论专业院校图书馆特色文献资源建设

专业院校图书馆要重视特色文献资源的建设,并要明确其宗旨、主要内容与建设范围。文章针对特色文献资源开发现状及存在问题,提出文献资源建设与开发的若干思路。     

试论中医药院校的校园文化建设

针对中医药院校校园文化建设的主要问题,即对中医文化的重视不够;对校本文化的研究不够;重物质环境建设、硬件建设,轻精神文化建设、软件建设;重校风建设,轻学风建设,提出当前中医药院校校园文化建设任务是加强中医文化研究;加强校本历史文化研究;加强对大学精神的研究;加强校园建设整体系统的规划研究;倡导优良的学术风气和学习风气。并认为这对加强中医药特色、校本特色的校园文化建设,对于提升中医药院校的软实力,助推学校的事业凝聚力、核心竞争力、学术创新力,具有一定的理论与实践的价值和意义。     

体育类院校图书馆特色数据库建设现状探讨

特色数据库不仅能体现馆藏信息资源特色,还能为用户提供个性化的信息服务.本研究通过调查全国14所体育专业院校图书馆特色数据库的建设状况,分析其存在的问题,并据此提出相应的对策,这对发挥体育类院校图书馆的学科特色和馆藏特色,实现资源共建共享具有重要的意义.     

高校特色档案建设的实践与思考——以江南大学为例

高校特色档案是体现高校办学特色的重要组成部分,也是高校档案事业发展的趋势之一。江南大学是多校合并而成的综合大学,依照学校办学理念,档案建设充分注意了人物、成果、历史和珍贵史料的综合性开发保管,着力加强了信息化管理、主题展馆建设、档案资源的有效利用等工作,特色档案显现了学校的优势和办学效益。     

略论加强高校档案馆软实力建设

论述了高校档案馆软实力的定义、作用及加强档案馆软实力建设的必要性;在认真分析高校档案馆综合实力建设中存在问题的基础上,提出了建设高素质的档案人才队伍、注重档案馆文化建设、重视特色馆藏资源建设、提高档案服务能力、加强制度建设等全面提升档案馆软实力的具体措施。     

音乐学院数字校园建设分析

从音乐学院教学与资源的特殊性出发,分析音乐学院数字校园发展的背景和需求,提出建设有音乐院校自身特色的音乐学院数字校园方案。     

民族高校图书馆特色馆藏资源建设二三题

民族院校图书馆特色馆藏资源建设关系到民族院校的发展大局,因此,必须要依据民族院校办学特色和重点科研项目的需求入藏具有民族性和地域性的相关文献,通过多种途径实现民族院校图书馆的特色馆藏,为学校的发展服务。     

地方院校继续教育校本在线课程建设方案与质量保障研究

在线课程资源建设是高校学历继续教育发展的关键环节和重要内容。受自身条件限制,地方院校继续教育校本在线课程资源建设能力水平普遍较弱,但过多依赖外部教学资源将失去自身特色和可持续发展能力。结合多年从事继续教育在线课程资源建设实践,提出地方院校开展继续教育在线课程资源建设的基本原则和内容框架,重点对建设方案和质量保障进行分析,总结了四个建设阶段和若干重要环节,并对每个阶段的质量保障给出了各主体的评价要素,最后采用量表和问卷进行了具体质量评价。实际应用表明,对同类院校开展继续教育校本在线课程资源建设具有一定的指导和借鉴意义。     

试论新建本科院校的办学特色

新建本科院校要想在日益激烈的教育市场竞争中求得生存和发展,惟一的途径就是培养和建设自己的办学特色。办学特色具有不同的内涵和表现形式,标示特色、成长特色和成熟特色是在特色培养和建设过程中不同阶段上的特殊表现形式。新建本科院校应根据自身的资源条件来选择特色培养和建设的战略。     

行业特色地方工科院校师资队伍建设研究

新时期的经济和社会发展对行业特色地方工科院校的师资队伍建设提出了新的要求,只有积极加强学校的师资队伍建设,才能促进行业特色地方工科院校的长远与持续发展.本文在分析行业特色地方工科院校自身发展及办学定位的基础上,针对我国行业特色地方工科院校师资队伍建设中存在的一些具体问题,从转变观念、完善机制和创设环境等方面提出加强行业特色地方工科院校师资队伍建设的基本对策.     

民族院校办学特色发展之若干思考

发展民族院校办学特色,既是适应新时期新问题的挑战的客观需要,更是民族高等教育事业和民族院校自身发展的必然选择。本文分析了民族院校办学特色形成和发展的地区时空环境、制约因素、相关理论基础,认为民族院校只有依照高校自身发展规律,利用好时空环境,在科学定位、确立特色理念、建设特色学科和人才兴校等方面下工夫,才能建设和发展自身的办学特色。     

论新时期大学生党支部建设的创新

新时期加强大学生党支部建设是高校党委的重要任务,为落实高校党建工作实现“低年级有党员,高年级有党支部”的目标,根据中央16号文件精神和全国第十二次党建会议精神对高校党建工作面临新情况、新问题、新特点,提出切实加强和改进高校党建工作的新思路、新举措。     

高校景观的文化教育功能及其营建研究

近年来,高校扩张导致高校校园景观趋同性严重,这种现象归根结底在于文化的缺失。从社会和校园两个角度入手阐述高校校园景观的文化教育功能,分析高校景观文化建设现状。以环境心理学、园林景观等学科为支撑,尝试对高校景观文化营建进行研究。     

构建大学生党员标准的必要性与可能性

大学生是社会的特殊群体,大学生党员标准的构建是高校党组织发展大学生党员的依据。大学生党员发展工作要全面把握和坚持党章规定的党员条件,结合大学生的特点,既有共性标准,也有个性标准。共性标准是指党章对党员条件所作的总体规定,个性标准则是指党章规定在大学生群体上的具体体现。构建大学生党员标准将为高校大学生党员发展工作提供依据,保证大学生党员质量。     

论校园文化建设在高等教育中的作用

论述了校园文化建设的内涵,总结出校园文化建设在高等教育中的作用,进一步分析了校园文化建设的育人功能,以期引起高校管理者的高度重视,切实搞好高校的校园文化建设,不断提高大学生综合素质,为全面建设小康社会提供智力支持。     

中医专业大学生心理健康状况分析

以SCL 90心身症状自评量表对 116名中医专业大学生的心理状况进行测量分析。发现中医专业大学生与正常成年人相比 ,其强迫、抑郁、偏执和精神病性项目分偏高 ;而与师范类专业的大学生相比 ,大多数阳性项目数的均值较低。其结论对于有针对性地对中医专业大学生进行心理健康教育工作具有积极意义     

大学城运行逻辑探析

大学城是世界高等教育发展的历史轨迹,也是大学自身发展的一大趋势。自中世纪大学萌芽以来,大学城逐渐演变成两种形态：“自然生成型”和“行政规划型”。大学城运行的逻辑在于其开放性、资源共享性和集聚效应,大学城的发展契合了高等教育的大众化,也响应了知识经济时代产学研合作创新的社会需求。我国大学城的可持续发展应当着力于社会参与、以人为本和文化建设三个方面。     

女子学院图书馆特色资源建设研究

女子学院是一个特殊的高校群体,对女子学院图书馆特色资源的建设,可更好的促进女子学院图书馆各种资源的开发和利用,使高校图书馆的服务效率得到提升。同时,能有效的提高女子学院特色资源的共享度,充分的发挥学院在国家建设、社会发展中的积极作用。并能充分的展现学院在社会发展中势,使学院的办学特色更为突出,提高学院的社会知名度,促进学院发展。     

地方高师院校学科建设若干关系思考

学科建设是高等学校一项具有综合性、长远性的基础工作。地方高师院校要提升核心竞争力,必须明确地方高师院校学科建设的特点和价值;处理好学科建设与学校办学定位、办学特色、发展战略规划、地域特色、师资队伍建设、专业建设、课程建设、科学研究、教学工作、人才培养、学科文化和学科管理等关系。     

习近平新时代高校教师队伍建设重要论述研究

教师是立教之本、兴教之源。建设高素质教师队伍是立足新时代办好一流大学的重要环节和基础性工作。党的十八大以来,习近平多次针对教师工作特别是高校教师队伍建设进行多次论述,揭示和阐明了新时代加强高校教师队伍建设的重要意义、目标任务及实施路径,这些论述是习近平新时代中国特色社会主义思想的重要组成部分。习近平关于新时代高校教师队伍建设的系列论述,对推动高校建设政治素质过硬,业务能力精湛,育人水平高超的高素质教师队伍,落实立德树人根本任务,履践大学承载的各项职能具有重要理论价值和现实意义。