高校特色校园廉政文化构建探析——以无锡工艺职业技术学院为例

随着＂廉政文化进校园＂活动的深入开展,高校廉政文化建设已初见成效,但总体来说仍然缺乏个性和特色。以无锡工艺职业技术学院为例,从特色校园廉政文化构建角度,通过＂陶＂与＂廉＂相结合的实践,探讨廉政文化与校园文化相结合的可能性和可行性,同时提出了构建特色校园廉政文化建设的几点措施。     

试析《周礼》中的“六廉”思想及其后世影响

《周礼·小宰》首定廉吏的标准为“六廉”:廉善、廉能、廉敬、廉正、廉法、廉辨。“六廉”今可释为心廉、能廉、风廉、行廉、法廉、辞廉,是对廉吏的全面要求。“六廉”思想是周人早期廉政思想的浓缩概括,对后世的影响巨大。周人以它为思想灵魂制定了育廉教育体系——周礼,秦人以它为目标制定了监廉的社会机制——秦制。“六廉”思想引发了百家争鸣,奠定了古代廉政文化的基本理论。“六廉”思想在两汉至明清的两千多年中,仍然有着重大影响:推进廉政思想持续发展,廉政法律逐渐完备,监督机制更加健全,铨选制度日益合理,考核制度不断加强。“六廉”思想还为古代史学提供了主旨,受它启发而形成的官箴维护着官德官风,同样受它启发而出现的乡约、家训净化着民俗民风。     

栖霞“廉花”绽放

近年来，栖霞区大力推进廉政文化建设，以“五进”（进机关、进社区、进家庭、进校同、进农村）为基础，以“十廉”（学廉、思廉、促廉、警廉、咏廉、颂廉、摄廉、唱廉、讲廉、行廉）为重点，通过活动兴廉、实物载廉等多种形式和载体，促使廉政宣传教育艺术化、人性化，使廉政理念迅速渗透到党员干部思想、工作、学习、生活等各个领域．廉政文化已在全区经济社会发展和三个文明建设中发挥了积极而重要的作用。     

试论延安时期干部道德建设的历史经验

“公”、“廉”、“诚”、“勤”、“俭＂，是延安时期干部道德的基本特征，认真总结延安时期干部道德建设的历史经验，对于搞好新时期干部道德建设有着重要现实意义。     

进一步加强反腐保廉制度建设与增强中华民族向心力的思考

官员腐败是改革开放以来国人长期不满的一个社会焦点,是弱化中华民族向心力和凝聚力的强大腐蚀剂。进一步加强反腐保廉的制度法规体系建设,使任何权力及其运行过程都处在阳光之下,受到制度法规的约束和监督,是从源头上有效遏制权力腐败、增强民族向心力和凝聚力的重要措施。当前要建立和完善并使其法规化的反腐保廉制度体系,主要应有领导干部财产公开申报制度、对挥霍和浪费公款官员的责任追究制度、对持有外国国籍和＂裸官＂的领导干部的使用和监督制度、加强对一把手的监督制度、领导干部宣誓就职和责任追究制度等等。领导干部尤其是高级干部要做反腐保廉和遵纪守法的模范。     

信息超市

浦口水利加强党风廉政教育工作 浦口区水利局党委近年来注重廉政文化建设．在干部职工中持续开展内容丰富、形式多样的廉政教育活动。一是学习促廉，二是承诺保廉，三是谈话醒廉。四是案例警廉。五是党课讲廉．通过“五廉建设”．切实加强党风廉政教育工作。     

“四廉工程”增强了廉政文化的感染力

近年来,山东省烟台市芝罘区围绕建立健全教育、制度和监督有机结合的社区惩治和预防腐败工作体系,全面实施组织领廉、教育引廉、制度保廉、监督促廉的“四廉工程”建设,全面推进了社区党风廉政建设工作的落实。     

以“六廉”为载体，搭建廉政文化建设平台

六合区人民检察院党组高度重视“平安六合”、“法治六合”、“和谐六合”建设，以廉政文化为抓手，以公正司法为核心，以打造一流检察队伍为目标，积极拓展廉政文化内涵，不断尝试具有鲜明时代感和六合检察工作特色的环境促廉、领导讲廉、干警话廉、结困思廉、家庭助廉、网络议廉等“六廉”一体文化工程，     

家里有个“廉内助”

近几年来,江宁区谷里街道纪工委、妇联将“家庭助廉”作为构筑防腐保廉体系的一项基础性工作,使“家庭助廉”成为地方廉政文化建设的特色工作,并在加强全体党员干部思想建设、作风建设、廉政建设中形成一道亮丽的风景线。     

这边风景独好——鼓楼区廉政文化建设创建工作巡礼

现如今，每当走进鼓楼区，您定会被那一处处独特的廉政文化景观所吸引． “清风倡廉”：江东街道成立了全国首家廉政文化指导中心。在蓝天园社区设置“四”字篇清心明志镜．设立警句格言休闲凉亭圆柱．开辟廉政文化“学习角”。聘请30多名廉政文化活动爱好者、志愿者．建起了廉政文化宣传队，围绕“征廉、读廉、唱廉、讲廉、传廉、树廉”，有声有色地开展廉政文化活动。     

抗日民主根据地廉政建设的经验与启示

抗日战争时期,中国共产党高度重视廉政建设,其以法保廉、以教倡廉、以俭育廉、以俸养廉、监督促廉、严惩腐败等措施和经验,对于今天党风廉政建设、社会主义民主政治建设仍有重要的指导和借鉴意义。     

毛泽东廉政建设思想探析

毛泽东同志十分重视党和国家机关的廉政建设,提出了加强廉政建设的基本路径,即思想育廉、以俸养廉、榜样带廉、制度保廉和民主督廉等.毛泽东同志一直坚持从严治党,主张在对中小贪污实行教育改造的同时,运用重典打击、惩治严重的贪污腐化行为.     

高等学校廉政文化建设体系的系统性与创新性研究

高校廉政文化是在高等学校廉政理论研究和廉政实践互动结合与建设的过程中,生发和传播的一种具有教育行业特色的新文化形态,对于创新高等教育的体制机制、教育教学内容、培养具有清廉素质的人才、加强高校党风廉政建设和反腐倡廉建设,以及营造全社会崇廉耻贪的文化氛围都具有重要的推动作用.改革开放30年来我国高校廉政文化建设特色集中表现在三个方面:一是创设集廉政文化传播和理论研究等多功能为一体的高校廉政研究学术机构;二是对高校廉政文化建设理论体系进行创新性与系统性研究,以课题为纽带开展高校廉政文化建设的理论探讨和学术研究,初步建构了高校廉政文化建设的思想理论体系;三是以高校廉政文化为媒介和载体,传播并推进高校廉政实践方式与形式的不断创新发展.     

关于构建高校廉政文化的思考

高等学校在一系列经济活动中,不廉洁行为时有发生,高等学校加强廉政文化建设的重要性已凸现.高等学校要利用其人文优势,通过创新廉政文化活动激浊扬清,扶正祛邪,让廉政文化深入人心,深入家庭、考场、招生环节、招投标活动等,营造一个"以廉为荣、以贪为耻"的文化氛围,把廉政文化建设作为学校构建惩防体系的重要工作抓紧抓实.     

清廉度促进经济发展的实证研究

对腐败影响经济发展进行定性研究的比较多,定量的研究在国际上尚处于探索阶段.国际公认开定量研究先河的学者当属P.Mauro,借助Mauro的研究成果,归纳出廉洁促进经济发展的基本回归方程,并制作了清廉度促进经济发展的估算表,清廉度每提高一个标准差可使"人均GDP增长率"增加0.3个百分点,"教育投资占GDP的比例"增加0.23个百分点,"社会福利支出占GDP比例"增加1.56个百分点.     

岗位廉政教育的几个问题探讨

构建惩治和预防腐败岗位廉政教育体系的基础工程,是新的历史条件下反腐倡廉教育的创新和拓展。通过对岗位廉政教育的基本原则、关键环节和基本特点的探讨,旨在探索党员干部岗位廉政教育的途径,建立一种针对不同岗位、不同对象开展廉政教育的新型教育模式,增强教育的针对性和有效性。     

我国高等院校财产申报制度建设面临的问题及其对策建议

高等院校财产申报制度作为高等院校廉政制度建设的重要组成部分，对预防和遏制高等院校腐败问题有着重要意义。但由于思想认识和其他方面的原因，这一制度并没有充分发挥其应有的作用。因此，对20世纪90年代以来我国高等院校财产申报制度的建立过程进行梳理，就目前高等院校财产申报制度的相关规定进行分析，发现申报主体、申报内容、申报受理机构、申报材料处理以及违规申报行为处罚等多方面存在的问题及其行业特点，并有针对性地提出对策建议，无疑大有益于完善高等院校财产申报制度，促进我国高校廉政制度建设。     

论宋代的廉政思想及其历史启示

宋代司法官员既继承了前代重视廉政的传统,又适应社会变革的要求,形成了富有时代特色的廉政思想。一是在选用官吏时将清廉与否作为重要标准;二是提倡节俭生活以"节用养廉";三是秉公执法,不徇私情;四是奖廉和惩贪并举,以促进吏治的清明。     

高校二级学院党风廉政建设责任制实践与探索

针对高校党风廉政建设责任制的落实问题进行研究,提出了在二级学院加强党风廉政建设责任制,必须坚持以思想教育为先导,以加强制度建设为基础,以推进院务公开为平台,以构建廉洁文化为目标,积极地推行党政共同负责,不断强化责任网络建设。     

民主集中制的防腐促廉功能

民主集中制目标系统具有防腐廉政的本质 ,按照目标系统的要求 ,民主集中制规则系统和组织系统又具有防腐促廉的特性和功能 ,民主集中制防腐廉政本质和功能的确立与实现是一个历史发展过程。