英国高等教育引入消费主义的背景、影响和启示

在新管理主义兴起、高等教育由精英化转为大众化以及大学需要适应外部环境的大背景下,英国政府把消费主义引入高等教育领域。这给英国高等教育的发展带来积极一面的同时,也带来了诸多潜在的危害。面对我国高等教育被消费主义入侵带来负面影响居多的现状,并结合消费主义给英国高等教育带来的利与弊,我国应加大高等教育改革力度,切实维护学生及其他利益相关者的利益诉求;同时,规避和超越消费主义的危害,促进大学健康发展。     

英国本科生导师制的嬗变及启示

导师制从根源上契合了绅士文化的精神和实质,是绅士文化孕育下的独特产物.公司文化迥异于绅士文化,本质上导师制与公司文化是不相兼容的,导师制必然要作出相应的调整与变化.尽管在公司文化下,导师制的生存发展遇到困境,但由于它的灵魂体现了大学的根本使命和人类的发展需求,它仍将源远流长,经久不衰.英国本科生导师制的嬗变,对我国当前实施的本科生导师制带来的启示是:首先,理解导师制的生存与发展的特定文化脉络;其次,重新定义导师制的性质与角色;最后,领会导师制的精髓与实质,创建具有中国特色的本科生导师制.     

"红头文件"乱象探析

“红头文件”从字面理解是带有红头的文件。按照中国人民大学毛寿龙教授的解释,我国的红头文件是指除了法律、法规、规章等以外的规范性文件。它是仅次于法律、法规、规章的政府文件。红头文件不是法律胜似法律,     

国外高校非传统型学术的兴起、挑战及其启示

随着博耶多元学术观的提出和大学科研非学术影响力评估的兴起,国外越来越多的高校开始把非传统型学术纳入教师评价体系。然而,这种改变并不意味着高校教师会立即改变其工作模式。在推动非传统型学术纳入教师评价体系的过程中,国外高校遇到了一系列挑战与阻碍,包括学术文化、终身教职与晋升政策、同行评议制度以及教师工作负担等。在深化新时代教育评价改革的背景下,我国高校应考虑将更多类型的非传统型学术纳入教师评价体系。它不仅有助于学界深化对什么是“科研成果”的理解,而且有助于高校教师破除“唯论文”的束缚,还有助于评价教师的“社会贡献”。但是,对其背后的挑战要有充分而清醒的认识。     

加强督促检查提升决策执行力

著名管理学家德鲁克说：“确定目标不是主要问题,如何实现目标和如何坚持执行、实现计划才是决定陛的问题。”决策执行力是指在决策执行过程中准确理解决策的目标及方向,并通过精心设计方案、实施方案和对人财物、信息、制度等各种资源进行集中调控和使用,从而达到有效执行决策,完成既定目标的组织内的能力和力量。     

注重“四要四忌”提高督查工作水平

督查工作是推动决策落实和工作开展最常用的工作方法和手段。当前，督查工作以其不可替代的作用和地位受到党委政府和有关部门的重视，显示出极其旺盛的生命力，成为办公室的一项重要工作内容和职责。由于督查工作是在领导授权下进行的，与办公室其他工作相比有其特殊性，要提高督查工作水平，应注重做到“四要四忌”。     

从传统文化视角看近代中国私立大学的崛起

近代中国私立大学在政局动荡、经济凋敞的民国初期应运而生，在百废待兴、百业待举的民国中期茁壮成长，在战乱频仍、民生凋敞的民国后期艰难发展，其顽强的生命力除来源于大学组织自身的活力之外，传统文化的影响力也不可小视。它以显在和隐在的方式，深深地主导并影响着大学的办学理念、办学精神及其校训和校园生活等各个方面，给私立大学的崛起、变革与发展注入了无穷的动力。如何从传统文化和历史经验中获益，走中国特色的私立大学发展之道，是亟需解决的重大时代课题。     

大学生眼中的本科生导师制:何为与为何——基于浙江省某省属重点高校的实证研究

以浙江省某省属重点高校的大学生为目标对象,通过半结构访谈法,探讨了大学生眼中本科生导师制。研究发现,大学生对本科生导师制本质的认识不到位;本科生导师制存在制度供给不足的问题;本科生导师制在学生心中的地位无可替代。针对存在的问题,提出以下对策建议:加强对导师和学生的教育与培训,以使双方理解本科生导师制的内核;建立健全本科生导师制规章制度,以使其充分发挥实效;减轻导师的教学与科研工作量,以保证导师有充分的时间和精力指导学生。