似文献
14.
课程建设水平的高低直接影响着高校教学质量的高低和所培养人才的情况.而课程建设评价指标设立的正确与否,则成为正确评价课程建设水平的 相似文献
15.
以福建农林大学交通学院工科管理类实验室为例,探讨了工科管理类实验室的必要性、建设指标、建设原则、构建模式、软硬件配置等,并对该实验室未来发展进行了构思与展望。 相似文献
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加强公共基础课教师培养,提高农科院校教学质量 总被引：1，自引：1，他引：0
邱容机 《福建农林大学学报(哲学社会科学版)》2002,5(3):74-76
以我校的公共基础课教师队伍为例 ,分析公共基础课教师队伍现状及存在的问题 ,提出了改善农科院校公共基础课教师队伍结构 ,加强其队伍建设的措施。 相似文献
18.
高师英语教学法课程建设新思路 总被引：3，自引：0，他引：3
盛红梅 《湖北师范学院学报(哲学社会科学版)》2006,26(4):82-85,135
在21世纪的知识经济时代,英语教学法课程建设必须树立新思路,应当根据"一切为了学生的发展"的新理念确立新的课程观、时空观、主体观、评价观,以推进课程建设的深入发展,并将课程建设理论研究的新成果尽快转为应用性实践形态. 相似文献
19.
大学生文化素质教育途径初探 总被引：3，自引：0，他引：3
文化素质是大学生诸多素质当中最根本最基础的素质,对其他素质的形成和发展具有很强的影响力。在对大学生实施素质教育的过程中必须加强大学生文化素质的教育和培养。文化素质教育的实施是个系统工程,应从更新教育观念、改革课程体系、建设校园文化、构建网络教育平台、开展社会实践活动等方面入手。 相似文献
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简介福建农林大学《工程索道》课程历史沿革,重点阐述《工程索道》在建设成为国家级精品课程中取得的成果。福建农林大学《工程索道》课程具有完整的理论与实践教学体系、丰硕的自主创新成果、独具特色与创新的实验室建设、丰富新颖的网络教学资源、显著的工程应用和示范辐射作用等。 相似文献