师德建设:高校宣传思想工作的跨世纪工程

师德,是教师在从事教育职业劳动过程中所形成的比较稳定的道德观念、道德行为、道德规范和道德品质。师德建设在校园精神文明建设中具有突出的地位与作用,这对于建设一支具有良好素质、富于创造活力的跨世纪教师队伍,对于坚持社会主义办学方向,培养德智体美等全面发展的社会主义事业建设者和接班人具有重大意义,是世纪之交加强学校宣传思想工作的重要任务。一、在市场经济条件下,加强高校师德建设的重要性、紧迫性(一)加强师德建设,是建设社会主义精神文明的需要高校既是社会主义精神文明的重要载体,也是社会主义精神文明建设的重要阵地,应…     

高校在社会主义精神文明建设中的特殊作用──学习中共十四届六中全会决议的体会

高校在社会主义精神文明建设中的特殊作用表现在：对全社会精神文明建设具有重要的辐射、引导和示范作用；为社会主义精神文明建设培养输送大批承前启后、继往开来的社会主义精神文明建设者；可以为党和政府决策服务，为两个文明建设作出重大贡献；为提高全民族科学文化素质发挥重要作用。因此，要充分发挥高校在社会主义精神文明建设中的特殊作用，必须加强高校的师德建设。     

高校教师道德建设刍议

师德建设是社会主义精神文明建设中的重要内容。高校要培养现代化建设人才,必须加强师德建设。引导教师忠诚党的教育事业,培养教师的事业心和责任感,树立为人师表的教师形象。师德的培养要纳入制度建设轨道,充分调动教师的积极性,在实践中不断加强师德修养。     

高校工会建立师德师风长效机制的措施研究

高校在整个社会道德建设中具有特殊重要的地位,它是培养创造性人才的摇篮,是传播精神文明的重要阵地。高校工会在师德师风建设过程中的积极努力,对于架构长期的有效机制确保师德师风建设的有效开展具有十分重要的积极意义。文章通过探讨高校工会在师德师风建设中的各项措施,旨在更好推动高校师德师风建设。     

高校精神文明建设几点思考

高等教育作为社会主义精神文明建设的重要组成部分，其发展状况直接制约全社会的精神文明程度。高校师生无论从数量还是从影响力上讲，都是社会中一个举足轻重的庞大群体。高校的这种独特地位和功能构成了高等教育在全社会精神文明建设中的一大优势。深入研究社会主义市场经济条件下的道德规范和道德行为，把握新变化、拓宽新思路，起点要高，视野要宽，基础要实，措施要硬。高校精神文明建设的重点和制高点是师德建设，新的增长点和生长点是校园文化建设。     

当前我国医学寄生虫学教学改革中教材改革刍议

师德是教师最根本、最重要的素质。高校师德的建设对培养社会主义事业建设者和接班人具有重要的影响。当前高校出现师德滑坡与失范。亟待以社会主义荣辱观作为当今高校师德建设的主要内容,从宣传教育、理论研究、自省自律、师德评价等方面加以引导。     

以社会主义荣辱观统领新时期高校师德建设

师德是教师最根本、最重要的素质。高校师德的建设对培养社会主义事业建设者和接班人具有重要的影响。当前高校出现师德滑坡与失范,亟待以社会主义荣辱观作为当今高校师德建设的主要内容,从宣传教育、理论研究、自省自律、师德评价等方面加以引导。     

论当代高等学校的师德建设

中国传统师德修养理论对当代高校加强师德建设具有重要意义。当前高校师德在社会主义市场经济条件下出现了一些不容忽视的问题。因此,我们要采取有效措施加强高校师德建设。     

高校教师敬业精神缺失之思

敬业精神是社会主义精神文明和先进文化的重要组成部分,也是践行中共十八大“扎实推进社会主义文化强国建设”战略目标的重要体现。当前,我国部分高校教师敬业精神缺失,主要缘于市场经济引发的责任意识缺失和社会道德危机、高校“行政化”管理模式等因素综合作用的结果。加强社会主义核心价值体系建设、全面提高公民道德素质,去除高校管理“行政化”、构建科学公正的考评分配制度以及加强高校师德建设等举措,是治理高校教师敬业精神缺失的标本之策。     

关于高校师德建设的几点思考

论述了高校师德建设在当前中国社会主义现代化建设中的重要意义 ,指出当前高校师德建设所存在的问题 ,并且提出了加强高校师德建设的相应对策 ,认为高校师德建设应以思想建设为主 ,并辅以强有力的制度建设     

论加强高校精神文明建设的指导思想和内容

高等学校是培养社会主义事业建设者和接班人的摇篮,是建设社会主义精神文明的主要阵地,确立正确的高校精神文明建设的指导思想和途径,对于发挥高校在社会主义精神文明建设中的重要作用,培养和造就高素质的人才具有重大意义。 一、正确估量和分析当前高校精神文明建设的形势 对当前高校精神文明建设的形势作出     

高校道德建设的现状、原因分析及对策

高校是社会主义精神文明传播的重要阵地,各种先进文化的汇集点,培养社会主义建设接班人的摇篮.目前我国高校道德建设现状令人堪忧,主要体现在部分教师和学生集体主义观念淡薄、学风不正,亟待引起高度重视.本文从社会、学校两个方面分析了我国高校道德建设现状、原因,从领导干部加强自身道德建设发挥表率作用,教师加强师德建设,学生加强德育建设三个方面提出了目前高校如何加强社会主义道德建设的思路.     

高校精神文明建设要变无序为有序

高等院校社会主义精神文明建设，是整个社会主义精神文明建设的重要组成部分。高等院校的特殊性决定了高校社会主义精神文明建设有其特殊意义。许多高校在实践中积累了不少成功经验，但从目前情况来看，这项工作还存在一定问题，比较突出的是高校社会主义精神文明建设在很大程度上还处在一种无序状态。只有从无序走向有序，才能把高校社会主义精神文明建设提高到一个新水平。一、高校社会主义精神文明建设的意义及目前有在的主要问题认清高校社会主义精神文明建设的重要意义，是改进和加强这项工作的出发点。目前高校社会主义精神文明建设达…     

加强高校师德建设初探

师德建设是教师队伍建设中的一项重要内容.目前高校师德建设还存在着诸多问题,影响了高校的办学质量和教学声誉.基于此,高校应以树立社会主义荣辱观为契机,遵循以人为本的原则,抓好典型示范、基层阵地、党员带动和机制建设.     

浅谈重视加强法制建设过程中的道德教化作用

在经济发展中出现的道德滑坡,以及与其相伴而存在的严峻的社会治安形势和消极腐败现象,现已成为人们关注的热点问题。随着改革开放的深入,社会主义精神文明建设问题越来越引起人们的高度重视,并对精神文明建设的内容、方法、途径和措施进行了一些探讨.笔者认为,解决社会治安问题,消除各种腐败现象,维护社会的稳定,形成良好的社会风气,建设高度文明的社会,强调法律的保障作用,依法对各种违法犯罪活动和消极腐败现象进行坚决的打击和严厉的制裁固然重要,但对道德教化在精神文明建设中的重要作用也决不能忽视。法律手段和道德教化都是社会主义精神文明建设不可或缺的重要内容。因此,加强社会主义精神文明建设,在强调法律手段的同时,也必须重视法制建设过程中的道德教化作用。     

新时期高等学校师德建设的思考

加强高等学校教师的师德建设是建设高素质、高水平师资队伍的需要;是全面实施素质教育、培养新世纪合格人才的需要;是社会主义精神文明建设的需要。指出了新时期高校师德建设的基本内容:高等学校教师必须忠诚党和人民的教育事业;具有以身作则、为人师表的人格魅力;无私奉献、勇于探索、开拓创新的时代精神。提出从创造有利于师德建设的校园环境;明确道德规范,加强教师的思想教育;建立完善的培养、评价和监督机制等几个方面加强高校师德建设的措施。     

师德内容初探

党的十二届六中全会决议,把社会主义道德建设和各行各业的职业道德建设列入社会主义精神文明建设的指导方针,极大地提高了师德在教师队伍思想建设中的地位。对于新时期师德内容的探讨,有助于端正师德教育的方向,明确师德的标准,确立师德行为规范,从而有助于加强师德的建设。道德是一定的社会以其舆论的力量和人们的信念、感情来支持的行为规范的总和,     

略论学校精神文明建设的战略地位

社会主义现代化建设的迅猛发展,给学校精神文明建设提出新的要求。正确认识高等学校精神文明建设的战略地位,确定高校精神文明建设的重点任务,制定高校精神文明建设的策略措施,有助于推动高校精神文明建设的进一步发展。作为社会主义大学,高度的社会主义精神也是学校的重要特征,是高校工作的重要目标,是高等教育事业改革和发展的重要保证。因此,高等学校必须抓住契机,把精神文明建设放到学校工作更加突出的地位。对高校而言,精神文明建设的意义主要体现在：通过精神文明建设,增强师生的思想政治水平和道德素质,提高教学质量和科…     

高校德育建设的现状、原因分析及对策

高校是社会主义精神文明传播的重要阵地，各种先进文化的汇集点，培养社会主义建设接班人的摇篮。目前我国高校道德建设现状令人堪忧，主要体现在部分教师和学生集体主义观念淡薄，学风不正，亟待引起高度重视，本文从社会，学校两个方面分析了我国高校道德建设现状，原因，从领导干部加强自身道德建设发挥表率作用，教师加强师德建设，学生加强德育建设三个方面提出了目前高校如何加强社会主义道德建设的思路。     

加强师德建设 培育中华英才

学校是培养社会主义“四有”新人的基地,是建设精神文明的窗口和传播精神文明的前哨阵地.而作为学校的主导力量——教师的道德素质的提高和加强对社会主义精神文明建设起着重要作用.因此,加强师德建设在当前显得格外重要.