陈连开教授来我院作学术报告

4月16日上午,中央民族学院历史系陈连开教授应邀来我院访问,并为民族学系师生作了题为《中华民族多元一体格局》的学术报告。陈教授在著名学者费孝通先生的指导下,多年来,一直悉心研究中华民族的多元一体格     

韦玖灵专著《儒学南传与壮族思想发展》简介

韦玖灵的专著《儒学南传与壮族思想发展》最近出版。该书以费孝通教授的“中华民族多元一体格局”理论为指导,阐述了壮族思想发展与汉文化的密切关系。书中设专章介绍费孝通教授的“中华民族多元一体格局”理论,揭示了中华民族作为一个多民族统一体的多层次性,明确指出,中华民族是包括中国境内56个民族的民族实体,是一个以汉族为核心层次的多语言、多文化的整体。“汉族”的核心是“汉文     

文萃与信息

费孝通教授在1988年召开的国际最著名的学术演讲活动之一的“泰纳讲演”会上,作为主讲人发表了题为《中华民族的多元一体格局》的演讲。该演讲分以下12部分:①中华民族的生存空间。②多元的起源。③新石器文化多元交融和汇集。④凝聚核心汉族的出现。⑤地区性的多元     

《中华民族多元一体格局》修订本跋

本文回顾了20世纪初以来,前辈学者们对中华民族形成问题的学术探讨和取得的成果。文章认为,1988年秋,费孝通教授提出的《中华民族的多元一体格局》这一著名论点,是其半个多世纪以来研究中华民族结构的一个高度概括,具有重大的学术价值和现实意义,并开拓了中国民族史研究的新的领域     

中华民族研究的新探索

本刊1989年第4期发表了费孝通教授在香港中文大学所做的Tanner讲演《中华民族的多元一体格局》,引起了国内外学术界的普遍关注和广泛好评。国家民委民族问题研究中心于今年5月在北京召开了以中华民族多元一体格局为主题的学术讨论会,会上来自国内外的三十余名专家(其中国内与会者包括9个民族成分),就费教授的理论观点展开了热烈、广泛而又深入的讨论。本列特刊载费教授在会上的发言和周星同志关于这个会议的报导。     

1990年民族研究国际学术讨论会纪要

1990年5月17至19日,由国家民委民族研究中心主办的围绕费孝通教授提出的“中华民族多元一体格局”论题,在北京召开国际学术讨论会。国内外40多位著名历史学、民族学、考古学、社会学的专家学者应邀出席。会议收到学术论文25篇,它们从不同角度和侧面论述与中华民族多元一体格局密切相关的一系列学术问题,丰富了我国民族研究的学术思想与理论财富。这些论文,围绕中心议题,分别涉及到中华文明的起源,中华民族多元一体     

《中华民族多元一体格局》(修订本) 出版座谈会发言摘要

１９９９年１０月１２日，中央民族大学出版社召开《中华民族多元一体格局》（修订本）出版座谈会。著名社会学家、人类学家、民族学家、中央民族大学名誉校长费孝通先生发表了热情洋溢的讲话。国家民委陈虹副主任及其他与会者先后发言，现择要如下：费孝通先生：我今天不...     

中央民族大学出版社召开《中华民族多元一体格局》出版座谈会

１９９９年１０月１２日，中央民族大学出版社召开《中华民族多元一体格局》（修订本）出版座谈会。著名社会学家、人类学家、民族学家、中央民族大学名誉校长费孝通，国家民委副主任陈虹及中央统战部、国家新闻出版署等有关领导，中国社会科学院民族研究所、近代史所、考...     

认识中华民族构成的一把钥匙──《中华民族多元一体格局》读后

1988年秋,费孝通教授应香港中文大学邀请,作了关于“中华民族多元一体格局”的学术讲演。宏论甫出,立即受到海内外学术界的欢迎与认同。这对中华民族以及我国作为统一的多民族国家形成和发展的研究,做出了新的重大的贡献。对此,国家民委高度重视,于1990年春在北京主办了民族研究国际学术讨论会。出席会议的四十几位中外学者围绕“中华民族多元一体格局”这一主题各抒己见,畅所欲言。与会学者一致的看法是,费老这一新的研究成果,把民族理论研究与中国民族工作的实践结合起来,把对汉族的研究与少数民族的研究结合起来,对中华民族构…     

重建中华民族多元一体格局的新的历史条件

中华民族的多元一体格局,是在一定的自然、地理条件下,在一定的人类社会发展历史条件下,经过几千年的漫长过程才逐步形成的。费孝通教授的演讲使用了大量考古、语言、人类学等方面的事实,对这个过程作了清楚的说明。下面我想沿着费先生的这个思路作些补充和发挥。一、历史上中华民族多元一体格局发展的三个阶段我们可以大致地把这个基本格局在整个历史上的发展过程划分为三个阶段。第一阶段是这一格局的形成时期。费先生肯定了中华民族起源的多元论和本土说。根据考古的发现,可以说明在中国这块辽阔的大地上,在远古时代就逐步形成了许许多多的民族集团和文化区。     

费孝通"中华民族多元一体格局"理论之我见

费孝通教授的"中华民族多元一体格局"理论,从当代中国各民族关系现状和大局来探讨或建构中国各民族相处和联系的历史过程,为如何理解现实中国国内各民族的关系和互动提供了一个极富创见的结构图.但在具体理解"中华民族多元一体格局"形成过程时,应从汉文明的扩展和传播及少数民族对汉文明的认同、仰慕的角度来理解;对费先生"中华民族作为一个自觉的民族实体,是近百年来中国和西方列强对抗中出现的"观点的解读,则应有一个层次性和时间差方面的把握.     

“中华民族多元一体格局”视阈下的土司制度初探——兼评云南巍山蒙化彝族左氏土司的“武功”与“文治”

费孝通先生的中华民族多元一体格局理论是民族学、人类学及其相关学科整体性宏观研究“中华民族发展的一把钥匙”。历史上在云南蒙化彝族地区（今云南巍山）的“土司制度”,不仅维持了封建国家统一的“一体”格局,也促进了作为中华文明“多元”组成部分的云南西部蒙化彝族地区经济文化的向前发展。从土司制度在边疆民族地区的普遍推行可看出,“多元一体”的格局在古代就早已是我国各族儿女认同的共同目标,土司制度对此格局的最终形成有着巨大的影响。     

从“差序格局”到“中华民族多元一体格局”的跨越

差序格局与中华民族多元一体格局是费孝通先生提出的解释中国社会结构的两把"金钥匙",前者侧重微观层面,而后者侧重宏观层面。该文力图探究如何实现从微观层面的差序格局到宏观层面的中华民族多元一体格局的跨越,即发现宏观理论的微观基础与微观理论的宏观推论。笔者运用"同心球"模型,重点研究了"民族"在差序格局中的重要作用,以此实现两个理论之间的跨越:在"己-家-民族-国-天下"体系中把握"群体"的特点和意义,在动态当中把握差序格局与中华民族多元一体格局的联系。     

多元化一:从五方四裔到中华民族

费孝通先生"中华民族的多元一体格局"理论是认识中华民族及其文化特点的有力工具,但"多元一体格局"的概括在直观上略偏于静态的结构性描述。可用"中华民族的多元化一模式"来进一步概括和阐释中华民族的历史演化规律,即由分散的多元族类群体通过自然演进、螺旋上升而不断走向统一族类共同体的演化模式。从历史参与主体的广泛而多元,演化方向始终走向统一,演化速度的自然渐进,演化节奏的周期螺旋上升等方面,可对这种演化模式的宏观特点进行观察和归纳,进一步了解深具其中的中国历史文化内涵和人文价值,为全球化时代认识和处理不同人类社会群体之间的关系提供参考。     

“中国多元一体”与辽金史研究

长期以来,有人一直以汉族和汉族政权为中国,视辽金为外国。张博泉和费孝通提出的中华一体和中华民族多元一体格局,从理论上解决了辽金为何是中国的问题,促进了辽金史研究的迅猛发展。中国多元一体理论,不仅是政治概念,也是学术概念,符合辽金自称中国也承认宋朝是中国的历史发展实际,值得我们认真学习和深入研究。     

费孝通先生对中国人类学的理论贡献

费孝通先生的人类学理论贡献主要表现在四个方面:1.中华民族多元一体格局,从中华民族整体出发研究民族的形成和发展的历史及其规律,是中华民族关系过程的概括;2.将中国传统文化研究与人类学研究相结合,发展了功能派文化理论;3.提出全球化过程中的“文化自觉”,不同传统文化的人们如何形成和平共处的世界秩序,建立世界范围内文化关系的多元一体;4.社区研究理论,以类型比较法为例。     

试论中华民族多元一体格局发展的阶段划分

本文通过解析多元一体格局的内涵及其演变,探寻多元一体格局发展的轨迹,将中华民族多元一体格局的发展划分为四个阶段.从中看出,多元一体格局、中华民族(中国境内)、统一多民族中国三者之间虽然范畴不同,却三位一体,多元一体格局本身的形成、稳定与危机,同中华民族、中国统一多民族国家的命运息息相关.     

中华民族共同体视阈下民族关系史的新开拓——《西南古代民族关系史稿》读后

费孝通先生在《中华民族多元一体格局》中说:"民族是在人们共同生活经历中形成的,也是在历史运动中变化的,要理解当前的任何民族绝不能离开它的历史和社会的发展过程。现况调查必须和历史研究结合。在学科上说,就是社会学或人类学必须和历史学相结合。"但是,二者如何结合却是值得深思的问题。近读刘复生先生新著《西南古代民族关系史稿》(上海古籍出版社2020年12月出版,下称《史稿》),该书对头绪纷繁的西南古代民族关系史作了细密的梳理,对传统民族史研究有所检讨,对人类学等方法有所吸纳,是一部在中华民族共同体视阈下的区域民族史佳作,值得一读。     

费孝通教授学术研究六十年欢聚会掠影

费孝通教授在学术研◆究六十年欢聚会上讲话。右一为全国政协副主席钱伟长,右三为中共中央统战部副部长刘延东。..一费孝通教授学术研究 六十年欢聚会主席台 全景。中央民族大学陈连开教授在◆“中国文化对世界未来发展的贡献学术讨论会暨庆贺费孝通教授学术研究六十年”大会上作学术报告。..一中央民族大学宋蜀华教授在“中 国文化对世界未来发展的贡献学 术讨论会暨庆贺费孝通教授学术 研究六十年”大会上作学术报告。..一费孝通教授在“1990年民族研究 学术研讨会”上作《中华民族研 究新探索》的报告。费孝通教授 左为申共中央统战部顾…     

中华民族多元一体之“民族”内涵再思考——学习习近平总书记《在全国民族团结进步表彰大会上的讲话》的一点体会

在认真学习习近平总书记于2019年9月27日《在全国民族团结进步表彰大会上的讲话》中有关中华民族多元一体的精辟论述基础上,对与此重要论述相关的中文"民族"概念内涵的层次性展开讨论。文章认为习近平总书记对中华民族多元一体的精辟论述更为全面、深刻地阐述了三十余年前费孝通先生所提出的中文"民族"概念内涵的两层次性,对推进国家治理体系和治理能力现代化过程中坚定不移地走中国特色解决民族问题的正确道路,实现我国民族事务治理体系和治理能力的现代化具有重要影响。