中国政府教育援外短期培训对学员个人能力发展影响研究

教育援外短期培训是中国援外政策的一个重要组成部分,但尚缺乏对培训效果及其参训学员个人能力提升作用的实证研究。对9 3位在中国参加培训的发展中国家学员作问卷调查,并使用偏最小二乘法分析短期援外培训项目对学员个人能力提升的影响因素,结果表明:培训项目的质量、学员对培训项目的满意程度、学员所在国的制度支持以及学员的职位高低都对学员个人能力的提升有显著的影响。因此,为进一步提高中国政府短期教育援外培训项目的有效性以及培训对个人能力发展的效果,从而更好地为中国教育援外工作服务,要做到:(1)注重提高短期教育援外项目的质量;(2)加强与培训学员的沟通,提高其对培训项目的满意程度;(3)鼓励受援国建立配套投入机制,确保项目的可持续发展,使学员的个人能力得到施展的空间;(4)做好培训学员的遴选工作。     

论国家援外培训与中原经济区建设——以河南工业大学为例

介绍了河南省承担国家援外培训项目的现状、具体实施办法。论述了援外培训与中原经济区建设的意义,并就河南省援外培训的发展策略问题进行了探讨。     

对外援助物资类项目实践探讨 ——以援助某国水利灌溉电子数据库项目为例

文章简述近些年国际大势与我国对外援助政策、类型、方向的转变,回顾实施物资类援外项目的整个流程,并在此基础上,针对物资类援外项目实施实践提出一些建议,以供行业内人士以及援外政策制定与实施管理机构参考.     

援外企业将享受优惠政策

从最近一次援外改革工作会议上获悉,我国将为到发展中国家,特别是非洲国家实施生产性合资、合作援外项目的企业提供多项优惠政策。这些政策包括: 一、资金扶持,提供政府贴息优惠贷款以解决援外项目启动资金不足的问题。 二、对实施援外项目的中方企业,直接赋于其进出口经营权。     

全球化语境下高校英语翻译教学“动态”模式构建研究——以国家援外武术培训为实证

在全球化语境背景下,中华武术文化国际传承的发展过程中,语言的良性沟通起着不可忽视的桥梁和纽带作用。针对体育界武术翻译专业工作者的匮乏和专业翻译障碍的实践性问题,以我国首例中华武术援外培训项目为实证研究,运用行动研究法、定量和定性相结合的科学研究方法,基于现代翻译教学理论和建构主义理论依据,以国家武术援外培训为实例,获取有关“动态”翻译课堂效果评价的研究数据,创新性地提出构建翻译教学“动态”模式理念,旨在提高我国高校英语翻译教学质量,培养复合型外语翻译人才,从国家战略高度进一步提升我国文化软实力和国际形象。     

教育部第七次对发展中国家教育援外工作会议综述

由教育部主办、浙江师范大学承办的教育部第七次对发展中国家教育援外工作会议于2009年5月25日在浙江金华召开。来自教育部、商务部、外交部、国家留学基金管理委员会、中国教育国际交流协会以及全国近三十所高校和科研院所的百余名专家学者和援外工作管理干部参加了会议。     

试析欧盟对于中国援外政策的影响

近年来,中国对外援助特别是对非洲援助力度的加大以及中国援助模式的成功,引起了欧盟等西方援助国的高度关注。欧盟在批评、指责中国对非援助政策的同时,也开始正视中国在非洲的影响力日益提高的现实,转而寻求加强与中国在国际发展领域尤其是非洲发展问题上的对话与合作。由于欧盟在世界发展援助事务中占据着主导地位,中国在与其开展对话与合作中仍面临巨大的调适压力。     

经济增长的制约因素分析及其对策

通过从需求、供给、政策等方面对我国经济增长进行分析,提出了短期经济政策和长期经济政策。指出短期政策只能提供一个宽松的经济运行环境,而长期政策则可提供一个有效的经济增长。所以,在经济衰退时期,应大力进行经济体制、供需结构、金融结构等改革,为下一个经济高峰打下基础     

林业财政贴息政策的综合效益分析

我国的林业财政贴息政策，即林业项目、森工企业多种经营项目、治沙项目，以及山区综合开发项目贴息贷款政策，在我国的林业发展和环境保护过程中发挥了重大作用，产生了巨大的经济效益、生态效益和社会效益。目前，我国正在研究建立公共财政框架。分析林业财政贴息政策实施后的综合效益，对林业中的公益部分纳入公共财政框架，有重要的研究意义和参考价值。该文对林业财政贴息政策的历史及其重要作用进行了阐述，分析了林业财政贴息政策的综合效益。     

加拿大高校教师ISW培训项目述评及启示

高校教师培训不仅是高校教师专业发展的重要组成部分,同时也是保障高校教育质量的关键要素。加拿大高度重视高校教师的技能培训和专业发展,制定有成熟的培训政策,也拥有丰富的实践经验。ISW培训项目是加拿大高校教师专业发展的基础性培训项目,现已发展成为一个极其成功的国际高等教育教师培训项目。目前我国的高校教师培训中,仍然存在缺乏个性化、多样化、参与性以及实践性的问题,系统分析ISW培训项目的目标、内容、过程、特点以及对我国的启示,对完善我国高校教师培训体系具有积极意义。     

电网公司员工教育培训体系研究

现代管理学视角下的教育培训体系，是人力资源管理系统中的重要组成部分，是通过一个有效完整的管理模型来保证培训行为的有效性和培训工作的绩效。本文从教育培训体系基础理论入手，分析了当前电网公司员工培训现状，并提出了建立健全电网公司教育培训体系的重要性。     

加入WTO后对国外短期资本实行国家管制的法律对策

近年来 ,我国对国外短期资本跨国流动实行较严格的国家管制 ,取得了可喜成绩。但也存在许多不足 ,导致了短期资本外逃和事实上的部分资本项目可兑换。入世后 ,我国短期资本市场将对外开放 ,在给我国带来巨大收益的同时 ,也会带来各种风险。因此 ,我们要充分利用 WTO有关条款 ,制定适当的保护措施 ,同时完善汇率、利率形成机制 ,加强对短期资本跨国流动的国家管制     

“动态均衡”视域下的公共政策有效性分析

本文试从“动态均衡”视角对政策有效性进行阐释，并对此进行了相应的延伸，也即将“动态均衡”概念引入了政策有效性分析，最后构建了一个基于“动态均衡”框架下的政策有效性分析的模型。     

上市公司会计政策选择的短期市场反应研究

会计政策选择研究是会计理论与会计实务研究中的重点。为此，从会计政策与会计理论、会计实务的内在联系入手，阐述会计政策选择的重要性。并从会计政策选择的内部概念指引的角度对我国上市公司会计政策变更的现状进行分析，利用事件史研究法和均值检验研究会计政策选择行为的短期市场反应，最后得出会计政策变更的短期市场反应为正的结论。     

我国财政赤字与经常项目动态关系的协整研究

协整检验结果显示经常项目余额和国民生产总值、政府支出、财政赤字存在长期均衡关系.误差修正模型则反映了财政赤字的短期变化对经常项目余额变化的影响.计量结论的政策意义在于,为了改善我国经常项目,我们应该谨慎实行扩张性的财政政策.     

藏汉双语教师培训调查研究——以甘南州夏河县为例

藏汉双语教学是我国民族教育中的一项基本政策,提高藏汉双语教师培训的质量是发展民族教育的重要方面。本研究以甘南州夏河县藏汉双语教师培训为研究对象,经过调查问卷和深度访谈,对培训的现状、需求、产生的影响、经费及有效性等方面进行定量和定性的分析,提出影响藏汉双语教师培训的研究建议。     

试论我国少数民族高层次骨干人才基础培训生的民族观教育——以北京邮电大学民族教育学院为例

为提高我国少数民族高层次骨干人才基础培训生马克思主义民族观教育的针对性和有效性,采取实证研究方法,对少数民族高层次骨干人才基础培训生民族观教育进行了探究。研究证明,民族观教育能提高少数民族高层次骨干人才基础培训生思想政治素质;能丰富人文知识;提高人文修养;还有助于落实党的民族政策,解决民族问题。     

浅谈提高职工培训的有效性

大多数企业都强调人力资源在企业发展中的重要作用，强调以人为本，重视对人力资源的开发和利用，给员工提供多种多样的培训机会。但是，在组织实施培训项目过程中，培训部门常面临着培训无效的尴尬局面，如何提高企业培训有效性成为培训部门需要认真对待和加以解决的问题。     

新生代农民工就业能力影响因素分析

本文利用1613个调查样本数据,运用多元线性回归模型实证分析了家庭环境因素、企业雇佣政策因素和政府培训政策因素对新生代农民工就业能力的影响.结果表明,家庭人口数、家庭人均收入、家庭社会资本、企业录用政策、企业培训政策、企业薪酬政策、政府培训供给量和政府培训有效性均对新生代农民工就业能力具有显著的正向影响,但对就业能力各维度人力资本、职业认同、个人适应性和社会资本的影响存在明显的差异性.     

中国国际收支研究的几个基础问题

国际收支研究是国际金融理论研究的基础和重要部分 ,对一国国民经济政策决策有着极为重要的意义。其认识可从解决我国国际收支研究的几个基础性问题入手 ,利用我国近几年来的国际收支数据对我国宏观经济政策的有效性进行分析 ,以阐明国际收支研究应当被我国理论界放到更重要的位置。