高校科研管理的范式与机制创新

高校科研管理范式的建构必须尊重科研的内在规律和基本原则,注重科研主体的科研权利和科研责任,将科研管理理念、体制与行为的全面创新融为一体。具体应做到人本管理与理念创新、规范管理与体制创新、科学管理与行为创新。在科研活动中应采用均衡的政策导向机制、多元的经费投入机制、高效的成果应用机制等宏观外部机制和以动力激励为核心的人才配置机制、以多元需求为核心的项目形成机制、以成本收益为核心的效率评测机制等微观内部机制保障,从而提高科研管理工作的效率,促进科研管理的体制创新。     

社会管理创新的法治化路径

加强和创新社会管理,是当前我国现代化进程中面临的一个重要而紧迫的时代课题。在社会主义法治框架下创新社会管理,实现社会管理的法治化,是社会管理创新持续有效推进的重要保障。我国在推进社会管理创新的进程中,必须与社会主义法治社会建设紧密结合,以法治理念为指导,以法律规范和法律程序为支撑,坚持依法治理,始终将社会管理创新置于法治化的轨道。为此,当前亟须建立健全社会管理法律体系,加强法治政府建设,完善公众参与机制、利益表达和权益保障机制、社会矛盾纠纷解决机制等法律机制。     

社会管理机制创新是构建和谐社会的必由之路

不断完善和创新社会管理运行机制,促进各结构各层次之间的有序和谐运行,不断完善和创新社会管理咨询机制,使社会管理决策逐步实现科学化,为创建和谐社会提供科学的意见和建议,不断完善和创新社会管理评价机制,通过机制创新推动社会的和谐与进步,不断完善和创新社会管理信息反馈机制。这些是构建社会主义和谐社会的必然要求。     

转型期社会管理动力支持与创新机制研究——以福建山区大田县为例

加强和创新社会管理,应准确把握政府在社会管理创新中的定位,走基层、找规律,深刻认识社会管理新格局的内涵,才可能在公共服务提供、社会管理方向把握上取得积极的成效.从社会管理创新概念出发,以国外社会管理动力支持与创新机制经验为启示,通过对山区大田县社会管理创新案例的思考,进行转型期社会管理动力支持与创新机制研究.     

加强社会管理改革创新:基于体制机制的视角

体制和机制相辅相成,体制对机制具有制约作用,机制并非完全被动,它对现存体制具有一定调节作用。体制和机制是加强社会管理改革创新的一体两面,社会管理改革创新的关键在于体制改革和机制创新。社会管理体制改革在于正确处理政治、行政和社会的关系问题。社会管理机制创新在于构建上下结合的互动机制、多元共治的合作机制、多策并举的互补机制。     

基层社会组织参与社会管理创新的机制建构

基层社会组织是社会管理创新的重要主体,社会管理创新的关键在基层。以对基层社会组织参与社会管理创新的现实考量作为切入点,对促进基层社会组织参与社会管理创新的路径进行思考,即充分发挥基层社会组织的服务管理功能,促进基层社会组织与政府部门形成合力,增强服务对象对基层社会组织的认同感等,进而提出建立健全基层社会组织参与社会管理创新的支持机制、引导机制、管理机制、培训机制等对策建议。     

贵州社会管理创新:经验、问题与出路

近年来,贵州社会管理创新取得了一些成效,其主要经验是强化中国共产党在社会管理创新中的领导地位,发挥政府在社会管理创新中的主导作用,创新内容要关注民生。尽管如此,贵州社会管理创新还存在社会矛盾化解机制不健全、基层政府社会管理力量薄弱、社会组织培育机制不健全等问题,应通过完善源头治理机制、改革基层社会管理体制、优化社会组织培育机制等途径来解决。     

医院管理创新的思考

分析目前国内医院管理形势．从医院管理创新理念、科学技术创新、用人机制创新等方面．探讨了医院管理的新对策。这些策略思考旨在促进医院的管理创新和实现医院管理现代化。     

绩效评估：地方政府管理创新的新途径

政府绩效评估是地方政府管理创新研究的新视野,它从管理理念、体制、机制以及方式方法等各个层面推进地方政府管理创新.绩效评估推动地方政府逐步树立以结果为导向、顾客至上、责任行政、以人为本等新理念;推进分权管理体制、财政管理体制、公务员绩效评估体制创新;推动地方政府决策机制、执行机制和监督机制的创新及绩效预算机制和公民参与机制的构建;推进地方政府行政审批方式、公共产权经营方式以及电子化治理方法的创新.     

西部地区高校人力资源管理的创新机制

提高人力资源水平，是高校永恒的主题，而高校人力资源管理创新机制是提高人力资源整体素质的重要一环，对于西部地区高校来说，建立这一机制更具有紧迫性和现实性。本文以高校教师为出发点，分析了西部地区高校人力资源管理创新机制现状，论述了西部地区高校人力资源管理创新机制方面存在的问题及不足，从理念、体制、环境和结构等方面提出了相应的创新对策。     

企业管理创新:从利润到责任

企业管理创新演变的逻辑是从利润到责任。现代企业的责任不只是实现利润,还包括必要的社会责任。较之基于利润的企业管理创新,基于责任的企业管理创新有利于企业利润的实现和持续成长。基于责任的企业管理创新是一个系统复杂的渐进过程,需要从我国现实的市场环境和企业伦理水准出发,引导价值取向,逐步形成我国企业伦理化管理的外部约束和内部生成机制。     

新时期教学管理工作的认识与思考

建设高水平的大学,教学管理是重要的一环.高校教学管理模式的变革是适应全面推进素质教育、培养创造性人才的需要.高校教学管理模式变革与创新,其内涵,就是一切有利于教学创新和创新教育实施的管理观念、管理体制和教学运行机制的建立.核心问题是管理思维的转变.转变思维为教学管理工作带来新的启示.     

邓小平的社会管理运行机制思想

邓小平历来重视社会管理工作,他不仅注重从宏观上研究社会管理体制的创新,而且对于微观的社会管理运行机制也十分关注,并对其进行了相应的改造和创新,提出了集体领导与民主管理相结合、物质鼓励与精神鼓励相结合以及借鉴国外先进管理方法等具体的社会管理运行机制。     

高校学生社团管理机制的制订与创新

高校学生社团管理机制的制订和创新一直是高校学生社团工作中的关键问题。有效的学生社团管理机制建立在正确的学生社团管理思想上,保持学生社团管理思想与时俱进的方法是按照科学发展观的要求、符合学生社团的性质和特点、尊重学生的个性和需求。学生社团管理机制的落实要遵照科学的制订标准和实现方法。管理机制由组织系统、管理体系、激励和约束机制三部分构成,以这三部分的薄弱环节为突破口发展、创新,才能提高学生社团管理机制的有效性。     

管理创新：提升高校管理干部竞争力

提升管理干部竞争力是高校改革与发展的必然选择。管理创新是提升高校管理干部竞争力的基本保证和途径。高校组织应从管理模式、管理机制和管理文化等方面进行创新提升管理干部的竞争力。     

管理创新过程中的机遇管理

机遇是企业生存发展的重要无形资源,在企业管理创新过程中不仅具有导火索的功能,而且还对企业其他要素产生催化作用。管理创新机会是企业各种主客观因素在特定时空条件下形成的一种有利偶合,来源于企业内部与外部条件的变化,并且与信息源之间产生相互对应关系。对管理创新机遇进行管理,就是要探索科学的“寻机”、“创机”和“用机”的途径和方法,以便于建立起管理创新的机遇链管理机制。     

论高校知识管理体系的构建

知识管理已经成为信息时代我国高校教育信息化迫切需要研究的课题。高校通过知识管理,建立有效的知识资源交流、共享与创新激励机制,实现高校知识资源的积累与增殖;通过知识管理,建立知识资源的转化、应用与运行激励机制,最大限度的实现知识价值。知识管理的核心与目标是为了实现知识的共享与创新,只有在知识充分共享的基础上,才能促使显性知识与隐性知识之间的转化与创新,从而形成一个良性发展的知识链,成为高校源源不断的知识资源。     

拓展网格化管理与创新社区治理机制研究

社会治理创新是我国目前重要的实践与理论课题。实行网格化管理,创新社区治理机制是社会治理创新的重要方面与重要内容。学术界对网格化管理进行了大量的研究。本文对网格化管理进行分析,把网格化管理的理论成果和实践探索提升到社会治理的层面来总结思考,提出了创新社区网格化治理机制建议。     

关于国有企业管理创新的几点研究

从企业管理创新的动因,建立以人为本的管理机制,再造企业业务流程,把握知识经济的先机等角度,对我国国有企业的管理创新进行了探讨。最后指出了国有企业应因地制宜,开创符合于本企业的管理创新之路。     

供应链技术创新与客户知识管理的协同机理探讨

供应链协同创新已成为供应链产品开发成功的关键。在客户主导的市场中,客户知识是供应链技术创新的关键要素,协同客户知识管理与供应链管理具有重要的理论价值与实践意义。描述了供应链技术创新与客户知识管理的协同动因,提出了客户化供应链思想,并构建了供应链技术创新与客户知识管理的协同机理模型,运用系统论的方法将客户化供应链思想融合于供应链技术创新与客户知识管理的协同机制之中,以期达到提高供应链整体性能和实现客户价值的终极目标。