中国共产党思想政治教育的基本经验

中国共产党成立90年来，在思想政治教育方面积累了许多宝贵的经验。总结、研究这些经验，对于新时期掌握思想政治教育发展的规律，进一步增强思想政治教育的实效性及提高党的执政能力均具有重要的理论意义和现实意义。     

流行时尚文化对青年价值观的影响

流行时尚文化作为社会的一种亚文化,它所彰显的生活观念、价值取向和审美情趣等对青年产生了极大影响。我们要了解当代青年流行时尚文化的表现及其对青年价值观的影响,引导青年科学地认识和理性看待流行时尚文化,从而树立科学的价值观。     

互联网对思想政治工作的影响及对策

随着科技的日新月异，尤其是信息技术的迅速发展，互联网的发展非常迅猛。根据中国互联网络信息中心（ＣＮＮＩＣ）发布的最新的《中国互联网发展状况统计报告》显示：到２０００年６月３０日止，中国上网计算机数有６５０万台，上网用户达到１６９０万户。 互联网作为一种新的传播媒体，因其具有综合性、开放性、全球性、及时性、虚拟性等特点和集声、像、图、文于一体，加之传播内容涉及政治、文化、教育等各个领域，因此，它必然会对我国社会，尤其是对我国的思想领域，对干部群众的思想意识产生广泛影响。一方面它有助于人们开阔视野，…     

“南海一号”与宋代广西北部湾的对外交往

宋代中国南海海上贸易空前繁荣,留给后人的最直接航海物证就是"南海一号"古沉船。在汉代海上丝绸之路开辟与广西北部湾港口形成的基础上,随着宋代南海海上丝绸之路航线的改变,广西北部湾主要以安南等东南亚小国为交往对象,中心港口移至钦州,钦州博易场等地成为主要的贸易场所。"南海一号"发掘地所在的阳江外海面是商船从广州、福建港口经由北部湾到南海各国的经过地,也是广州与钦州间来往商船的经过地。广西北部湾港口特别是钦州港的对外交往是宋朝海外交往繁荣发展的一个缩影。     

利用海洋文化资源发展广西海洋文化产业的思考

广西发展海洋文化产业的历史积淀深厚,发展海洋文化产业已取得一定成就,但也凸现了一些问题,严重制约了海洋文化产业的发展.加快发展广西海洋文化产业:必须在发展目标、发展战略、产业结构、具体层面上采取一系列对策,充分盘活广西海洋文化资源,促进海洋文化产业发展.     

广西北部湾地区明清时期的海商文化与移民

明清时期,广西北部湾地区成为中国私人海上贸易较为兴盛的地区,一批商船往来于北部湾近海和南洋各地,为广西北部湾移民海外提供了交通条件;华侨华人在海外的广泛分布,为北部湾海商建立了一个商业网络,并为广西北部湾地区的持续海外移民奠定了基础。广西北部湾海商文化在成长和发展过程中形成了自身的特色,明清持续的移民潮为海商文化的发展提供了社会基础。     

创新实践课程助力医学院校"健康导向型"生物医学工程专业人才培养

针对生物医学工程专业内容广、知识"碎片化",学生对专业缺乏系统认知的问题,建设相应的课程,是生物医学工程人才培养亟待解决的问题.团队依托南京医科大学丰富的医学资源,遵循生物医学工程"医工结合,贴近临床、注重创新"的发展思路,构建了《生物医学工程创新设计》课程.课程结合前沿热点、开放性项目提高挑战,无缝链接课程思政.开课以来,学生的学习兴趣显著提升,依托本课程孵化的项目,医工融合度高,在学科竞赛中表现优异.     

新工科背景下医科院校"临床导向型"生物医学工程创新创业人才培养研究

在新工科多学科交叉融合的理念下,医科院校生物医学工程专业的人才培养,需要高度契合医疗卫生行业人才需求的发展趋势.南京医科大学生物医学工程专业充分发挥医科院校临床资源优势,以学生发展为中心,建设了明显有别于其他工科及综合型院校的"临床导向型"创新创业人才培养目标,通过打造"医工复合"师资平台、完善"医工融合"型课程平台、深化"医工交叉"型实践平台、推动"协同创新"型转化平台,探索三维模块化创新创业能力培养体系,提高学生的综合素质.人才培养卓有成效,学生"双创"成果丰硕.     

合作学习理论在大学英语听力教学中的实践探索

大学英语听力教学长期以来采用的单一教学模式使学生对听力课失去兴趣。本文尝试将合作学习理论运用于大学英语听力教学中,利用相同的材料,同时强化听力与口语,提高了学生的学习积极性,消除了学生对听力的恐惧心理,提高了学生学习成绩和教学质量,增强了学生的合作意识。     

学生作文多维评价初探

作文讲评”是老师批改作文后，对学生作文中存在的优点和不足进行评价，指出成功之处、问题所在以及努力方向，以达到发扬成绩、克服不足、取长补短的目的。“讲评、讲评”，老师讲，学生听；老师评，学生听。这似乎已经成了一种定式。至于这效果如何，结果怎样，人们考虑得并不多，可老师们的怨言却越来越多：什么“作文批改工作量大”，“学生不爱动脑筋”，“学习主动性不强”，“学生写作水平没长进”等等。面对这种情况，我在“作文讲评”方法上作了这样的尝试。