高校现有教学模式下新文科建设中的问题与对策

随着现代科学技术的不断创新与突破,高等学校原有的教学模式也在不断革新,以求向社会源源不断地输出符合行业需求的复合型人才.在学科重构成为高等教育现代化的时代诉求背景下,"新文科"概念的提出让各高校迈出教学模式优化与创新的步伐.结合高校现有教学模式不断优化的实践,本文浅析高校现有教学模式下新文科建设中的问题,结合新文科建设的特点与要求提出其更优的发展路径.     

《福建医科大学学报(社会科学版)》投稿须知

《福建医科大学学报(社会科学版)》2021年由季刊改为双月刊。主要栏目:当代中国马克思主义理论研究、健康中国、医学人文、卫生事业管理、心理与健康、高等教育与教学研究等。2021年1月1日起,本刊采用新版期刊采编系统软件进行来稿登记和处理,欲投稿者请直接登录网站http://fjmuxbskb.fjmu.edu.cn/fjykdxsk/home进行注册,并按提示进行投稿。     

煤炭企业质量诚信体系建设探讨

结合实际工作,以省管上市公司郑州煤电股份有限公司为例,探讨煤炭企业质量诚信体系建设的必要性、原则和途径。加强质量诚信体系建设有助于延长品牌生命力、增强企业竞争力,有助于企业赢得市场。加强质量诚信体系建设要坚持公开性、合理性、灵活性的原则。加强质量诚信体系建设的途径有:强化产品质量观念,营造良好诚信氛围;加强诚信制度建设,构建诚信文化体系;建立计量保证体系,提供优质煤炭产品;建立质量保证体系,维护企业煤炭品牌。     

大数据时代下的思想政治理论课互动式教学开展方式设计研究

互动式教学是我国高等教育发展中涉及的重要教学模式,更是与大数据发展方式相适应的教学方法。互动式教学打破了常规师生授课的传统模式,进而将师生双方主体引入到教学情境中。互动教学的核心强调了教与学的合一以及师生双主体在教学中的作用。在高校思想政治理论课的教学模式转变中,互动式教学成为提高思想政治理论课教学水平,并提高数据搜集整合能力的重要教学模式。本文结合互动式教学的开展方式与大数据时代的高校政治理论课教育模式转变问题进行研究,以期制订具有操作性的互动式教学开展方案。     

“互联网+”语言交互式共享系统的实践研究

在优质教育资源共享的需求日益扩大,高等学校教育资源信息共享急需被推进的背景下,高等学校之间教育资源的及时交互、共享,成为高等教育人才培养的重要渠道。研究者运用文献研究法、采访调查法、个案分析法等方法研究哈尔滨各大高校资源共享问题,进行了多端口、多导向、四维资源流动模式的"互联网+"语言交互式共享系统的创新实践研究。     

提高我国金融服务业竞争力研究

金融服务业作为中国现代服务业的核心产业之一,随着我国现代服务业的发展,其竞争力逐年提高,但是贸易竞争指数、国际市场占有率、显著性比较优势指数都明显低于国际同业。我国金融服务业之所以缺乏竞争力主要是因为缺少专精型人才、创新能力较弱且监管模式存在问题,这为我国经济发展带来了很多不利影响。为了提高我国金融服务业竞争力,我国应当采取措施,如建立健全金融服务人才管理体系、加强金融服务技术的引进和创新、构建完善的多层次金融监管制度、形成更具竞争优势的金融服务产业集群等。     

日本高校多元文化共生教育的最新实践研究

随着日本社会国际化和文明程度的不断提高,女性群体、残障群体、性的少数群体、移民群体、少数族裔群体、留学生群体等造成的文化多样性问题引起日本高等教育的关注。日本的大学通过设立文化多样性推动部门试图创造平等受教育的环境和整合多样性文化资源,使少数群体的个性和能力得到充分发挥,推动日本文化创新并提高国际化参与度。日本高校中的多元文化共生教育实践体现了平等主义、全球视野和文化尊重与创造的理念,具有一定的借鉴意义。