全文获取类型
收费全文 | 30629篇 |
免费 | 711篇 |
国内免费 | 122篇 |
专业分类
管理学 | 5275篇 |
劳动科学 | 231篇 |
民族学 | 391篇 |
人才学 | 2114篇 |
人口学 | 138篇 |
丛书文集 | 2943篇 |
理论方法论 | 1028篇 |
综合类 | 13873篇 |
社会学 | 4995篇 |
统计学 | 474篇 |
出版年
2024年 | 99篇 |
2023年 | 293篇 |
2022年 | 248篇 |
2021年 | 686篇 |
2020年 | 614篇 |
2019年 | 395篇 |
2018年 | 240篇 |
2017年 | 401篇 |
2016年 | 661篇 |
2015年 | 922篇 |
2014年 | 2174篇 |
2013年 | 2296篇 |
2012年 | 2932篇 |
2011年 | 2956篇 |
2010年 | 2618篇 |
2009年 | 3597篇 |
2008年 | 2919篇 |
2007年 | 1694篇 |
2006年 | 1252篇 |
2005年 | 1114篇 |
2004年 | 780篇 |
2003年 | 769篇 |
2002年 | 613篇 |
2001年 | 517篇 |
2000年 | 314篇 |
1999年 | 135篇 |
1998年 | 66篇 |
1997年 | 48篇 |
1996年 | 33篇 |
1995年 | 29篇 |
1994年 | 17篇 |
1993年 | 8篇 |
1992年 | 11篇 |
1991年 | 4篇 |
1990年 | 3篇 |
1989年 | 4篇 |
排序方式: 共有10000条查询结果,搜索用时 31 毫秒
991.
992.
发生主义语言观认为,语言是动态的、发展的复杂系统,它采用连接主义的运算工具来建立人类学习机制进行语言习得的模型。文章首先用发生主义和连接主义理性关联学习理论阐释二语习得,然后用注意假设帮助解释二语习得理性关联学习中出现的非理性现象,最后,把上述理论应用到中国环境下的二语习得的实际中,提出重视和提高目标语输入数量和质量、调节二语习得者选择性注意、用目标语语言形式难度预测突显性等建议。 相似文献
993.
何真 《西南民族大学学报(人文社会科学版)》2012,(2):78-82
[摘要]传统德古调解是典型的教化型调解,在社会转型期新型德古调解对传统德古调解进行了改造和利用,成为了彝区人民调解的模式,它是典型的交涉型调解。新型德古调解中德古发挥着重要作用,他是传统型权威和合法型权威的混合体。 相似文献
994.
一、高职机械制图教学现状分析机械制图是高职高专一门很重要的专业基础课,该课程内容多、难度大、实践性强,教学的关键在于学生空间能力的培养。传统的教学模式,一般是以课堂讲授为主,再配以挂图、教具、模型以及多媒体等教学辅助手段,向 相似文献
995.
[摘要]随着改革开放的深入,我国农民的社会流动呈现显著增强的趋势,这种变化对新时期农村干群关系的构建产生了重要影响,对构建和谐干群关系带来了新的挑战。但随着流动给农民带来的经济上的增收和生活方式上的改变,这种趋势则更加有利于在农村建立和谐的干群关系,从而更有效地维护农村的社会稳定和实现农村的和谐发展。 相似文献
996.
997.
在上心理健康教育课时,笔者认为可将"行为塑造法"运用于心理健康教育课教学中,使学生在心理健康知识的学习上可以从理论学习,上升到习得行为,再回归理论的良性循环中。
一、行为塑造法的概念行为塑造法是根据斯金纳的操作条件反射研究结果而设计的培育和养成新反应或行为方式的一项行为养成技术,旨在让人掌握新的行为方式,破除旧的、习惯的行为方式, 相似文献
998.
999.
在新的形势下,自主学习能力已成为21世纪人类生存的基本能力.培养学生服装专业课的自主学习能力非常重要,本文从四个方面阐明了自己的教学思想并简要介绍了相关教学实践活动 相似文献
1000.
通过发放问卷、当面沟通与交流等方式对安徽省部分应用型本科高校青年教师的学习状况进行了调查,发现青年教师学习存在诸多困境,主要表现为青年教师在学习理解上存在偏差、参加学术会议少、学习缺乏合作、学习内容不能结合学科需要以及学习力不强等问题。作为高校应该不断提高青年教师学习的主体性,激发青年教师自主学习动机、加大学习投入、加强学习指导、营造合作学习文化。另外,青年教师自身也应该主动寻求灵活多样的学习方式。 相似文献