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1.
目的:探讨初中生坚毅品质与学习投入的关系以及未来时间洞察力的中介作用。方法: 2022年10月,通过随机抽样的方式对山东省和山西省两所中学的377名初中生采用学习投入量表、坚毅量表、未来时间洞察力量表进行问卷调查,使用 SPSS 26.0 对数据进行独立样本T检验、相关分析和 Bootstrap 中介效应检验。结果:1)初中生坚毅品质得分为3.166±0.532, 学习投入得分为4.559±1.227,未来时间洞察力得分为 2.332±0.228。2)坚毅品质与学习投入呈显著正相关(r=0.487,P<0.01),和未来时间洞察力呈显著正相关(r=0.192,P<0.01),学习投入和未来时间洞察力呈显著正相关(r=0.319,P<0.01)。坚毅品质对学习投入直接效应显著(效应值为1.021,相对效应值为90.92%),且未来时间洞察力在坚毅品质和学习投入之间起中介作用(中介效应值为0.108,相对效应值为9.62%)。结论: 初中生的学习投入受到坚毅品质的影响, 坚毅品质也可以通过未来时间洞察力的中介作用影响学习投入,可以培养个体的未来时间洞察力来促进初中生的学习投入。  相似文献   
2.
建国初期中国共产党的作风建设是在党成为执政党的历史条件下进行的,党围绕着向执政党的转变,从解决与人民群众密切联系,保持廉洁奉公本色,克服官僚主义等入手,全面推进党的作风建设,取得了很大成绩。其宝贵的历史经验具有重要现实意义。  相似文献   
3.
城乡居民心理健康服务体系运行机制的构建是心理健康服务工作开展的关键。当前心理健康服务运行中存在着政策法律体系欠缺、居民的心理健康服务需求难以得到充分满足、服务质量不高等问题,可以通过健全心理健康服务律保障体系、满足基本服务需求、创建心理健康服务质量保障的长效机制等途径解决。  相似文献   
4.
运动动机是人们参加体育运动的动力,大学生运动动机是一个多层次多维度的复杂系统.调查结果表明:学习发展、娱乐刺激、成就、健身健美等为大学生参加体育运动的主要动机;大学生运动动机在性别、专业等因素上有显著差异.  相似文献   
5.
:通过对太原市251 名中学生进行问卷调查,探究中学生科学资本、科学态度与STEM 职业期望之间的关系。结果发现,在 科学资本、科学态度和STEM 职业理想上,女生优于男生,高年级学生优于低年级学生,城市学生优于农村学生;中学生的科学 资本、科学态度和STEM 职业期望之间均呈正相关关系,且科学资本和科学态度对STEM 职业理想均有正向预测作用,科学态 度在科学资本与STEM 职业期望间呈部分中介作用。建议实施科学资本教学法,构建“学校-家庭-社会”协同育人机制,开发 高质量科学教育课程。  相似文献   
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