关于学术期刊的几个重大问题

文章讨论了学术期刊分级及其评奖中存在的不合理现象,指出目前期刊分级缺乏客观依据和标准,因此,国家应提出“国家重点期刊”的范畴和规范;各类期刊争相晋级的现象普遍存在,高校期刊应明确办刊宗旨;期刊评比项目不合理,应取消当前的各类期刊评奖,建立编辑奖;明确影响因子是评价期刊学术水平的重要因素,并且重视高校学报的发展。     

我刊获评四川省社会科学特色学术期刊

2015年10月,四川省第二届社会科学学术期刊评奖结果揭晓,《西南石油大学学报(社会科学版)》被评为"第二届四川省社会科学特色学术期刊"。四川省社会科学学术期刊评奖工作由四川省社会科学界联合会领导、四川省社会科学学术期刊协会承办,评委会由四川省社会科学界联合会、四川省社会科学学术期刊协会联合组建。在本届评奖工作中,评委会秉持"公开、公正、公平"的原则,创造性地提出期刊评价学术质量标准与编辑出版质量标准相结合的     

试析科研成果鉴定、评奖中的失范现象

列举分析了科研成果鉴定、评奖中的种种失范现象，剖析了其产生失范现象的主要原因是：鉴定工作主体错位，科技评价体系存在弊端，专家评审制度不规范，鉴定与评奖的监督机制和惩处机制不健全等。认为实行鉴定、评奖中介机构负责制，完善评委通选、审核制度，实施双育评审制，建立申报材料鉴别制，引入“四水平”评价法等，是防治科研成果鉴定、评奖中失范现象滋生的主要对策。     

高校学报国内影响力分析

高校学报的国际影响力、国内影响力和学报从业人员及科研人员对高校学报的评价,都从不同角度说明高校学报的办刊效果。本研究根据高校学报被《中文核心期刊要目总览》收录情况、被政府机构评奖情况等重要指标,量化分析高校学报在我国学术期刊中的占位,界定其国内影响力,指出了提高高校学报影响力的对策。     

学术期刊质量评价具有多元性与复杂性

人文社会科学的特点决定了人文社会科学学术期刊的质量评价具有多元性与复杂性,近年在国内开展的法学期刊质量评价的实例证明了这一观点。原新闻出版总署颁布的《报纸期刊出版质量综合评估办法(试行)》和《全国报纸期刊出版质量综合评估指标体系(试行)》考虑到了学术期刊质量评价的一些特点,比以往的评价设计有很大进步,但在评价目的、主体、客体、方法、标准及指标、制度等方面还存在不少问题,迫切需要根据文科学术期刊质量评价的特点进行修改和完善。     

中国学术期刊评价的特色、做法与结果分析

中国学术期刊的评价对象严格界定为"学术期刊",评价的目的突出评价管理导向与情报服务导向相结合的原则,评价指标体系科学、合理,突出了期刊的学术影响力和网络影响力,在国内外期刊评价中首次同时遴选"权威期刊"与"核心期刊",自主研发"中国学术期刊评价管理信息系统",大大提高了期刊评价的准确性和效率,且评价结果采用分类分级排序的表示方法.详细说明了学术期刊刊源的选择与分析,学科划分标准与处理原则,学术期刊的评价方法与主要步骤,学术期刊评价的指标体系与数据来源,权威期刊与核心期刊数量的界定,评审专家的遴选与定性评价等评价过程.分析了核心期刊的学科分布状况、核心期刊的地区分布状况、自然科学类核心期刊被国外重要数据库收录、综合性核心期刊的核心效应情况、中国英文学术期刊的国际学术影响力及地区分布等状况.     

中国学术期刊的综合影响力分析——以40种权威社科期刊为例

文章以2014年《中国人文社会科学期刊评价报告》公布的40种权威期刊为研究对象,结合一手调查数据和部分公开数据,通过建立学术期刊综合影响力的评价指标体系,对权威学术期刊的综合影响力进行分析和评价.研究发现,基金论文比、网上下载率、海外论文比、复合总被引、三大文摘转载率、人大复印资料转载率指标与权威期刊的复合影响因子正相关;本单位论文比、2013年复合统计源引用指标对权威期刊复合影响因子的影响不明显;期刊的数字化程度越高,其复合影响因子越高,不过权威期刊建有微博和微信平台的比例相对较低,只有少数期刊使用优先出版;权威期刊他引总引比很高;权威期刊复合影响因子的高低与期刊自身的影响力、期刊所在学科的热门程度、期刊的栏目设置和文章质量密切相关;不同学科权威期刊影响因子间的差异一直会存在,并且有稳定延续的趋势.最后,根据结论提出了学术期刊提高综合影响力的相关政策建议.     

中国学术期刊审稿问题研究

我国长期以来在图书和期刊出版领域采取的是“三审制”,而目前国际上比较通行的学术期刊审稿方式是同行审稿制度。同行审稿的意义和重要性已经得到了国际学术界的广泛认可,而在我国,如何借鉴和实施这一制度,还有许多值得思考和商榷的地方。当前可以从同行审稿专家的选择与同行专家网络审稿系统的建设、同行专家网络审稿流程的改进等方面,优化、完善我国学术期刊审稿制度。     

试析科研成果鉴定、评奖中的失范现象

列举分析了科研成果鉴定、评奖中的种种失范现象,剖析了其产生失范现象的主要原因是:鉴定工作主体错位,科技评价体系存在弊端,专家评审制度不规范,鉴定与评奖的监督机制和惩处机制不健全等。认为实行鉴定、评奖中介机构负责制,完善评委遴选、审核制度,实施双盲评审制,建立申报材料鉴别制,引入"四水平"评价法等,是防治科研成果鉴定、评奖中失范现象滋生的主要对策。     

我刊获评四川省社会科学特色学术期刊

<正>2015年10月,四川省第二届社会科学学术期刊评奖结果揭晓,《西南石油大学学报(社会科学版)》被评为"第二届四川省社会科学特色学术期刊"。四川省社会科学学术期刊评奖工作由四川省社会科学界联合会领导、四川省社会科学学术期刊协会承办,评委会由四川省社会科学界联合会、四川省社会科学学术期刊协会联合组建。在本届评奖工作中,评委会秉持"公开、公正、公平"的原则,创造性地提出期刊评价学术质量标准与编辑出版质量标准相结合的思路,严格按照国内第三方期刊评价机构提供的统计数据进行遴选,最终评出四     

台湾地区教育学术期刊基本状况与编辑出版特点分析

目前台湾地区教育学术期刊数量较多,已形成一定规模。大部分教育学术期刊历史较短,出版周期长,期刊出版地和出版者较为集中。在编辑出版上,台湾地区教育学术期刊注重编委会组成、审稿制度、外稿率和退稿率,对期刊的学术性严格把关。随着台湾地区学术期刊评比的开展,教育期刊的学术评价机制逐渐成型,这一机制不仅对台湾地区教育学术期刊的质量等级进行了分级,而且加强了期刊编辑出版的规范性。     

提升高等学校自然科学版学报影响力的主要途径

从高等学校自然科学版学报的办刊宗旨出发,分析了影响其发展的两个主要因素:栏目的“综合性”和稿源的“内向性”,即自然科学版学报的栏目几乎涵盖了学校所有的学科和专业,论文作者绝大多数是本校的师生员工,以及目前学报面临的困境;指出提高自然科学版学报的学术水平和影响力是自身发展的必要条件。建议摒弃传统的办刊理念,使自然科学版学报由内向封闭型向外向开放型转变。从吸引优质稿源、改变编辑工作模式及栏目创新三个方面阐述了提高学报影响力的主要途径。最后讨论了自然科学版学报未来的发展模式:构建网络平台,开放存取和集约化办刊。     

高校学报影响因子的制约因素及其提高途径

针对高校学报影响因子偏低的情况,分析其影响因子的制约因素,认为其制约因素主要包括外部因素和内部因素。外部因素包括学科因素、作者因素、编辑因素和检索机构因素等;内部因素包括论文的学术水平、编校质量、学报的知名度、论文的出版周期和刊物情况等。最后,对如何提高学报的影响因子提出了4项具体措施,即：提高论文的学术质量及编校质量,缩短出版周期,提高学报的显示度。     

回归论文本位和学者本位的期刊论文评价模型创新——模糊综合评判法在SCI和CSSCI期刊论文评价中的应用

改革开放以来,SCI作为自然科学期刊的一种量化评价方法进入中国,随后在社会科学领域也出现了CSSCI。随着中国科学研究水平的进步,单纯量化评价方法的不足日益突显,引文索引开发者也出现了数据开发还是期刊评价的纠结。因此,运用更加科学合理的方法,量性分析与质性评价相结合,是弥补SCI与CSSCI作为评价工具之不足的有效途径。选取论文下载量、SCI分区、影响因子、学术影响力等四个指标,建立模糊综合评判模型,可以实现SCI期刊论文的可量化评价。在社会科学领域的期刊论文评价中,近年来先后出现了"以文评人"和"以文评刊"的探索,在归一化处理和一致性检验的基础上,同样可以实现对CSSCI期刊论文的科学评价,从而避免走入"以刊评文"的误区,使期刊论文评价更加科学合理并具有可执行性,进而回归学术研究的论文本位与学者本位。     

高校学报的品牌战略

创品牌是现阶段我国高校学报生存和发展的基本战略,高校学报具有创品牌的条件。高校学报创品牌,质量是基础,特色是前提,机制是保证;必须转变观念,对高校学报进行总体策划,把工作重点从编辑、校对转移到策划和选题、组稿上来。     

科研评价体系中学术论文评价实证分析

针对当前科研评价体系中中对学术论文质量的评价存在局限性的问题,以计算机学科中的学术论文评价为实证,以某大学的科研评价标准体系与考核指标为案例,地学术论文评价的相关问题进行研究。研究认为,如何定位会议论文和SCI期刊论文在科研评价体系中的价值与定位,能否坚持正确导向是科研管理评价体系面临的主要问题;在计算机学科中,国际上大部分的标志性成果都会在顶级会议上发表论文,但中国的科研评价体系仍以SCI期刊论文为主,中国学者在国际计算机学会的权威会议上参与与发文量均较低;中国的科研评价体系中应重视顶级会议论文的重要性,平衡不同评价指标的权重,平衡不同学科领域之间的差异,提高会议论文认定的等级,发挥评价体系的导向作用,制定科学的评价指标,完善科研评价管理制度;某高校制定了分学科科研评价标准体系和差异化的考核指标,依据不同的专业领域拟定了同行专家评价认可的期刊与会议列表,规范了期刊文章和会议文章的量化指标来综合衡量学术论文的学术和文献价值,在学术科研的国际化方面取得了显著成绩。     

试论信息时代学报编辑的信息意识

信息时代为高校学报的发展带来了契机,同时对学报编辑提出了更高的要求,学报编辑工作的每一个环节都离不开信息,信息意识的强弱与学报的学术质量息息相关。研究新时期学报编辑信息意识的内涵,对高校学报事业的持续发展具有重要的意义。文章在阐述学报编辑信息意识内涵的基础上,提出了学报编辑具备信息意识的重要性及培养信息意识的基本对策。     

浅谈学报论文的编辑加工

编辑加工是编辑出版学报过程中及其重要的环节,为保证论文质量,编辑加工工作应注重科学性问题、文章表达问题和技术性问题的加工。     

高校文科学报向何处去——新形势下高校文科学报生存与发展问题的再思考

当前高校文科学报所面临的文化产业改革正在进一步深化,形势喜人又逼人。针对高校文科学报几乎普遍存在的总体质量不高、学术竞争力不强、学术影响力不大、经济效益特差的现象,文章从如何界定高校文科学报的性质问题、如何看待高校文科学报的命名问题、如何看待和对待高校文科学报的转制和属性问题、如何改革高校文科学报的管理体制和运行机制问题、如何评价高校文科学报的质量问题,进行了较为深入的探讨,提出了诸如改变传统的＂校名＂加＂学报＂的高校学报命名方式、切实转变高校学报的管理体制和运行机制、针对不同类型和层次的高校学报采用不同的评价标准等观点。     

影响科技期刊质量的两种因素

从宏观和微观两方面分析了影响科技期刊的质量因素。宏观方面的因素包括：科技期刊的信息可信度和信息密度，办刊方略，编辑的选稿功力，科学的编辑工作方法；微观方面的因素包括：编辑部的人员配置，编辑人员的综合素质，发行的手段和发行量。