索绪尔语言—言语理论评析

瑞士学者费尔迪南·德·索绪尔(F.de Saussure,1857—1913)是上世纪末、本世纪初西欧最享盛誉的语言学家之一,他的名著《普通语言学教程》(以下简称《教程》)比较全面地反映了他的语言学思想和他对语言研究的方法论。《教程》中提出的语言一言语说是索绪尔语言学的基本理论之一,也是现代语言学中争论得最多的问     

关于20世纪语言学发展史三大学派的简述

20世纪语言学发展很快,以语言学家索绪尔为代表的结构学派奠定现代语言学的基础;以语言学家乔姆斯基为代表的生成学派发起了现代语言学的革命;以语言学家韩礼德为代表的功能学派将语言内部研究推向语言的使用研究。     

形式主义批评与现代语言学

20世纪初,瑞士语言学家索绪尔首次提出将语言当成是一个系统来研究,由此创立了现代语言学、结构主义语言学。索绪尔的理论广泛影响了以后的各种语言学派,带来了20世纪人文学科的一场新的创新革命。在西方文学批判领域涌现出一批以文学语言自身为研究对象的文学批评流派。这些流派主要包括俄国形式主义、英美新批评     

索绪尔为现代语言学奠定了基础——评介《普通语言学教程》

瑞士学者费尔迪南·德·索绪尔(1857—1913)是十九世纪末、二十世纪初世界上最有名望的语言学家之一。他的名著《普通语言学教程》(以下简称《教程》)比较全面地反映了他的学术观点,是一本卓越的语言学理论著作。语言学界一般都认为索绪尔是现代语言学的     

试论语符组合关系和聚合关系的基本特性

语言符号的组合关系和聚合关系(raPPorts syntagmatiques et associatifs,也译作句段关系和联想关系)是著名语言学家费尔迪南·德·索绪尔在他的传世之作《普通语言学教程》中提出和阐述的一个十分重要的语言学问题。这个问题的提出和论述是索绪尔在语言学上具有划时代意义的贡献之一,是现代语言学的一条重要的基石。     

对索绪尔《普通语言学教程》四对两分法术语的习得与理解

著名语言学家索绪尔的《普通语言学教程》一书 ,对 2 0世纪诸语言新学派的建立和发展产生了巨大影响。他在《教程》中提出的四对两分法术语具有高度的概括性和鲜明对比性 ,表现了索绪尔的哲学深度     

现代语言学的奠基人F.de索绪尔

<正> 费尔迪南·德·索绪尔(Ferdinand deSanssure,1857——1913)是本世纪最著名、影响最深远的语言学家.他在本世纪初指出了语言研究的新方向,从而开创了语言学的新纪元.1993年是索绪尔逝世八十周年.八十年来,语言学界出现了许多新思想、新学说,产生了很多新兴的学科.这种繁荣景象与索绪尔的语言学理论不无联系.因此,了解索绪尔的学说对学习和研究现代语言学都具有重要的意义.     

中国索绪尔研究新阶段的基石--《普通语言学教程》新译本评析

1 .引言德·索绪尔作为一代语言学大师被推崇为现代语言学的奠基人,他的《普通语言学教程》[1] 由其两个学生(沙·巴依和阿·薛施蔼)根据他三次讲授普通语言学时学生们所做的课堂笔记整理出版而成。长期以来,有关索绪尔语言学思想的研究经久不衰。在中国,相关研究经历了2 0世纪5 0—6 0年代的引进传播,70至80年代末的解释与评价,直到90年代至今,又掀起了重新认识与再认识的高潮[2 ] 。由裴文博士翻译的《普通语言学教程》新译本[3 ] (以下简称“裴译本”)为中国索绪尔研究进入新的纵深阶段及时而又充分地奠定了可靠的基石。其一,裴译本依照…     

略论索绪尔的辩证语言观

略论索绪尔的辩证语言观陈庆汉瑞士著名语言学家德·索绪尔的《普通语言学教程》①的问世，宣告了语言学以历史比较研究为主流的时代的结束，标志着现代语言学的诞生。在《教程》的诸多重要语言理论中，“对立”理论居于显著地位。笔者认为，索绪尔在讲“对立”的同时，还...     

二十世纪西方语言学史综述

现代语言学始于20世纪初的瑞士语言学家索绪尔。到了二三十年代,欧洲的布拉格学派出现了,并被公认为是继索绪尔之后最有影响的学派。而俄国则是马尔的错误语言学理论的一统天下,这种情况在该国一直持续到四十年代。英国语言学家弗斯四五十年代所提出的语言学理论在英国语言学史上具有划时代的意义,他是伦敦学派的代表人物之一。他的学生韩礼德提出的系统功能语法继承和发展了他的理论。美国结构主义诞生于20世纪初,在早期博厄斯和萨丕尔提出了一些重要的语言理论,之后从三十年代到五十年代年是著名的布龙菲尔德时代。五十年代乔姆斯基提出的转换生成语法冲击了当时在美国占主导地位的结构主义描写语言学。但转换生成语法遇到了六十年代晚期发展起来的格语法和六十年代晚期、七十年代早期发展起来的生成语义学等理论的挑战。     

重新认识索绪尔的共时和历时语言学的价值与意义——兼与徐大明和盖伊二位教授商榷

索绪尔并非如一些社会语言学家所指责的那样,不关注语言的历史变化。他的理论实际上将共时和历时语言学研究相结合;其共时与历时的二分法不仅不与现代的社会语言学理论相矛盾,而且能帮助社会语言学家们量化他们的研究。索绪尔的共时语言学并不存在徐大明教授所提出的所谓＂时间深度＂问题。     

索绪尔的语言观及其影响

瑞士语言学家索绪尔是本世纪最著名、影响最深远的语言学家之一。他提出的把语言当作一个共时的静态的符号结构系统来研究的语言思想,扭转了语言学的历史走向,开拓了现代语言学的新格局,从而使语言学在20世纪取得了伟大的成就。由他的学生根据他讲课的笔记整理而成的《普通语言学教程》(1916)是现代语言学中的一部经典著作,这部称之为语言学“圣经”的著作以它新颖而独特的思想引起了广泛的反响,索绪尔也因此被誉为“现代语言学之父”。     

论索绪尔语言学的元理论性质

索绪尔<普通语言学教程>的贡献主要在于为现代语言学提供了一套元理论.索绪尔的语言学元理论包括:为现代语言学提供了一套基本的概念术语;为现代语言学的研究提供了一系列基本的分类原则;为现代语言学提供了重要的语言模型.只有从元理论的高度,才能正确把握索绪尔语言理论的本质,从而为语言学理论的创新提供参照框架.     

索绪尔的语言观

(一) 索绪尔(Ferdinand De Saussure)是法裔端士人,生于一八五七年,卒于一九一三年。他是本世纪最有影响的语言学家之一。他的普通语言学理论奠定了现代语言学的基础,英国学者罗宾斯(R·H·Robins)称他的学说是“哥白尼式的革命”。索绪尔早年深受新语法学派的影响,从事历史比较语言学的研究,他二十三岁时写的论文《论印欧系语言元音的原始系统》,就是用的历史比较方法。他目光敏锐,知识渊博,在论文中引用了大量的古代和现代的印欧系语言的第一手资料,使得老一辈语言学家大为惊奇,刮目相看。但也正是在对语言进行历史比较的研究中,他逐渐感到语言学     

论语言共时态和历时态的区分

瑞士著名语言学家德·索绪尔在自己的名著《普通语言学教程》中,明确地将语言作为一种共时的表示观念的符号系统而与自身的发展状态区别开来,提出了语言的共时态与历时态的区分,并阐明了它们各自的特点,从而将自己定义的内部语言学又一分为二:共时语言学、历时语言学。从语言学史的角度来看,最早意识到应将语言的共时态和历时态区别开并大体上确定其名称的,应该是俄国著名语言学家博杜恩·德·库尔特内(1845—1929)。他和索绪尔有过一些学术交往,以书信往来的形式探索过语言     

语言:语法系统 句段关系和联想关系——索绪尔语法思想初探

在语言学史上,德·索绪尔以自己的《普通语言学教程》开辟了人们对语言认识的新纪元。他的一系列深邃的思考奠定了现代语言学的基础;举凡其后的各派语言学的发展无不带着这位大师的思想烙印,足以见其影响之深。索绪尔语言学理论传到我国已多年,我国许多著名的语言学家都在不同程度上接受了他的思想,但由于各种原因,对索绪尔语言理论的理解仍有许多偏颇。我们这篇文章希望能立足于《教程》,较为全面地把握这位大师的思想,显示出其真值所在,——这实际上是做一番梳理工作。 索绪尔语言理论的基石,是语言、言语和言语活动的区分。在此基础上,他把语言看作     

有关《普通语言学教程》的三个问题

索绪尔是现代语言学理论的奠基人,他的《普通语言学教程》不仅建立了现代语言学基本理论体系,还成为符号学以及欧洲结构主义的源头。但对于他的理论,有些地方掌握得还不够准确。本文为此进行了一番甄别工作。我们认为索绪尔语言理论的基础是他的符号学,他以符号学和系统思想奠定了音位学的理论基础,岑麒祥先生认为索绪尔语言理论深受格式塔思想影响的观点是不妥的,因为格式塔心理学形成于索堵尔讲授普通语言学之后。     

《普通语言学教程》介评

索绪尔的名著《普通语言学教程》是结构主义甚至现代语言学的奠基之作 ,内容十分广泛。其著作中最突出的特点是把语言现象分成言语活动、言语和语言 ,同时提出了符号理论和系统概念。索绪尔的语言学观点对现代语言学的发展影响深远     

索绪尔的结构主义语言观

瑞士语言学家费尔特南·德·索绪尔是现代语言学理论的奠基人。他对语言和言语、能指和所指、共时和历时方法、句段和聚合关系的二元对立的划分,是语言学与结构主义相结合的典范。     

索绪尔对20世纪语言学流派的影响

20世纪被称为语言学发展的黄金时期.在这一时期,语言学作为一门独立学科的地位得到确认.也正是在这一时期,各个语言学流派纷纷出现,布拉格学派、哥本哈根学派、美国结构主义语法、英国系统语法、乔姆斯基转换生成语法等语言学流派从不同的角度探索和研究了语言的本质及其基本规律.其理论观点形成了现代语言学基本理论框架.这一切离不开瑞士语言学家索绪尔的贡献.