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1.
湖北民族地区人力资源的基本状况改革开放以来,通过在全省民族地区实施两基教育,推广“希望工程”,湖北省民族地区教育事业有了很大发展,教育基础设施有了很大改善,适龄儿童入学率显著提高,青壮年文盲逐渐减少,民族地区15—55岁 相似文献
2.
小学语文核心素养指的是学生的语文能力、语文积累、语文知识、学习方法、学习态度、学习习惯、认知能力以及人文素养等综合的体现。培养学生的语文核心素养,是一项庞大且艰巨的任务。探索小学语文核心素养的内涵及其培养策略,是语文教师的重要任务。 相似文献
3.
4.
随着我国进一步加大对教育的投入,医学高等教育出现了跨越式的发展,但也带来了新的矛盾和问题--“医科毕业生就业难”。本文通过对医学毕业生职业定位过程中的问题归纳分析,指出大学毕业生职业定位过程中存在的主要问题。为提高就业率,摆正位置,正确把握机遇,只有这样才会成功就业,事业有成。 相似文献
5.
机场噪声等值线图在机场噪声控制、机场规划设计中起着重要的作用。针对机场噪声的特征及分布特点,提出了一种基于路径栅格的机场噪声等值线追踪算法,通过构造有效网格、建立具有顶点编码和的路径栅格,在等值线追踪过程中唯一确定下一个等值点,避免了传统的先开放后封闭的等值线追踪方式,能够快速生成等值线图。实验验证表明,该算法效率高,绘制的机场噪声等值线图效果好,没有等值线交叉现象。 相似文献
6.
迈克尔·罗伯茨认为19世纪末的危机、20世纪30年代的“大萧条”,以及由2007—2008国际金融危机引起的持续性经济下行是资本主义历史上的三次长期萧条。第一次长期萧条由英国利润率下降引起,随后的多次危机造成资本贬值,在一战的刺激下方最终结束。第二次长期萧条是美国利润率的崩塌从而拖垮世界利润率所致,最终在各资本主义国家参与二战后重建才摆脱本次萧条期。第三次长期萧条的主导原因是金融资本的无序扩张,导致了资本主义的盈利危机。受新冠疫情影响的经济衰退,以及近期美国金融领域的持续性震荡,表明第三次长期萧条正在深化。长期萧条理论指向资本主义必然被替代的历史规律。21世纪的资本主义处于全球“爬行”之中,全球不平等加剧、气候危机与生态灾难愈显,无产阶级的反抗最终不可避免。长期萧条理论继承和发展了马克思主义经济危机理论,为我们理解当代资本主义危机提供了一种崭新视角。 相似文献
7.
南斯拉夫由六个独立的共和国和两个自治的省组成:波斯尼亚共和国、黑塞哥维那共和国、克罗地亚共和国、马其顿共和国、塞尔维亚共和国和斯洛文尼亚共和国,科索沃自治省和伏伊、伏丁那省。 独立的共和国和自治的省份使南斯拉夫发展全国性的图书馆和情报系统遇到重重困难。但是,由于馆际间采取了资源共享的方法。在一定程度上弥补了这个方面的不足。该国于 相似文献
8.
徐涛 《重庆交通大学学报》2005,5(1):109-112
分析当今大学教育人才培养中存在的弊端,论述在大学教育里加强人文素质教育的必要性.并指出在大学生的素质形成中,人文素质是一切素质的基础.同时,进一步提出了实施人文素质教育的有效途径. 相似文献
9.
以学生公寓为主线的大学生思想政治教育多轨制工作模式初探 总被引:6,自引:0,他引:6
随着高等教育大众化、完全学分制和高校后勤社会化改革的深度推进,学生公寓正日益成为学校各项管理活动的基本载体与落脚点,这对传统的思想政治工作模式提出了严峻的挑战。如何探索大学生思想政治教育新的组织模式与工作机制,切实增强思政工作的实效性,成为当前高校学生思想政治教育工作最紧迫的任务。本文在从对现行思政工作进行深度分析的基础上,提出构建以学生公寓为主线的大学生思想政治教育多轨制工作模式,创新传统思政工作的组织模式与工作机制,以积极应对高等教育改革。 相似文献
10.
徐涛 《山东大学学报(哲学社会科学版)》2005,(2):128-131
信用是保证社会经济交易顺利实现的基础。信用是一种社会资本。信用与契约、法律等共同构建起社会经济顺利运行的保护屏障。目前,我国经济交易中普遍性的信用缺失不仅扰乱了市场经济秩序,而且造成了资源配置的低效率。尽快建立完善的社会信用制度已经成为当务之急。 相似文献