高等学校层次定位的战略选择

部分高等学校层次定位攀高或求全,导致高等教育层次结构发生混乱,不利于人才培养和高等教育发展。高等学校层次定位,要树立质量多元化观念,不同定位的高等学校要立足本层次,办出水平,办出特色。     

按单装配系统中的协同补货问题研究

多库存品的库存系统中各库存品具有需求相关性在现实中很常见,但许多关于库存的文献并没有考虑这一点.针对按单装配系统的特性,本文研究了不同部件需求具有相关性的情况下的库存控制问题,分析了不同部件独立补货和不同部件协同补货两种补货策略.数值分析表明,按单装配系统中部件协同补货策略比部件独立补货策略具有更低的总成本.     

影响高等农业院校学风建设因素分析

采用问卷调查方法,从学生自身因素和社会环境因素等对高等农业院校涉农专业学风进行分析发现,目前高等农业院校学生学习主动性差,学习组织纪律涣散;不注重平时知识积累,考前突击现象严重;学生缺乏明确目标,自我管理与自控能力差;社会舆论的偏见影响,涉农专业大学毕业生就业压力大.因此,高等农业院校涉农专业学风建设应加强辅导员的引导作用,帮助学生树立远大理想;强化思想政治教育,落实校规校纪齐抓共管;提升现代大学文化内涵,增强校园学术浓厚氛围;专业教师积极引导大学生,帮助他们消除专业自卑感;推进考核方式改革,强化平时知识积累;完善农业学科与专业建设,深化高等农业教育学分制改革.     

工科大学生“创业链式教育”实践探索

当前我国大学生自主创业的人数少、规模小、技术含量低、创业教育体系不完善。工科专业大学生由于专业技术知识扎实、动手能力强,是创业队伍的主力军。因此,提高工科大学生的创业能力,对于提高大学生整体创业水平具有重要的意义。本文以南京农业大学工学院＂多恩团队＂创业成功经历为例,提出开展＂创业链式教育＂,提升工科大学生的创业能力。     

论缺陷产品召回制度对消费者权益的保护

缺陷产品召回制度的产生,是消费者权益保护法律体系发展完善的必然结果.三包制度、产品责任制度和缺陷产品召回制度三者相辅相成,共同构成严密的消费者权益法律保护及救济体系.构建我国的缺陷产品召回制度是加强消费者权益法律保护的迫切需要.应以法律的形式确立我国的缺陷产品召回制度,扩大产品召回对象的范围;确立"产品缺陷"的单一界定标准,统一产品召回条件;科学规定召回责任的免责事由,以充分实现缺陷产品召回制度的立法目的,切实维护消费者权益.     

高校共青团新媒体建设的现状及对策分析

高校共青团新媒体资源是校园文化建设的新生力量,高校作为弘扬社会主义先进文化的主要阵地,依托新媒体资源建设校园文化具有重要的现实意义,结合实际对校园新媒体建设的现状与对策提出了分析和措施。     

层次分析法在职业选择上的运用

文章依据择业排序难以精确定量的事实,选择层次分析法构建了一个职业选择排序模型,通过实用表明该模型可以为职业选择提供半定量分析基础上的科学指导.     

新时期高职院校图书馆文化的思想政治教育功能实现路径

高职院校图书馆为学生思想政治教育提供强大的信息支持,为学生思想政治教育创设协同育人空间,提供舒适和谐的育人环境,通过构建图书馆协同育人平台,优化图书馆文化育人环境,提升图书馆信息服务水平,进一步发挥高职院校图书馆文化的思想政治教育功能.     

高校志愿者参与社区服务的长效机制研究

高校志愿者作为新形势下社会主义精神文明建设活动中涌现出来的新生事物,其发展过程中暴露出来的一些实际问题正日益凸显,影响和制约着社区志愿服务的长效化。针对高校青年志愿者在参与社区服务当中暴露的种种问题,对高校青年志愿者在参与社区服务过程中体现出的不足进行阐述分析,提出构建大学生参与社区志愿服务的长效机制的具体解决办法。     

行政垄断的成因分析及法律规制

行政垄断是行政机关以及其他拥有行政权力的组织滥用行政权力限制市场竞争的行为。行政垄断的成因复杂,危害严重。必须通过立法明确规定政府干预经济的原则和范围,明确列举行政垄断的表现形式,规定严格的法律责任。同时设立专门的反行政垄断的执法机构,并进一步完善我国的司法审查制度,以消除行政垄断。