全文获取类型
收费全文 | 187610篇 |
免费 | 3553篇 |
国内免费 | 993篇 |
专业分类
管理学 | 18173篇 |
劳动科学 | 945篇 |
民族学 | 7962篇 |
人才学 | 5758篇 |
人口学 | 1086篇 |
丛书文集 | 38330篇 |
教育普及 | 2篇 |
理论方法论 | 8186篇 |
综合类 | 91273篇 |
社会学 | 18722篇 |
统计学 | 1719篇 |
出版年
2024年 | 882篇 |
2023年 | 3088篇 |
2022年 | 1717篇 |
2021年 | 3523篇 |
2020年 | 3222篇 |
2019年 | 3766篇 |
2018年 | 1442篇 |
2017年 | 3331篇 |
2016年 | 4472篇 |
2015年 | 6479篇 |
2014年 | 13679篇 |
2013年 | 12190篇 |
2012年 | 13236篇 |
2011年 | 14330篇 |
2010年 | 13083篇 |
2009年 | 13919篇 |
2008年 | 14506篇 |
2007年 | 11107篇 |
2006年 | 9583篇 |
2005年 | 8861篇 |
2004年 | 7622篇 |
2003年 | 7201篇 |
2002年 | 6041篇 |
2001年 | 5374篇 |
2000年 | 4136篇 |
1999年 | 2052篇 |
1998年 | 1034篇 |
1997年 | 780篇 |
1996年 | 490篇 |
1995年 | 357篇 |
1994年 | 227篇 |
1993年 | 114篇 |
1992年 | 130篇 |
1991年 | 75篇 |
1990年 | 46篇 |
1989年 | 39篇 |
1988年 | 9篇 |
1987年 | 4篇 |
1986年 | 7篇 |
1985年 | 1篇 |
1982年 | 1篇 |
排序方式: 共有10000条查询结果,搜索用时 828 毫秒
51.
安冬 《长春工程学院学报(社会科学版)》2015,(2):36-38
文化历来都是哲学和社会科学所关注的焦点问题之一,本文主要讨论文化的民族性和世界性方面的有关问题,并且选择以圣索菲亚大教堂为例,引出对相关问题的思考。 相似文献
52.
53.
54.
55.
56.
57.
毕剑 《西北民族大学学报》2020,(2):138-146
文化是旅游演艺的灵魂,旅游演艺即为通过对真实的地域文化进行抽离、截取、裁剪等艺术性加工所形成的具有舞台美感的旅游表演,并使真实的文化转变成舞台上的文化。由于利益诉求不同,旅游演艺相关各方对于文化真实性的关注角度存在一定差异。旅游演艺在对地域文化进行艺术加工的同时,也在对地域文化进行着解构与重构。地域文化真实性在解构与重构过程中发生改变,也使得旅游演艺相关各方对文化真实性产生了不一样的理解。尽管地域文化真实性因旅游演艺的介入而发生变化这一客观事实引起了一定的悲哀性慨叹,但总体而言旅游演艺重构或生产"新文化"这一过程既是美好的现实,更是美好的"真实",另外,这类"新文化"同样值得尊重,其是地域文化变迁过程中的真实性存在。 相似文献
58.
茂名市具有重视地方特色经典文化建设的传统,因此孕育了地方文化创新的动力。从茂名市重视文化场馆建设、重视文化资源建设,再通过文化积累间接获得各种社会声誉的案例说明地方的文化创新离不开地方特色经典文化的传承、传播。同时,也通过调查发现,这种文化创新规律在教育机构也应得到应用,例如,在青年学生群体中开展地方特色经典文化的教育、传承会有利于输出具有乡土文化情结的好学生,提升教育质量,激发每一位本地青年学生都来参与文化创新的探讨。 相似文献
59.
我国现行法治和德治相结合的国家治理模式是结合中国国情所做的历史必然选择。国家的治理方略既要顺应当下的社会背景和生态文明,还须汲取德治文化传统中的宝贵经验和人文精华。如何继承我国古代优良德治文化传统,需要在认知上廓清传统德治与现代德法共治的内在关系,形成面向历史的基本态度和原则,将优良德治传统融入法治与德治相结合的治国理政实践,为现代德治和法治的展开提供理论基础和历史借鉴。 相似文献
60.
在新的时代背景下,因社会经济发展环境的变化,公众思想观念的突破,信息传播渠道的拓宽,思政教育也迎来了各方面新的挑战。《思想政治教育研究热点年度发布(2018)》汇总了2018年思政教育理论研究、实践探索、政策管理、教育内容这几个层面的关键议题,探讨了思政教育的规律与变化、教育的机制与评价、教育的环境与质量、教育的载体与方法等相关的内容,形成了对思政教育热点的详尽梳理与深入探讨。本书立足理论前沿、探究研究特点、纵观教育全貌、细品探究细节,在2018年的思政教育热点中,紧跟潮流,不断进行教育内容的创新与教学方法的优化,实现教育水平的稳步提升。 相似文献