高校贵重仪器设备管理研究--关于实现高校贵重仪器设备使用效率最大化的思考

贵重仪器设备既是高等学校教学和科研的重要保证,也是高校办学能力和科研环境的重要标志。如何使高校的贵重仪器设备在有效期内发挥最大化的使用效率,是一个值得研究的重要问题。文章从贵重仪器设备的购置依据、科学管理、以及建立相应的科学监控体系等方面对贵重仪器设备的使用效率问题进行了探讨。     

基于寿命周期理论的高校贵重仪器设备管理应用研究

随着＂211＂和＂985＂工程的实施,我国高校贵重仪器设备的数量迅速增加,这些仪器设备对高校教学、科研的发展起到了重要促进作用。如何管理好高校贵重仪器设备,提高其使用效益和经济效益,日益成为人们关注的研究课题。本文以寿命周期理论为基础,探讨高校贵重仪器设备在寿命周期各个阶段的特点及相应的管理措施。     

提高高校贵重仪器设备使用效益的探讨

通过三年校内调查对比,发现对外开放做得比较好的贵重仪器设备使用效益高。这给了我们一种启示———探讨建立校级中心实验室模式,建立贵重仪器设备开放服务平台,从整体上全面提高贵重仪器设备使用效益。     

加强高校实验室建设为培养创新人才服务

实验室是传授知识、开发智力、培养观察能力和动手能力的基地,是培养科学精神和崇高品德、促进个性发展的阵地,在创新人才培养中具有不可替代的作用.目前大多数高校实验室建设与管理存在经费投入不足,仪器设备数量满足不了需要;实验技术人员素质不高,难以适应现代实验教学和科学研究;实验课程体系和实验课内容缺乏科学性;实验室管理缺乏活力等问题.面向21世纪加强高校实验室建设,必须深化实验课程体系和实验课内容的改革;建设高素质的实验技术队伍和管理队伍;完善贵重仪器设备购置的专家论证制度,推行实验室有偿使用,实现资源共享,制定鼓励实验室与校内外联合共建的制度;建立贵重仪器设备专项大修、更新基金,实现实验室可持续发展.     

论高校贵重仪器设备档案管理信息化

贵重仪器设备是高校教学、科研的基本物质条件。加强贵重仪器设备档案及其信息化管理能促进国有资产管理规范化,有利于发挥档案信息在计划和采购环节的调控作用,有利于实现资源共享和资产的保值增值,推进素质教育和提升教学科研水平。目前高校对贵重仪器设备档案管理工作缺乏正确的认识,管理体制不健全,工作不规范,信息管理简单化。提出应加强贵重仪器设备档案信息化管理应健全管理制度、抓好基础建档工作、实行动态管理、实现档案管理数字化和网络化、加强管理人员的信息化培训等。     

大型仪器设备现存的问题及提高仪器使用率的措施

大型贵重仪器设备是高校的优质资源，但也存在着重复购置、管理不善、使用率不高等问题。如何管好、用好这些仪器设备，已成为高校有关职能部门面临的迫切而重要的任务。文章探析了目前大型贵重仪器设备管理中存在的一些问题，并提出了相应的对策。     

仪器设备前期管理概说

本文对高校实验仪器设备从使用原则、技术原则及经济原则三方面进行探讨，说明仪器设备的前期管理，在整个仪器设备管理过程的重要性。     

新形势下高校实验人员队伍的建设探讨

把高校实验室仅仅理解成高校教学育人的辅助设施是错误的。提高实验室的整体水平,单靠大量精密贵重的仪器设备远远不够,还要建立一支稳定的、高素质的专业技术队伍。文章分析了高素质实验队伍应具备的条件和培养手段,并指出了建设高水平实验队伍的对策建议。     

高校实验室仪器设备使用效益与一体化管理

地方高校实验室多采取封闭式的传统实验模式,实验仪器设备使用效益不高,特别是大型精密仪器的使用存在制约瓶颈。为此,以有效管理为导向,加大实验教学开放管理力度,完善实验室仪器设备资源整合的共享机制,实施激励措施和一体化管理模式,提高实验室仪器设备的使用效率,实现学生个性发展和应用型创新人才的培养。     

提高高校大型贵重仪器设备利用率措施分析

针对高等学校大型贵重仪器设备利用率低的现状,分析了仪器设备利用率低下的主要原因,提出了高等学校大型贵重仪器设备利用率的措施。     

构建实验室科学管理体系的思考

构建布局合理、目标明确、高水平、开放式的实验室管理体系, 是全面提高高校实验室建设和管理水平, 充分发挥实验室资源效益的重要任务.提出构建实验教学与实验室建设工作的长效机制, 建设一支年龄、学历、职称结构合理的高素质的实验室队伍, 建好大型贵重仪器设备公用平台, 管好、用好一流的大型贵重仪器设备, 是当前高水平大学实验室管理的重点.     

高校实验室仪器设备管理例案的研究

对高校实验仪器设备的管理及设备现状进行了分析和探索,分析高校实验仪器设备利用率高低的原因,从不同的角度提出了加强高校设备管理的建议和对策。     

高校共享实验平台的建立

本文分析了高校实验室仪器设备的分配和使用现状,提出建立实验设备共享平台,提高仪器设备的使用效率,使其利用最大化．     

提高贵重仪器设备利用率的途径探析

贵重仪器设备是高校国有资产管理的重点,在新的形势下,又成为设备系统管理的难点。文章分析了目前高校管理的现状,剖析了制约其利用率　　提高的因素,提出了具体改进的措施。     

高校仪器设备及其档案管理中存在的问题及对策

高校仪器设备及其档案管理是教学科研的重要手段,在高校教学实验中所处的地位和作用日趋重要。切实加强高校仪器设备及其档案的管理,对于提高学校的办学水平,防止国有资产流失,促进高等教育事业的更快发展,具有十分重要的意义。文章根据高校仪器设备及其档案管理的特点,对其现状进行了分析,找出存在的问题,并提出了对策。     

加强教学实验经费管理科学性的探讨

要有效地进行高校实验教学经费的管理工作,首先应该将所需经费按不同用途进行认真分析,掌握各类经费在使用中的内在规律,然后制定相应的分配原则和管理办法.对于学校用以新增实验仪器设备的费用,应该建立预分制度,使实验室近期建设计划的有的放矢.     

高校仪器设备管理问题研究

仪器设备是高校教学及科研的基础性工具,对教学质量提升及科研成果培育起着十分重要的作用.随着经济社会的发展,国家对高校教学及科研的投入不断增加,高校仪器设备的质量与数量也得到了较大程度的提高.在高校固定资产中,仪器设备所占价值数额比例较大,是高校固定资产管理的重要组成部分.一般本科院校从2000年开始,实验设备年投入都在1 000万元以上,重点院校的投入则上亿元或超亿元[1].     

地方高校大型仪器设备效益评价体系的构建

为了有效提升大型仪器设备使用效益,减少闲置资源,激发管理单位及管理员参与大型仪器开放共享的动能,从构建科学、合理、有效的仪器设备效益评价体系,推进大型仪器设备使用角度提出了具体思路。针对地方高校大型仪器设备效益评价体系现状,正视评价存在的针对性不强、真实性较低、引导性缺失三个方面的问题,从效益评价指标确定、权重确定、数据来源、评价结果分析及应用四个方面探讨了如何构建地方高校大型仪器设备分类评价体系。     

关于高校实验仪器设备管理的思考

本文主要论述了高校实验仪器设备管理中的购置、使用以及维护中存在的问题和需要改进的方面,最后提出了仪器设备管理的改进措施,希望这些措施能为教学仪器设备管理发挥最大限度的使用效益,更好地为教学、实践、科研服务。     

评价高校实验仪器设备效益的初步探讨

评价高校实验仪器设备效益的初步探讨刘万兰（南阳师专实验中心，４７３０６１）实验仪器设备是高校不可缺少的一部分，在教学、科研中占有相当重要的地位．如何充分利用这些仪器设备，提高其效益，是当前实验仪器设备管理工作急待研究和解决的一个重要课题．研究如何评价...