基于激励理论构建高校教师工作绩效评价体系

高校教师绩效评价功能异化,评价的激励改进和导向功能得不到发挥是高校绩效评价制度受到人们批判和诘难的根本原因。高校教师绩效评价体系的改革,应以激励作为绩效评价的主要价值取向,构建评价与激励相结合的绩效评价体系。     

探索高校重心下移条件下的内部院系问责与绩效评价——《高等院校内部绩效评价研究》一书评介

随着高等教育大众化的来临,其发展质量与效率越来越受到社会公众的关注。"没有评价,就没有管理",高校内部绩效评价是高校提高内部资源配置效率的基础,也是高校内部管理和改革的重要组成部分。开展以绩效评价为基础的高等学校管理理论与应用研究,具有重要的理论和实践意义。作者在1998年主持的中国教育会计学会科     

易逝产品供应链利润分析

易逝产品的特殊性决定了它对顾客订单生产模式的需要,以及对供应链层面的市场竞争的依赖.利润模型分析表明,在由一个供应商和一个零售商组成的两级供应链中,供应商具有基于传统销售前的低成本生产模式和基于顾客订单生产的高成本生产模式.后者不但可以满足零售商的紧急订货,还能够通过供应商和零售商合作,通过制定合理的批发价格和回购价格,实现供应链利润的帕累托优化.     

房地产上市公司非财务绩效评价研究

绩效评价是企业调整运营战略的依据,仅仅从财务的角度考虑绩效是不全面的。文章从非财务的角度对财务绩效评价做出补充,用平衡计分卡理论构建房地产行业的非财务评价体系,继而用层次分析法给指标赋权,并以万科地产为例用模糊综合评价法对定性的体系进行了量化,验证指标体系构建的合理性。简化了房地产公司自我评定以及同行之间的非财务维度的绩效比较。     

兰州市扶贫开发绩效评价及其启示

根据系统工程的理论,在对农村扶贫系统分析的基础上,从政策相关性、扶贫效率、扶贫效果租可持续发展能力四个方面人手,共设置4个准则层、11个关键问题层和35项具体指标,建立了针对贫困地区的综合性扶贫绩效评价指标体系,并以兰州市“三县一区”为研究样本进行总体评价与动态评价。研究结论显示：贫困人口的受益程度与该组织对扶贫项目投入之间呈指数关系;政策相关性是决定扶贫绩效的重要因素之一,生存相关类项目扶贫绩效较高,但可持续发展能力不足。     

我国服装行业上市公司经营绩效的实证分析

本文建立了上市公司的绩效评价指标体系,运用因子分析法对我国服装行业上市公司经营绩效进行了实证分析,得出了上市公司绩效的综合得分和排名,并对结果进行了综合分析。分析结果表明：我国服装行业上市公司整体经营效益比较低;盈利能力及经营能力是影响服装业上市公司经营绩效的重要因素;品牌建设是提升服装企业经营绩效的有效途径。     

基于DEA模型的高校社会服务绩效研究——以杭州市高校为例

运用一种多指标输入/输出复杂系统的相对有效性评价方法——数据包络（DEA）法对杭州市高校社会服务绩效进行评价,并根据评价结果分析存在的问题及提出相应的解决措施。最后通过实例说明DEA是高校社会服务的绩效评价的有效方法之一。     

天津市独立学院教师绩效评价体系现状研究

近年来,天津市独立学院蓬勃发展,作为我国高等教育的重要组成部分,独立学院承担着培养新世纪人才的重担。教师是教育教学的主体,也是人才培养的关键决定力量,教师绩效评价不仅是衡量和监督教师工作情况的手段,更是促进教师提高工作业绩和教育质量的主要措施。本文通过分析天津市六所独立学院教师绩效评价体系现状,总结出独立学院教师绩效评价体系中存在的不足,并提出改进措施建议。     

基于模糊理论的R&D员工创新绩效评价模型

针对员工绩效评价模型中存在的忽视基础条件、衡量绝对绩效、缺乏相对标准、过分关注短期绩效等问题,依据创新本身特征与R&D员工绩效的特点,设计了能够有效反映企业R&D员工努力程度与潜力水平的创新绩效评价指标体系。将创新绩效作为评价主体,构建了基于模糊理论的能够客观综合度量R&D员工创新绩效的评价模型。将模型应用于某大型制造企业300名R&D员工的样本中,综合评价出每一名员工的努力指数、潜力指数、优秀程度与不良程度,作为企业全面评价R&D员工绩效的基础数据。     

湖南省两型可持续发展实验区绩效评价研究 ——以湖南省13市州为例

构建湖南省两型可持续发展绩效综合评价指标体系,搜集相关数据运用AHP法测算该综合指数,结合湖南省各地区主体功能区定位,对湖南两型可持续发展绩效进行综合评价分析。研究表明湖南省两型可持续发展综合评价值基本呈“一点三区”的整体格局,各市州两型可持续发展指数存在“东高西低”的差异;2003至2012年湖南两型可持续发展水平保持了适度增长的态势,其中科技创新力和资源节约增长最快,在减排、治污环保投入上离目标值差距比较大,在经济发展水平上仍远低于沿海发达地区的水平。