新形势下做好大学生党员发展和教育工作的思考

本文主要从大学生党员发展中遇到的实际问题为突破口，重点从大学生入党动机、大学生学习成绩和工作能力、大学生发展对象的考察培养、预备党员的培养和教育以及大学生党员的作用和发挥几个方面，论述了如何确保高校学生党员发展质量。     

大学生党员的发展与教育

本文主要从大学生党员发展中遇到的实际问题为突破口,重点从大学生入党动机、大学生学习成绩和工作能力、大学生发展对象的考察培养、预备党员的培养和教育以及大学生党员的作用和发挥几个方面,论述了如何确保高校学生党员发展质量。     

独立学院学生党员教育培养的创新实践——以温州大学城市学院为例

当前，随着独立学院快速发展，独立学院中学生入党积极分子和党员队伍急速壮大，如何加强和改进独立学院大学生党员教育水平，切实提升党员培养质量，推进党员后续教育迫在眉睫。对此，本文从独立学院大学生党员自身个体以及学校组织管理两个层面入手，详细分析了城市学院基于“三定六岗”的党员培养手段和方法，为推进独立学院党员教育质量的提升...     

高校学生党员培养机制创新研究

一、大学生党员培养的现状分析
　　大学生党员，是青年学生中的优秀代表，做好学生党员的培养教育已成为高校党建工作的重要内容。在一定意义上说，对大学生党员的培养成功与否，直接关系到我们伟大祖国未来的发展。探索、研究高校学生党员培养机制的创新，对成功培养大学生党员，具有重要的保证作用。     

大学生党员发展工作存在的问题和对策分析

文章介绍了当前大学生党员发展工作的现状，论述了新时期发展大学生党员工作的重要意义，分析了当前大学生党员发展工作存在的问题，并从组织保障、队伍保障、制度保障、标准保障、程序保障和创新保障六个层面提出了完善大学生党员发展工作长效机制的对策。     

试论如何做好大学生党员发展工作

本文从加强高校党的建设、培养社会主义事业高素质人才的战略高度出发，将党建的理论与实践相结合，根据作者多年从事高校政治教育和党务工作的体会，深入地论述了做好大学生党员发展工作必须抓好推荐、教育、培养、考察等５ 个关键性环节，使发展大学生党员工作规范化、科学化、程序化。文章有一定理论性和操作性，对目前深入开展高校党建工作是一个有益的探索     

新形势下高校学生党员发展质量保障体系的构建

在当前党员发展"控量提质"的新形势下,从探讨高校学生党员发展质量入手,阐述了高校学生党员培养体系构建的重要性,并针对大学生在"入党申请人、入党积极分子、预备党员、正式党员"的不同教育阶段培育出现的问题,来完善新生党的启蒙教育、入党积极分子培养教育、党员继续教育和后进党员帮扶教育制度的建设,从而探索和构建高校大学生党员发展质量保障体系.     

浅谈新形势下创新大学生党建工作的思考

在新形势下,大学生党建工作必须实现整个高校管理工作重心下移,紧紧围绕教育创新和培养高素质事业建设者和接班人的大局,全面推进和创新高校大学生党的建设。结合大学生党员在思想和行为上呈现出的新特点,从党员发展和培养、支部建设、运行机制和制度保障四个方面探索了当前大学生党建工作的新路径和新方法。     

大学生党员的培养、发展与教育

高校扩招、市场经济带来的价值观的冲击和大学生就业的压力等 ,对高校大学生党员的培养、发展和教育工作产生了很大的影响。对此 ,应该进一步加强党建工作队伍的建设 ,端正大学生的入党动机 ,把握好发展党员的质与量的关系 ,充分发挥党员的先锋模范作用 ,促使大学生党员培养、发展和教育工作沿着正确的方向健康发展     

大学生党员意识的培养和强化

培养和强化大学生党员的党员意识,有利于促进社会主义大学培养目标的实现和加强高校党的组织建设。现实社会的政治、经济、文化,党内生活及大学生党员的党性修养等因素,制约着大学生党员的党员意识的培养和强化。培养和强化大学生党员的党员意识既需要大学生党员自身的主观努力,又需要一个有利于大学生党员成长的外部环境。     

论当代大学生党员政治观教育

新形势下,由于培养知识分子政治骨干、培养社会主义的建设者和接班人和党自身发展的需要,对当代大学生党员进行政治观教育显得非常重要和紧迫。大学生党员政治观教育着重在培养大学生党员的政治立场、政治观念,明确政治方向,确定政治信念。除了要抓好党的基础知识、基本理论、形势政策、组织纪律观念等方面的教育外,主要应抓住宗旨意识、先进性意识和理想信念三个方面的教育。为此,需要努力保持大学生党员政治上的先进性,充分发挥大学生党员在实践中的示范作用及高校党校和思想政治理论课的主渠道作用,切实提高大学生党员政治观教育效果,使广大大学生党员有坚定的社会主义和共产主义理想信念,成为一名忠诚的马克思主义者。     

构建大学生党员质量保障体系初探

构建大学生党员质量保障体系是提高党员素质、保证大学生党员质量的重要举措。本文结合工作实际,提出大学生党员质量的八个标准,并就如何在入党积极分子培养考察、发展入党和党内教育管理等三个阶段加强党员质量保障作了思考和分析,努力探索构建大学生党员的质量保障体系。     

大学生党员主体地位、主体作用的调查分析

尊重大学生党员主体地位，发挥大学生党员主体作用，对于促进高等学校党的建设，培养党的事业接班人具有十分重要的意义。在对大连市6所高等学校的问卷调查中发现，大学生党员存在着主体地位缺失、主体作用发挥不理想等问题。究其原因，在于主体素质、民主意识、党组织教育实效性、社会环境等因素的影响。所以高等学校党组织应加强对大学生党员的党性锤炼、提高大学生党员的主体素质，同时应加强党组织自身建设，保障大学生党员的民主权利，发挥大学生党员的主体作用。     

关于新形势下构建发展大学生党员工作质量保障体系的思考

如何在新时期、新形势下保证和提高大学生党员的发展质量，是高校党建工作的一项重要课题。本文从加强大学生入党的教育培养、过程监控、制度建设和建立工作责任制入手，对构建发展大学生党员工作质量保障体系进行了全面论述。     

大学生党员的培养与群体示范效应

大学生党员的培养和教育是高校党建工作的重中之重 ,如何把握数量与质量的辨证关系、端正大学生的入党动机以及入党后继续教育等问题是在培养合格大学生党员过程中要重点思考的。高校大学生党员就像一面旗帜 ,在大学生群体中起到核心、导向、激励、矫正等示范作用 ,以带动整个群体奋发向上健康发展     

应用现代网络技术开展大学生党建工作的思考

现代网络技术的发展为高校党建工作提供了一个全新的平台。通过建立网络“党员E站”、“党员Q群”、“党员论坛”、“党员直通丰”、“党员日录”、“党员视频会”等，党组织可以全方位地及时了解、掌握入党积极分子的思想、工作、学习、生活情况，便于考察、培养，从而有效地推进大学生党员培养发展工作。     

实施全程督导制度,确保大学生党员发展质量

发展大学生党员工作的全程督导制度,是培养大学生入党,保证大学生党员队伍质量的最重要的环节。为确保大学生党员发展工作的质量,应该注重发展培养环节的教育督导,审查环节的严格督导,审批环节的责任督导和后续教育环节的继续督导。     

提高发展大学生党员质量的思考

在大学生党员数量和比例不断提高的同时,高校党委组织部门还必须统筹发展数量与质量,教育、培养、考察与发展、管理、服务,年度发展计划与入党积极分子、发展对象,支部委员会和支部大会之间的关系,准确把握大学生学习、成长和大学生党建工作规律,努力提高发展大学生党员质量。     

论以科学发展观指导大学生党员成才观构建

科学发展观要求高校学生党建工作要突出发展这一主题,要坚持以人为本的理念,要坚持培养、发展和教育的协调发展.文章从在校大学生党员成才的现实出发,运用问卷调查、实地调研、文献调查等调研方法,分析大学生党员校园成长现状(政治观、学习观、生活观和能力观),并在科学发展观的指导下,提出了以下几点改善措施:(1)优化政治学习内容,开拓大学生党员政治学习新格局;(2)建立以生为本的教育观和全面多元的评价观;(3)倡导适度消费和绿色消费观,树立统筹兼顾的财商理念;(4)营造积极向上的校园文化氛围,提高大学生党员人文素质,以共同促进大学生党员成才观的构建.     

加强和改进大学生党员教育的几点思考

当前大学生党员教育存在一些问题和不足,与新形势、新任务的要求有一定差距,需要我们分析现状、找出问题,以科学发展观为指导,从教育理念、教育模式、教育重点和管理机制等方面入手,切实加强和改进大学生党员教育,培养德智体美全面发展的中国特色社会主义合格建设者和可靠接班人。