培养有“弹性”的孩子

绝大多数父母都希望孩子幸福，学有所成，生活美满。孩子们要想实现这些目标，就需要他们有坚强的性格去面对日复一日的挑战，并有能力迎接、应对和战胜这些挑战。我们将这种处理问题的能力和自信称为弹性。     

垂叶榕的生物学习性及栽培管理技术

垂叶榕是城市绿化和园林造景中应用的一种重要树种,本文就垂叶榕的生物学习性及在绿化和盆景制作中的管理技术作一简要概述。     

游戏之后--"脑筋急转弯"的语文创造学解读

“脑筋急转弯”是一种极富趣味的语文游戏 ,其前提的多元性、答案的隐蔽性和过程的教育性 ,使孩子们在经历了智慧的挑战之后 ,又都不同程度能感受到一种茅塞顿开般的快乐和教益。透过表面来看 ,它与数学的智巧问题一样 ,充满了创造的空间和魅力。不过 ,如何通过它来开掘孩子的发散思维 ,则同样应该遵循科学的规律     

敦煌医药文献P．3596若干文字问题考证

敦煌医学卷P.3596,系法人伯希和氏(Pelliot)盗购的敦煌文献之一种,现藏法国巴黎国立图书馆,以伯希和之名编号为P.3596。该卷为一篇古代医方杂抄,原卷存240多行,200余方。马继兴先生在《敦煌医药文献辑校》(江苏古籍出版社1998年10月出版)等整理本中将其拟名为《不知名医方第九种残卷》。由于原卷抄录文字行草不一,正俗兼行,且有不少讹误字,因而原卷校录中较易发生释读差误。20世纪80年代以来出版的几种敦煌医药文献研究专著中,在该卷子的文本释读方面存留的错误较多。为了更准确地传承敦煌医学资料,现专门就该卷子中的文字释读问题展开讨论,根据语言文字基本理论并参以相关文献加以考订。     

BBS互动的结构与过程

一、问题的提出2 0世纪初 ,一些社会学家先后致力于人际互动问题的研究 ,他们认为 ,社会结构最终是由个人行为及其互动所构成和保持的。互动理论自米德 (G .H .Mead)开始 ,经布鲁默 (H .Blumer)、库恩 (M .Kuhn)、戈夫曼 (E .Goffman) ,以及晚近的斯特赖克 (S .Stryker)、霍赫希尔德 (A .R .Hochschild)、伯杰 (J .Berger)等人的发展 ,已经成为一种系统而成熟的社会学理论。但是迄今为止 ,互动理论都是关于面对面互动关系的 ,极少涉及非面对面互动以及借某种技术媒体为中介的互动问题。因特网 (Internet)的出现 ,使人类出现了一种新…     

介喻和介喻文化

介喻是当今最为敏感的修辞格之一,其特征主要表现在“本、喻体间的差值”和“辞格本体的外在义”等两方面。 其语用包含着两个层面的内容,即基本的和文化的。由于敏感,它常常会带来文化的烦恼。     

基于企业成长期财务战略的探讨

我国多数企业已经跨过了初创期，正在向扩张期迈进。对于我国处于成长期的企业来说，由于未来环境的复杂性，财务战略管理变得尤为重要，企业从成长期走向成熟期，必须借助于财务战略管理的思想和方法，以实现企业的发展目标。     

对商业银行中间业务可持续性发展的分析与建议

中间业务是商业银行创收利润的重要载体和手段,长期以来,我国商业银行存在着中间业务存在种类单一,金融创新受到制约等问题。本文分析了要促进我国商业银行中间业务的发展,必须按照市场经济的要求,商业银行博采众长,整体推进的主要建议、措施。     

试论计划生育“三一一”工作法

试论计划生育“三一一”工作法刘乃山，杜淑英／１９９０年胶州市提出了每季度一次＂三服务＂、＂一考核＂、＂一通报＂即＂三一一＂工作法。经过试点，反复论证，从１９９１年第一季度起，在全市全面推广实施。１９９４年初，青岛市计划生育委员会、山东省计划生育委员会...