全文获取类型
收费全文 | 881篇 |
免费 | 24篇 |
国内免费 | 1篇 |
专业分类
管理学 | 79篇 |
劳动科学 | 8篇 |
民族学 | 21篇 |
人才学 | 21篇 |
人口学 | 6篇 |
丛书文集 | 159篇 |
理论方法论 | 27篇 |
综合类 | 387篇 |
社会学 | 147篇 |
统计学 | 51篇 |
出版年
2024年 | 3篇 |
2023年 | 11篇 |
2022年 | 13篇 |
2021年 | 5篇 |
2020年 | 10篇 |
2019年 | 17篇 |
2018年 | 15篇 |
2017年 | 12篇 |
2016年 | 7篇 |
2015年 | 20篇 |
2014年 | 69篇 |
2013年 | 32篇 |
2012年 | 52篇 |
2011年 | 63篇 |
2010年 | 49篇 |
2009年 | 46篇 |
2008年 | 38篇 |
2007年 | 41篇 |
2006年 | 39篇 |
2005年 | 46篇 |
2004年 | 36篇 |
2003年 | 32篇 |
2002年 | 35篇 |
2001年 | 15篇 |
2000年 | 21篇 |
1999年 | 16篇 |
1998年 | 15篇 |
1997年 | 12篇 |
1996年 | 10篇 |
1995年 | 17篇 |
1994年 | 21篇 |
1993年 | 12篇 |
1992年 | 5篇 |
1991年 | 9篇 |
1990年 | 6篇 |
1989年 | 2篇 |
1988年 | 8篇 |
1987年 | 4篇 |
1986年 | 8篇 |
1985年 | 8篇 |
1984年 | 4篇 |
1982年 | 4篇 |
1981年 | 3篇 |
1980年 | 2篇 |
1974年 | 2篇 |
1963年 | 1篇 |
1962年 | 1篇 |
1960年 | 2篇 |
1959年 | 1篇 |
1958年 | 1篇 |
排序方式: 共有906条查询结果,搜索用时 46 毫秒
1.
地处云南西南部的德宏芒市傣族剪纸,民族特征鲜明,地方特色浓郁,体现了芒市傣族卓越的艺术创造才能。傣族民间剪纸艺人邵梅罕从小酷爱剪纸,常以身边的田园生活作为创作的源泉,展现傣乡的自然风貌、风土人情,乡土气息浓厚。2011年,邵梅罕被认定为国家级非物质文化遗产项目代表性传承人。 相似文献
2.
3.
第三方支付是互联网金融领域的基础设施,第三方支付市场的发展,将直接决定互联网金融发展的质量效益和用户体验。然而,第三方支付市场在快速成长的同时也面临诸多因素的制约,这些因素的存在将导致该市场成长减缓、停顿甚至下滑。在政府层面,应鼓励互联网支付跨界创新、缩小互联网城乡普及率差距,加大科技环境的支持力度。在用户层面,应深化用户市场细分,制定差异化的营销策略;维护用户合法权益,增强用户信任;充分挖掘潜在市场需求,创新互联网支付与增值服务协同方式。 相似文献
4.
5.
秀云 《赤峰学院学报(汉文哲学社会科学版)》2015,(1):194-196
康熙四十七年(1708年),满译《金瓶梅》得以刊行,后又以刻本和抄本的形式传行于寰,中外都有存本流世。学界有关满译《金瓶梅》研究,方兴未艾,研究成果陆续出现。本人就满译研究情况分别以目录介绍、专门研究以及其他相关研究等方面,逐一介绍,以便同仁利用。 相似文献
6.
随着智能手机发展及微信功能的完善,高职生微商越来越多,通过实证研究从高职生的角度来考察高职生微商经营现状,以及影响高职生在微信圈购买力的主要因素,发现存在以下问题:暴力刷屏;信任和人脉不足;产品质量一般;售后无保障;价格不明确.并提出了相应的整改措施. 相似文献
7.
基于MOOC平台的教学资源日渐增长,但MOOC平台对高职生的学习效果,鲜有人研究由于高职生有其自身的特点,学习能动性较差通过方差分析和相关分析发现,单独MOOC平台的学习效果较结合平台和传统教学效果要差在研究这个问题上,采用358名高职大一学生进行为期一个月的实验,将实验组和对照组随机分配提出两种假设,并进行论证,得出以下结论:(1)基于MOOC平台,高职生的人口学变量对其计算机学习具有显著性的影响;(2)针对高职生来说,教师参与,辅助且结合MOOC平台的计算机学习成绩要显著的高于单独采用MOOC平台而取得的成绩. 相似文献
8.
1985、 1986两年中,经国务院批准,我国新设立了21个民族自治县。1985年6月间,辽宁省新建立了3个自治县--新宾满族自治县位于辽宁省东部山区,与吉林省相邻,总面积1378平方公里。总人口30. 5万人,其中满族16. 1万人,占总人口的52. 8%;朝鲜、回、蒙古、锡伯、达斡尔、苗等6个少数民族1360多人,占总人口的4. 5%。 相似文献
9.
创新链与产业价值链双链耦合有五条路径,即前端后延、后端前延、中间键联、链流定向和要素重整。基于科教资源低丰度地区的优势、劣势与特点,可得出低丰度地区双链耦合的总体战略。低丰度地区在五条耦合路径上皆可形成潜在优势。双链耦合、跨越发展的深苏锡模式具有五大构件,其特点是"创新企业家政府",开放性、密集式嵌入以及一流高校与研究机构为突出代表的创新要素,并突出倚重民营科技企业。低丰度地区学习和推广深苏锡模式的战略关节点是:按耗散论与协同论实现自组织发展;调整政治生态以利于外向集聚创新资源;克服诱惑与阻力扶持民营科技企业大发展。 相似文献
10.
论基于KPI的学生学业考核评价模式改革的背景和依据 总被引:1,自引:0,他引:1
学生考核评价工作是学校管理工作的重要内容和重要环节。传统的考核方式存在很大问题,不能真实地反应学生的学习过程,不符合职业教育发展的规律,更不能适应工学一体化教学的需要。因此,要在相关理论及政策依据指导下,对职业学校的学业评价模式进行改革。职业学校学生学业成绩的评价体系必须谨遵就业导向原则,立足于培养学生的职业技能和职业素养,评价指标与人才培养目标相适应。 相似文献