全文获取类型
收费全文 | 187篇 |
免费 | 3篇 |
国内免费 | 3篇 |
专业分类
管理学 | 17篇 |
民族学 | 1篇 |
人才学 | 3篇 |
人口学 | 4篇 |
丛书文集 | 35篇 |
理论方法论 | 12篇 |
综合类 | 106篇 |
社会学 | 12篇 |
统计学 | 3篇 |
出版年
2024年 | 1篇 |
2023年 | 2篇 |
2021年 | 3篇 |
2020年 | 2篇 |
2018年 | 1篇 |
2016年 | 3篇 |
2015年 | 3篇 |
2014年 | 7篇 |
2013年 | 7篇 |
2012年 | 10篇 |
2011年 | 14篇 |
2010年 | 4篇 |
2009年 | 13篇 |
2008年 | 15篇 |
2007年 | 12篇 |
2006年 | 11篇 |
2005年 | 11篇 |
2004年 | 15篇 |
2003年 | 14篇 |
2002年 | 7篇 |
2001年 | 7篇 |
2000年 | 5篇 |
1999年 | 5篇 |
1998年 | 2篇 |
1997年 | 4篇 |
1996年 | 4篇 |
1995年 | 3篇 |
1994年 | 3篇 |
1993年 | 1篇 |
1990年 | 3篇 |
1989年 | 1篇 |
排序方式: 共有193条查询结果,搜索用时 15 毫秒
21.
22.
运用图式理论分析了图式在二语词汇习得过程和词汇重组阶段所起的作用,并阐释了图式理论对二语词汇习得的影响.认为二语词汇习得第一阶段(形式阶段)是母语和目的语之间的图式,第二阶段(母语词目中介阶段)是母语图式和目的语图式,第三阶段(二语整合阶段)则是目的语图式的运用,学习者只有通过对词汇习得前两个阶段的掌握,才能达到第三阶段.进而指出在二语词汇习得过程中运用图式理论,有利于学习者听、说、读、写、译等语言技能的提高. 相似文献
23.
对外语直接教学法的评述 总被引:2,自引:0,他引:2
周玲 《西华大学学报(哲学社会科学版)》2005,(Z1)
直接教学法是外语教学法的一种。它以“幼儿学语论”作为教学的基本理论,主张“用外语来教外语”, 强调对于句子的学习,重视口语的训练,但却忽视了母语在外语教学中的作用,不能解决一些教学中的实际问题,存 在一定的不足。 相似文献
24.
周玲扉 《辽宁工学院学报(社会科学版)》2006,8(4):62-64
格非新作长篇小说《人面桃花》是一次“带着先锋向传统的回归”。在充满诗意的唯美中,呈现的是一种历史与生命无尽纠缠与胶着的状态,是格非有意识或无意识历史哲学和历史诗学的体现。 相似文献
25.
目前,国外消费者开始慢慢对中国品牌有所认知,然而中国品牌国际化的关键是获得国外消费者的支持.为此,文章基于制度理论视角构建了品牌合理化战略、品牌合理性和国外消费者支持之间关系的概念模型,并收集了218份美国消费者问卷,通过AMOS分析表明,中国品牌国际化中的顺从战略、凸显战略均正向影响品牌实用合理性和社会合理性;操控战略正向影响实用合理性,但对社会合理性的影响不存在显著关系;而无论是实用合理性还是社会合理性都正向影响着国外消费者支持.研究结论还进一步表明,品牌合理性是中国品牌获取国外消费者支持的内化机制.因此,中国品牌的国际化要取得国外消费者支持,不仅需要重视产品、技术、人才等,更需要重视品牌合理性问题. 相似文献
27.
周玲 《宝鸡文理学院学报(社会科学版)》1996,(2)
本文从清新绝俗的意韵和华丽精美的语言两个方面。分析论述了张先词的艺术特质,观照了张先对宋词清丽词风之形成所做出的努力与贡献。 相似文献
28.
周玲 《湘潭大学学报(哲学社会科学版)》2000,24(4)
陶渊明的人生悲剧在于其人生支撑点的失落。人生支撑点的找寻与确立应该由社会舞台及生命主宰者两者的合力而定。东晋社会没有为陶渊明这种位卑清高的文人提供施展才华的场所 ,这是社会的悲剧 ;傲岸不屈的个性、安贫守节的人生理想使他在现实社会中找不到自己的立足点 ,这是其人生悲剧的内在因素。内外因严重扭曲导致陶渊明人生支撑点的失落 ,于是在行动上外化为仕时思隐 ,隐时欲仕 ,隐与仕构成其人生最大的困苦 ,作为著名文学家的陶渊明在作品中处处流露出找寻人生之路的困惑与迷惘。陶渊明的人生悲剧不但是他个人的深哀巨痛 ,更具深远的社会意义 相似文献
29.
组织变革的复杂性增长路径 总被引:12,自引:1,他引:12
企业组织经历了直线制、直线职能制度、事业部制度等多种类型,近来还出现了诸如虚拟组织、网络化组织等一些新形式,那么,在组织变革这一趋势的背后存在的规律是什么以及如何刻画,这些问题的回答对于企业组织的变革具有现实指导意义。本文借助复杂性科学有关组织复杂性与环境复杂性关系的理论,提出组织变革沿着复杂性增长途径演化的观点,指出组织复杂性增长的策略途径。 相似文献
30.
教育部实行的高校教学工作水平评估工作有力地推动了高校内部教学质量监控体系日趋完善,教学督导制度做为重要的组成部分,其外延和内涵都得到进一步拓展,在提高教学质量方面发挥了重要作用。本文从研究我国教学督导现状的角度出发,结合我校督导工作实践,对改进应用型本科院校教学督导工作提出一些建设性意见和建议。 相似文献