论党的先进性的理论源流

马克思、恩格斯最早对党的先进性进行理论探索,认为党的先进性体现在运动中的带头作用与理论先导两个方面。列宁提出党的先进性在于其阶级基础是无产阶级先锋队,理论武器是马克思主义,组织原则是民主集中制,行动作风是与群众保持密切联系。毛泽东认为党的先进性应该体现在党的思想建设、政治建设、理论建设与组织建设等方面。邓小平则提出党的先进性体现在指导思想、政治路线、加强和改进党的领导等方面。江泽民从党的先进性命题的提出、标准、根本体现、评价方式与保持先进性途径等方面对党的先进性进行了论述。     

党的先进性理论的继承与发展

"三个代表"这一执政党建设思想,是一个完整的科学理论体系.它涵盖了党的政治建没、思想建设、组织建设、作风建设、制度建设以及执政能力建设等方方面面的内容,是我们党探索执政规律、加强执政党建设的最新理论成果.其中,关于党的先进性方面的一些重要论述,具有典型的时代性和创造性,回答了在中国共产党长期执政的条件下,为什么要保持党的先进性、什么是新时期党的先进性、怎样保持党的先进性等重大问题.这些论述继承和完善了毛泽东的建党思想和邓小平的党建理论,丰富和发展了马克思主义党建理论宝库.     

江泽民对邓小平新时期执政党建设理论的创新

邓小平理论包括新时期执政党建设的理论 ,是随着时代、实践和科学的发展而不断发展的理论。江泽民从自己所处的历史环境和条件出发 ,在党的思想建设、党的目标建设和党的作风建设等方面都给予了邓小平党建理论以极大的丰富和发展     

论十六大以来党的理论创新

十六大以来党的理论创新成果表现在:提出了树立和落实科学发展观、构建社会主义和谐社会、加强党的执政能力建设和先进性建设、建设创新型国家、建设社会主义新农村、树立社会主义荣辱观以及坚持走和平发展道路和建设和谐世界等一系列重大战略思想。深入学习党的最新理论创新成果,努力用党的最新理论创新成果指导实践是全党的一项新任务。     

邓小平对党建理论的十大创新

邓小平在领导人民建设有中国特色社会主义的实践中,坚持马克思主义党建理论的基本原理,围绕改革开放和现代化建设条件下建设一个什么样的党、怎样建设党的问题,在党建目标、党的领导、党的思想建设、政治建设、组织建设、作风建设、党内矛盾、自身建设、党际关系和制度建设等十个方面作出了重大创新,形成了完整、系统的关于执政党建设的理论,极大地丰富和发展了马克思主义党的建设理论,开创了党的建设理论的一个新的里程碑。     

理论创新的光辉典范--党的十六大报告学习札记

党的十六大报告通篇贯穿了创新思想。在党的历史方位、思想路线、党的建设,物质文明、政治文明、精神文明建设,推进经济建设和社会全面进步等方面,对改革开放和现代化建设中出现的一系列新情况、新问题作出了理论回答。她是我们党理论创新的光辉典范。     

论十三届四中全会以来党的组织建设的理论创新

十三届四中全会以来,在以民主集中制为核心的党的组织制度建设、高素质干部队伍建设、基层组织建设和党员队伍建设等方面,江泽民同志提出并阐述了一系列新思想、新观点,在理论和实践上进一步丰富和发展了党的组织建设理论。     

论江泽民党建思想的新发展

江泽民围绕“建设什么样的党、怎样建设党”的重大课题,继续推进党的建设新的伟大工程,从党的思想建设、组织建设、作风建设、制度建设和能力建设等五个方面,丰富和发展了马克思主义党建理论。     

《共产党宣言》序言演变的理论昭示与中共90年党建的现实回应

基于《共产党宣言》序言的历史演变,挖掘其中蕴含的马克思主义党建的理论意蕴,从党的纲领建设、党的性质建设、党的思想建设、党的组织建设、党的学风建设、党的执政能力建设等多维视阈探究序言演变透露的理论昭示与中国共产党90年党建实践的现实回应。     

试论中国共产党思想理论建设的几个问题

党的思想理论建设是党的建设的传统特色,在引导和推进改革开放、社会主义现代化建设实践的同时,也遇到了新的严峻挑战。回应这一时代挑战,党的思想理论建设需准确把握影响党及其党员的思想观念,抓住传统文化的双重影响、马克思主义主导地位受到的冲击、政治信仰的淡化缺失等问题进行深刻反思,在尊重和适应世界多样化的前提下,牢牢把握社会前进方向的主流,不断丰富和发展党的思想理论,充分发挥党的思想理论建设的优势。     

毛泽东江泽民党的思想建设理论比较研究

通过对毛泽东与江泽民在党的思想建设理论的重要性、党的思想建设的内容、党的思想建设的途径等方面理论的比较,阐明在党的思想建设方面,以江泽民同志为核心的党的第三代领导集体对毛泽东思想和邓小平理论的继承和发展。     

周恩来关于党的执政思想论纲

新中国成立后,周恩来围绕"党怎么执政,如何执政"等问题进行探索和思考,努力将马克思主义政党理论和党建理论与中国的国情和中国共产党的执政实践相结合,逐步形成了他关于党的执政的原则、思路、方法,构成了中国共产党执政思想的重要组成部分,丰富发展了马克思主义执政党建设理论,有效地指导了中国共产党的执政实践。周恩来关于党的执政思想可以概括为一切为了人民是我们党的执政宗旨,抓好党的自身建设是党执政的关键环节,发展经济是党的执政基础,加强政治建设是党执政的核心内容,加强和改善党对文化建设的领导是党执政的重要方面,等等。研究周恩来关于党的执政思想,对于进一步加强党的执政能力建设具有重要的理论和现实指导意义。     

十九大以来党的制度建设研究综述

党的制度建设是中国共产党历久弥新、生生不息的至上法宝,是新时代实现党要管党、从严治党的内在要求。党的十九大以来,学界对党的制度建设的内涵界定、理论渊源、重大意义、推进路径以及党的制度建设与党的其他建设之间的逻辑关系展开了深入研究。已有的研究成果为人们正确认识和深入理解党的制度建设提供了重要参考,但存在着视野不够宏阔、内容不够全面、方法比较单一等弊端。未来一段时间,学界应当进一步拓宽党的制度建设的研究视野,深化党的制度建设的研究内容,优化党的制度建设的研究方法,进而深度挖掘党的制度建设的学术创新空间,为推进新时代党的建设新的伟大工程和实现中华民族伟大复兴提供坚实的理论根基。     

试论江泽民同志对党的建设理论的新发展

江泽民同志在总结实践经验的基础上 ,深入思考党的建设的一系列重大问题 ,提出了许多重要观点 ,丰富和发展了马克思主义党的建设理论。主要内容有 :提出“三个代表”和“两个先锋队”的重要思想 ,解决了在新的历史条件下建设一个什么样的党的问题 ;科学揭示了党的最高纲领与最低纲领的关系 ,为确立和正确理解党在现阶段的奋斗目标提供了理论根据 ;提出了“政治问题主要是对人民群众的态度问题 ,同人民群众的关系问题”等重要观点 ,丰富和发展了党的宗旨和群众路线的理论 ;提出了“增强党的阶级基础和扩大党的群众基础”的新命题 ,给党的先进性赋予了新的科学内涵 ;深刻揭示了党的组织原则的科学内涵 ,发展了党的民主集中制理论 ;鲜明提出“党的建设必须紧紧围绕党的政治路线来进行 ,为党的政治路线服务”的重点观点 ,给党的建设指明了正确的指导思想 ;深刻阐述了坚持马克思主义和发展马克思主义的辩证关系 ,丰富和发展了党的思想理论建设的理论 ;围绕“努力建设一支高素质的干部队伍”这个主题 ,提出了一系列新思想、新观点 ,丰富了党的干部队伍建设的理论 ;提出“扩大党的工作的覆盖面”和“保持共产党员时代先进性”等新思想 ,丰富和发展了党的基层组织建设和党员队伍建设的理论 ;提出了“党的作风直     

马克思主义经典作家关于党的思想理论建设科学化思想研究

马克思主义经典作家奠定了党的思想理论建设科学化的理论基础,提出了党的思想理论建设科学化的崇高目标,确定了党的思想理论建设科学化的价值取向,凝练了党的思想理论建设科学化的思想精髓。     

建国初期毛泽东关于执政党建设的理论贡献

本文概括论述了毛泽东在建国初期(1949年10月—1957年5月)所探索总结的关于加强执政党的建设必须紧密围绕着生产建设;围绕着坚持党的核心领导地位;围绕着坚持党的三大作风;围绕着坚持党内监督和党内教育等四个方面进行的执政党建设理论。论述中,既特别强调了毛泽东关于执政党建设理论的主题思想,还归纳了党中央在建国初期围绕着加强执政党建设所制定的若干措施。论述中着力突出了毛泽东关于执政党建设理论对马克思主义关于党的学说的丰富与发展。此外还简要论述了建国初期在毛泽东关于执政党建设理论指引下我党在经济建设、政治保障、制度建设和组织建设等方面取得的成就。     

深入学习邓小平关于党的制度建设的理论

高度重视党的制度建设是邓小平党建理论的突出特色。本文依据邓小平的论述 ,从党的制度的特点和功能、党的制度建设对于保障党的领导的正确性和国法的顺利实施等方面论证了制度建设的重要性 ,并进而比较深入地论证了进行党的制度建设必须遵循的若干重要原则     

试论邓小平对马克思主义党建理论的新贡献

邓小平在党建理论史上第一次初步系统地回答了“执政党应该是一个什么样的党以及如何建设党的问题”,科学地确立了新时期党的建设目标和指导思想,构筑了党的制度建设的新机制等,为马克思主义党建理论作出了新贡献。     

党的纯洁性建设的文本脉络与理论研究

从马克思主义经典作家的论述和中国共产党的相关文献中梳理党的纯洁性建设的文本脉络和理论发展轨迹,从思想纯洁、组织纯洁、作风纯洁、清正廉洁、阶级纯洁等纯洁性建设的内在构成研究这一理论的逻辑关系,从而提出了加强党的纯洁性建设的要求和路径。     

近年来党的执政能力建设研究述评

近年来,学术界对党的执政能力建设问题进行了全方位的研究,内容涉及党的执政能力建设的历史考察和启示、加强党的执政能力建设的时代背景和重大意义、执政能力的定义和科学内涵、执政能力理论建设与实现途径、制约因素与成效评价等.对相关研究成果进行梳理、归纳和评析,有助于该领域的理论研究和建设实践的深入.