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郭世平 《合肥工业大学学报(社会科学版)》1990,(Z1)
本文从编辑的政治素质、职业道德、思维方式、多种工作能力及专业学术水平五个方面来说明编辑的素质和学术水平与期刊质量之间相互影响、相互促进的关系。 相似文献
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关于“看见”与“看作”,维特根斯坦的基本观点是,它们之间既相互区别又存在着相似性和相互联系。不过,不论讲它们之间的区别还是相似和联系,人们都是在语法的意义上而不是在理论的意义上而言的,都是基于语法描述而不是理论和经验研究。 一、“外在标准”:“意义理论”和“格式塔理论”误区的途径 无论是心理学中的内省主义还是格式塔心理学,都把视觉经验从根本上与一种所谓内在的心理印象或图像关联在一起,似乎它们之间不同的关联方式就是我们的视觉经验究竟是“看见”还是“看作”的理论根据和标准。维特根斯坦认为,传统心理学的这… 相似文献
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海德格尔存在论基于本源意义上的实践来确立人的基本现实性,并从实践出发确立世界和世界内存在者的基本现实性。这在一定程度上消解了传统形而上学的抽象性。伽达默尔解释学则以强烈的历史意识,更为彻底和充分地体现出现实性的精神向度。 相似文献
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21世纪是高新科技迅猛发展,知识经济的时代.教学要面向21世纪,这是时代的需要.新课程标准根据新时代特点提出教学要服务于学生终生发展的需要.这样才能培养出适应社会需要的人才. 相似文献
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科学与意识形态的关系是西方自近代科学产生以来就一再被讨论的一个基本问题。20世纪后半叶以来,由于以科学为核心的整个西方现代性文化“合法性危机”的日益严峻化,这个问题遂再一次彰显重要性。主体性问题始终是西方哲学中的一个核心问题,围绕科学与意识形态的关系展开的各种论争无不与特定的主体论哲学背景密切关联。本文试图批判性地考察西方哲学中几种典型的哲学主体论及以它们为基点形成的关于科学与意识形态关系的几种基本观点,并在此基础上阐发作者对这个问题的一些基本见解。原子主体论及科学与意识形态的对立西方近代自然科学的产… 相似文献
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中国共产党作为使命型政党,对共同富裕的目标追求始终没有变,对共同富裕的实践探索是历史性与具体性的有机统一。新时代从共同富裕的视角审视乡村振兴战略,才能深刻理解二者之间内在逻辑关系。从“何以可能”的视角看,乡村振兴是实现共同富裕的必由之路,主要表现为乡村振兴为实现农民农村共同富裕提供了制度前提、物质基础和必要条件。从“以何可能”的视角看,共同富裕为乡村振兴提供了方向指引,主要表现为共同富裕的深刻内涵引领乡村振兴明确“为谁振兴”“谁来振兴”“振兴什么”“怎么振兴”“如何推进”等问题。从“意指何在”的视角看,通过乡村振兴破解“城乡二元结构”“贫富两极分化”“区域发展失衡”等难题,为扎实推动共同富裕,坚持走中国式现代化新道路提供了重要支撑。 相似文献
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作为显学的现代西方管理理论有其自身的历史、思想渊源和学科体系及逻辑结构 ,但从中国的国情出发 ,站在历史、哲学的角度来看 ,它属于异质异域的理论成果。在历史渊源上 ,其发生学还显得较脆弱 ,尚未彻底理出清晰的发生及演变脉络 ,还无法很好地应答哲学、伦理学的审视和追问 ;在内部结构上 ,还具有一定的无序性 ,存在着悖反的立论和迥异的流派 ,缺乏有机的统合。质疑 (而非怀疑 )西方现代管理理论 ,是我们在学习应用中应该具备的一种治学态度 相似文献
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宣传作为社会信息传播的重要形式,它既满足了人类精神文明建设的需求,是人类精神交往的需要,也是人有意识的生命活动的体现,是表达民意、维护民权的民主平台。无论是受众还是宣传者,主体性对于其的作用都得到了彰显。现阶段我国处于扩大民主建设的关键时期,要促进主体性的发挥,应加强宣传工作者队伍的培养,并坚持"从群众中来,到群众中去"的工作原则。 相似文献