“两手抓”的哲学思考

《邓小平文选》第三卷中反复阐述，要把经济搞上去，实现现代化建设的宏伟目标，建设有中国特色的社会主义，就要坚持两手抓，一手抓改革开放，一手抓打击各种犯罪活动；一手抓物质文明建设，一手抓精神文明建设。这两手都要硬。“两手抓”的思想根源于实践，又高于实践，它把唯物辩证法和当代中国改革开放的实际结合起来，已成为建设有中国特色社会主义的重大战略方计。十多年来的实践已雄辩地证明，只一手抓不行，两手轮流抓不行，一手硬一手软也不行，必须坚持两手抓，两手都要硬。我国的改革开放能够顺利进行，成绩卓著，世人瞩目，就是…     

“两手抓,两手都要硬”方针的历史回顾与现实思考

“两手抓,两手都要硬”方针的历史回顾与现实思考戴建委胡炜“两个文明一起抓”、“两手抓,两手都要硬”,一直以来是我党和我国改革开放、社会主义现代化建设的指导方针。在改革开放过程中,邓小平同志反复强调,搞现代化建设一定要有两手,只有一手是不行的,也一再批...     

论把握好“两手抓”的科学方法

<正> 邓小平同志在各个不同时期,针对不同情况,曾提出了一手抓物质文明、一手抓精神文明;一手抓建设、一手抓法制;一手抓改革开放、一手抓惩治腐败、打击各种犯罪活动等一系列“两手抓,两手都要硬”的思想。这里,我们拟从科学思想方法的角度,着重就如何把握好“两手抓,两手都要硬”的方法作一点探讨。 一、必须提高对“两手抓”方法的认识 邓小平同志关于“两手抓,两手都要硬”,论及的面很宽,内容十分广泛,不是就事论事,它是一个基本的战略方针,是一种工作的指导思想。还是一种科学方法,而且就论述“两手抓”的背景看,邓小平同志论     

试谈“两手抓”方针的哲学意蕴

改革开放以来,邓小平同志先后提出了一系列“两手抓”的基本方针,主要内容包括一手抓物质文明建设,一手抓精神文明建设;一手抓改革开放,一手抓四项基本原则;一手抓改革开放,一手抓惩治腐败;一手抓建设,一手抓法制;一手抓经济工作,一手抓思想工作;一手抓繁荣,一手抓整顿等等。小平同志虽然在不同的场合和时间针对不同的情况和问题,关于“两手抓”方针的提法和内容不尽相同,但基本含义和实质都是指,在建设有中国特色的社会主义进程中,必须坚持精神文明和物质文明一起抓,“两手都要硬”。     

两点论在社会主义建设中的创造性运用——论邓小平的两手抓两手都要硬的思想

两点论在社会主义建设中的创造性运用——论邓小平的两手抓两手都要硬的思想毕宪顺邓小平在指导我国改革开放的实践中，提出了一系列的两手抓。包括：一手就是坚持对外开放和对内搞活经济的政策，一手就是坚持打击经济犯罪活动；一手抓建设，一手抓法制；一手抓改革开放，...     

职业道德与社会主义精神文明建设

职业道德与社会主义精神文明建设王恩华一手抓物质文明建设，一手抓精神文明建设，“两手抓，两手都要硬”，是建设有中国特色社会主义的内在要求。在实际工作中，社会主义精神文明建设比物质文明建设难度更大，任务更艰巨，往往会出现“一手硬，一手软”的现象，要真正做...     

坚持“两手抓”的理论,搞好高校精神文明建设

一、“两手抓”的方针是邓小平同志特色理论的重要组成部分 在《邓小平文选》第三卷中,有很多关于“两手抓,两手都要硬”的重要论述。比如:“我们现在搞两个文明建设。一是物质文明,一是精神文明。”(《拿事实来说话》)“搞四个现代化一定要有两手。只有一手是不行的。所谓两手,即一手抓建设,一手抓法制。”(《在中央政治局常委会上的讲话》)“在社会主义国家。一个真正的马克思主义政党在执政以后。一定要致力于发展生     

关于坚持“两手抓、两手都要硬”的几点认识

“两手抓、两手都要硬”，这是我国现代化建设的一个根本方针。只有两手都抓好．才是有中国特色的社会主义。因此，加强对坚持“两手抓、两手都要硬”的认识至关重要。本文试图对坚持“两手抓、两手都要硬”的地位、方法和途径进行探讨和分析．以便提高对坚持“两手抓、两手都要硬”的认识，更好地去指导有中国特色的社会主义的实践。一、加强对坚持“两手抓、两手都要硬”的地位的认识在实践中有很多思想都是和对坚持“两手抓、两手都要硬”的理解和态度有关，也就是说．都和对“两手抓、两手都要硬”的地位的认识有关。有的人认为物质文明…     

市场经济与思想政治工作必须两手都要硬

江泽民同志在党的十四大报告中指出:“改革和建设的顺利进行,需要强有力的思想和政治保证。党提出一系列‘两手抓’的战略方针,强调一手抓……物质文明,一手抓精神文明”,“两手都要硬”。 建立社会主义市场经济体制,这是党的十四大明确提出的我国经济体制改革的目标,是建设有中国特色社会主义的重要组成部分。社会主义市场经济体制的建立,必将推动我国现代化建设的加速发展,并为社会主义精神文明建设提供雄厚的物质基础。党的十四大也强调指出:要“发挥思想政治工作的优势,激发广大群众投身社会主义建设的积极性”。思想政治工作也是建设有中国特色社会主义的重要组成部分。包括思想政治教育在内的精神文明建设,离不开物质文明提供物质基础,物质文明建设也要靠精神文明建设提供强大的精神动力和思想政治保证。这就要求我们,对社会主义市场经济与思想政治工作必须两手抓,而且两手都要硬。     

领导者要努力提高两手抓的本领

领导者要努力提高两手抓的本领童中贤坚持“两手抓”，即一手抓物质文明建设，一手抓精神文明建设；一手抓改革开放，一手抓打击各种犯罪活动；一手抓建设，一手抓法制……。这是邓小平同志一贯坚持的一个重大战略方针，也是建设有中国特色社会主义理论的重要内容。坚持“...     

坚持“两手抓”、促进高校德育工作由“软”到“硬”的转化

坚持“两手抓、两手都要硬”，是邓小平建设有中国特色社会主义理论的重要组成部分，也是高校德育工作的战略方针。本文在深入研究、论述邓小平“两手抓”理论的基础上，运用邓小平这一战略思想，对高校德育软弱的表现及原因进行了分析，意在说明，什么时候坚持了“两手抓”，高校德育就坚持了社会主义方向，社会就安定。在此基础上，对促进高校德育工作由软变硬提出了具体对策，力图解决经邓小平多次批评但高校德育工作仍然存在的一手硬、一手软的现象。     

社会主义精神文明是建设有中国特色社会主义的重要目标

物质文明和精神文明都搞好，才是有中国特色的社会主义。在发展社会主义市场经济和改革开放的新形势下，我们要以邓小平建设有中国特色社会主义理论为指导，坚持“两手抓，两手都要硬”的根本方针和精神文明重在建设的工作方针，努力把精神文明建设提高到新水平。     

对“法轮功”事件的反思

分析了邪教组织“法轮功”产生的社会原因 ,指出必须要按照邓小平同志“两手都要抓 ,两手都要硬”的方针 ,在改革开放中切实做好精神文明建设工作。     

论文精华

“一手抓建设,一手抓法制”方针的重大意义邓小平同志说:“搞四个现代化一定要有两手,一手是不行的。所谓两手,即一手抓建设,一手抓法制。党纪国法都是法,只有一手不行。”小平同志提出的“两手抓”是现阶段我党各项工作的一个战略指导思想,其重大意义有以下三方面:一、它是我国革命和建设的历史经验的科学总结。四十年来我国社会主义法制经历的是从建立、加强、削弱、取消到恢复健全的曲折道路。“两手抓”的方针从理论上对上述经验教训作了科学总结。二、它深刻地阐明了法制建设和经济建设的内在必然联系。只有把实现法治的战略放在改革经济体制和充分发展商品经济的基点上,才能逐步实现法治社会。当然,法治和商品经济也是互相促进同步发展的。三、它可以促进社会主义精神文明建设,维护安定团结的政治局面。确立法     

“两手抓,两手都要硬”的哲学思考与实践

“两手抓，两手都要硬”是邓小平同志提出的有关社会主义现代化建设全局的理论观点。这一理论观点坚持了唯物辩证法的两点论和重点论，深刻揭示了社会主义现代化建设的内部规律。在工作实践上，要做到领导抓，抓领导；全面抓，抓全面；认真抓，抓认真；反复抓，抓反复；具体抓，抓具体，做到落实，抓出成效。     

“两手抓”是一项行之有效的治国方略

十一届三中全会以来,邓小平同志针对不同问题,反复讲过要“两手抓”的问题。1992年初南巡时,他再次强调:“要坚持两手抓,一手抓改革开放,一手抓打击各种犯罪活动。这两只手都要硬”。“两手抓”不仅是一种形象的比喻,而且是一项行之有效的治国方略。一、“两手抓”是党和邓小平同志的一贯思想两手抓的理论依据是毛泽东同志两点论的哲学思想,邓小平同志在新时期将这一思想发     

学习邓小平反腐倡廉理论札记

在《邓小平文选》中 ,有关于反腐败的系列论述 ,其中有反腐败的基本方针 ,如反腐败必须围绕经济建设这个中心 ,必须坚持“两手抓 ,两手都要硬” ;也有反腐败的基本措施 ,如抓思想教育 ,抓制度建设 ,严肃法纪等     

论邓小平“两手抓”的方法论意义

论邓小平“两手抓”的方法论意义程建平“两手抓”、“两手都要硬”是邓小平同志建设有中国特色社会主义理论的重要内容．其语言通俗形象，含义深刻丰富，涉及面广，是我国建设有中国特色社会主义的根本方针和指导思想。一、邓小平“两手抓”是完整系统的理论。邓小平同志...     

纪检工作坚持“两手抓”的几个问题

纪检工作要坚持“两手抓”,即:一手抓党风廉政建设,惩治腐败;一手抓支持保护改革开放,促进经济发展。它是运用唯物辩证法的基本观点对新时期纪检工作的归纳和总结,体现了纪检工作为党的基本路线服务的指导思想。因此,纪检工作要与经济建设相适应,必须重视和坚持“两手抓”,把坚持“两手抓”贯穿于经济建设的全过程。     

精神文明建设亟需进一步统一认识——学习《邓选》第三卷摘录

学习和把握《邓小平文选》第三卷中所反复阐明的社会主义物质文明与精神文明要“两手抓,两手都要硬”的基本方针,对于进一步提高人们建设社会主义精神建设的自觉意识和实践活动的效力,都是非常及时、必要的。 无疑,我们在社会主义精神文明建设方面,已经取得了一定的进展。但应清醒地看到,在“两手抓,两手都要硬”的问题,至少还存在以下九种不同的看法: