病理教学中PBL和CPC教学法应用与体会

病理学是一门联系基础医学和临床医学的桥梁课程,起着承上启下的作用,其在医学学科中的地位十分重要。传统教学法枯燥抽象,师生之间缺乏交流沟通,无法充分调动学生学习的积极性,难以适应新时代病理教学的要求。因此,作者在教学实践中尝试以问题为基础的学习法(Problem-based Learning,PBL)和临床病理讨论(Clinical Pathology Conference,CPC),以提高教学效果,培养学生积极思考的能力和独立观察、发现、分析和解决问题的能力。     

应对初中差生英语课不良情绪策略浅见

正有经验的老师会发现,在初中中高年级,由于教师面对整体学生进行教学的态度误区,对学习英语的要求过于严格,没能注意学生的差异性,也没有发现他们接受语言的快慢程度,最终导致好的学生较好,差的学生很差,甚至导致差生会产生许多不良情绪,如差生普遍在上课或讲练习的时候注意力不集中,作业马虎,并有抄袭作业的现象和课后贪玩等不良习惯。这就无疑要求我们老师要设法应对和克服初中差生在英语课堂上的不良情绪。经过教学反思,我谈几点应对初中差生英语课     

新课改下的历史课堂教学创新

人的知识是通过各种感觉器官获得的。教师在课堂教学中采用多种教学方法,交叉刺激学生的感觉器官,让学生耳闻目睹、口诵心维,读读写写、讲讲练练,把知识传授给学生。这样做,可以拓宽学     

对新时期解放思想内涵的几点思考

自2007年以来,“解放思想”越来越成为整个社会关注的热点话题,这是继“真理标准问题大讨论”、“姓资姓社大讨论”以来我们党掀起的第三次解放思想的高潮。随着时代的发展和改革开放的深入,当前的解放思想与以往有着不同的思想环境和社会环境,那么它要解决的问题也必定不同。因此,在新的起点上,积极探索当前解放思想的内涵,对坚定不移地推进中国特色社会主义伟大事业,有举足轻重的意义。一、解放思想的前提是批判性思维中国社会主义建设的历程证明,我们党一直是一个善于学习的党,是一个与时俱进、不因循守旧的党。具有批判性思维,我们党一贯的优良传统。中共中央党校蔡霞教授指出“建党八十多年来,中国共产党一直在努力破除教条主     

给乙肝病毒携带者一片天

我国是乙肝高流行地区,每年报告乙肝新发病例近100万。而这些人中,乙肝表面抗原携带者要跨进就业之门时,却往往遭受冷遇。如何消除就业歧视,为乙肝表面抗原携带者公平就业撑起一片天,也成为社会关注的热点问题。【事例】:小陈就读于南京市某大学,由于现在很多用人单位在     

混搭模式破解校园招聘难题

<正>从近两年的发展趋势来看,为切实提高企业校园招聘的效率和效果,企业人力资源部与专业测评公司混搭,招聘专业人士与测评工具混搭,结构化面试与无领导小组讨论混搭——混搭已经成     

如何在课堂讨论中激发学生的创新思维

在现代科技飞速发展的今天，要迎接未来科学技术的挑战，最重要的是坚持创新，勇于创新。在教育领域，教师在教学过程中，应以素质教育为目标，积极开展课堂讨论，认真设计讨论课题，对学生进行科学有效的指导和评价，使课堂教学融合社会人才需求，培养学生的创造性思维能力。     

转型发展 打造圣地雨花新形象

雨花台烈士陵园是全国最具规模、最有影响力的爱国主义教育基地，更是江苏省和南京市开展群众性党史宣传教育的主阵地。为了使老牌的爱教基地日益焕发出新的生机和活力，陵园先后开展了两次思想大解放讨论活动，确立了转型发展的工作思路，提出了建设“圣地雨花、文化雨花、生态雨花、精致雨花”的工作目标。其中建设“圣地雨花”，就是要把雨花台打造成环境一流、设施一流、服务一流、效果一流的党史教育宣传基地，围绕实现这个目标，近年来陵园做了一些有益的尝试。     

《基础会计》运用案例教学法实践探讨

案例教学对教师和学生都有较高的要求,参与案例教学的教学双方如能着重把握好以下四个环节,案例教学基本能达到预期的效果:1.会计专业课案例教学的主要环节案例教学的准备→小组讨论→班级讨论→总结评价(1)案例教学的准备。案例教学的准备是案例教学展开的基础。在这一环节中,教师布置一个案例材料,教师和学生都需要进行相应的准备。对教师而言,教师要对该案例及其相关材     

媒体关注·生活数字

28我国的肥胖儿童在15年内增加了28倍，而肥胖作为癌症患病和死亡率的重要危险因素，正在呈逐年上升趋势。专家指出，35％的癌症病例和70％因癌症死亡的病例与营养有一定的关系，超重是其中重要的因素之一。而43％的癌症病例可以通过儿童时期养成健康的生活习惯预防。