基于Innography专利分析的世界“一流学科”竞争力评价——以入选电气工程专业“一流学科”的7所高校为例

高校作为科学研究的主力军，每年都会产生大量的科研成果，专利不仅是高校科研与实践的重要表现，也是对高校创新能力与竞争力进行评价的重要手段。当前国家提出"双一流"高校建设目标，为中国高等教育的发展带来了新的机遇。为此，文章从专利分析的角度，对高校的学科发展进行探究，研究针对同一学科不同高校的专利发展特点，为高校间学科的特色发展、融合发展、合作发展提供理论依据。在研究过程中，文章借助Innography专利检索系统，对入选电气工程专业"一流学科"的7所高校进行专利维度的学科竞争力评价，尤其是对近10年的专利文献从专利申请量趋势、专利分布区域、专利热门领域、专利发明人、专利权人等多方面分析各个学校学科建设的特色与不足，并提出相应措施和建议。研究结果显示，总体趋势上专利申请数量经过持续上升后在2014年出现不同程度下降，专利综合竞争力普遍较弱，专利转化速率慢，专利研究角度主要集中在学科主流范围，对当前高新热点研究不突出。横向对比各个学校，发现各学校均能借助本校优势资源申请学科专利，清华大学、浙江大学在学科专利申请方面的竞争力较强。     

质量的管理工程和管理工程的质量

论述了质量管理工程的性质和它与自然科学以及社会科学的关系。并且针对我国管理工程的研究和应用提出了现实性和融合性的希望。结合这两点，指出了我们的长处和短处，作者呼吁，经济增长从粗放型转到集约型是要靠管理工程，而关键是质量     

利用科研成果评价高校学科团队发展的实证分析——以南京师范大学伦理学为例

对科研成果进行分析评价，是高校在教育资源有限的情况下评判学科团队发展现状及走向，择优进行重点建设的重要依据。本文选取哲学二级学科伦理学为试点，采用文献计量法，考察了2005--2012年间南京师范大学该学科发表在核心期刊上的论文。通过评价分析揭示了该校伦理学科研团队的学院分布、发展方向演进，同时概括出了该学科的整体发展趋势，并从中探索了科研成果分析对高校学科团队发展的意义所在。     

新时代学科评估改革的新思维（笔谈）

加快建立中国特色、世界水平的学科评估体系，是提升我国学科建设水平和人才培养质量的重要助力器。在全国第五轮学科评估即将开始之际，学科评估应更加突出其诊断功能，突破评价标准单一、偏重学术导向、加剧马太效应的三重制约，引领高校尤其是地方高校学科的特色发展。应转变学科评估在服务师资队伍建设中呈现出的量化倾向、行为主义倾向以及行政化倾向，引导新时代的学科评估更好地服务于高校的师资队伍建设。应寻求学科评估工具价值和理性价值的融合，关照不同发展阶段学科的主体需求，构建和谐共生的学科评估生态系统。应聚焦立德树人根本任务，彰显新时代学科评估中本科教育的使命与责任，以更精细的分类、更民主的参与、更科学的价值判断、更合理的评估标准，进一步发挥学科评估对高校尤其是西部高校学科发展的引领作用。     

深化高校德育体制改革 全面推进素质教育

高校德育在素质教育中肩负着重要使命。在新形势下 ,高校德育要建立完整的工作体系与运行机制 ,从封闭走向开放 ,从单一的政治教育转到提高学生全面素质、促进学生全面发展的教育上 ,从教化观念转向机制观念 ,全方位实施素质教育     

我国高水平行业特色型大学一流学科建设的思考——世界学科排名的研究与启示

通过分析THE、QS、U.S.News和软科“四大世界学科排名”指标体系，发现世界学科排名指标体系具有共性特征：在指标内涵上强调论文产出，突出高影响力；在权重分配上强调学科分类，突出学科差异化；在评价形式上强调主观评价与客观评价相结合；在最新动向上强调国际交流与合作。在明确国际学科评价关注点的基础上，考察我国高水平行业特色大学在软科世界学科排名中的表现，结果发现：上榜总量较多且逐年上升，但名次分布靠后；工学领域表现强势，社会科学领域表现欠佳；论文数量与影响力具备竞争实力，但卓越科研、国际化水平相对落后。高水平行业特色大学未来要推进一流学科建设，应在学科发展适度综合化、科研产出注重高质化、学科建设突出国际化、学科评价强调多元化和学科建设遵循本土化等方面进一步下足功夫。     

高校人事制度改革的几个问题

高校进行人事制度改革是高校事业发展的需要。为了加速事业的发展,高校所实施的人事制度改革在指导思想上应以人为本,并以有利于调动和激励人的积极性作为出发点。在干部管理制度改革上把从身份管理向岗位管理的转变作为高校实施人事制度改革的切入点。在分配制度的改革上把从职务工资转到岗位绩效工资作为实施人事制度改革的着力点。把建立一个客观公平的考核机制和激励机制作为实施人事制度改革的关节点,以使改革达到一定的广度和深度。     

CSSCI来源期刊目录对比分析——基于2012—2013,2014—2015和2017—2018年数据

文章选取南京大学中国社会科学研究评价中心发布的2012—2013,2014—2015和2017—2018年CSSCI来源期刊数据进行对比分析,结果表明:经济学、高校综合性学报和综合性社科期刊3个学科占收录期刊总数的三分之一之强;高校综合性学报在CSSCI来源期刊收录中占有重要的席位;北京市是名副其实的CSSCI来源期刊收录的出版聚集中心,北京市、上海市、湖北省等9个省、直辖市成为CSSCI来源期刊中心出版地.一些经济总量排位靠前的省份却在CSSCI来源期刊收录的数量和排位中比较靠后.     

试论高校管理责任制

试论高校管理责任制谈德茂邓小平同志在《解放思想，实事求是，团结一致向前看》这篇历史性雄文中，提出了“把全党工作的重心转到实现四个现代化上来的根本指导方针”，谆谆告诫人们要不断“研究新情况，解决新问题”，并强调指出，“在管理方法上，当前要特别注意克服官...     

优化学科交叉学术环境和培养土壤的刍论

文章从概念和意义上阐述了学科交叉的重要性和必要性，分析了高校目前开展学科交叉所面临的困难和问题，并在此基础上，提出了建立学科交叉学术环境和培养土壤的措施。     

高校学报走向市场的困扰与策略

审视了高校学报在经营上靠“皇粮”生存 ,靠内稿供养 ,靠职称论文创收 ,靠校际交换扩大发行的四大误区 ,揭示了高校学报有限的发展空间 ,提出了以学术质量求生存 ,以科技服务求支持 ,以社会效益求发展的经营理念与市场运作机制的构建思路     

负债办学是高校教育腾飞的必由之路

高校办学经费长期来靠财政的有限拨款，制约了高校教育的发展。科学合理的负债办学，可以解决高校教育急需发展的经费，扩大了办学规模，改善了办学条件，也提高了教育质量，是高校教育腾飞的必由之路。     

于杰：管理学博士的创业路

他有着复杂的学科背景：学了一年的化学后,大二如愿以偿转到了金融专业,硕士念的是国民经济学,博士又转读管理学。     

高校图书馆学科馆员制度探析*

基于网络环境下高校图书馆服务模式的更新，分析了我国高校图书馆学科馆员制度的内涵、建立学科馆员制度的重要性、学科馆员的素质、学科馆员制度建设等方面存在的问题，并提出了一些建议。     

马克思主义理论学科建设与思想政治理论课程关系研究

马克思主义理论学科与思想政治理论课程二者的关系是高校思想政治理论课程改革和建设的重要问题，但是，二者的关系至今没有完全理清，尤其是在学科建设上仍然存在“两张皮”的现象。本文从学科支撑的角度探讨二者的关系，并从学科建设和课程建设维度，探讨解决马克思主义理论学科对思想政治理论课程的支撑问题。     

知识生产模式下地方高校区域性一流学科建设的路径优化

建设区域性一流学科是地方高校适应国家高等教育政策的应然行为,也是地方高校提升办学实力的实然目标。通过对西南地区87所地方高校学科建设的研究发现:从知识生产模式理论分析,地方高校是知识的主要生产场所,教师群体是知识的重要创造者,学生个体是知识的直接传承者,地方企业是知识的有效评估者,地方政府是知识权益的维护者。地方高校、学科教师、学生个体、地方企业和地方政府构成了一个完整的知识生产、创造、传承、评估和维权的循环系统。地方高校在推进区域性一流学科建设中存在以下问题,学科教师不足以支撑一流学科发展目标的重任;学生个体不符合一流学科建设实践逻辑的要求;社会组织未形成一流学科多元主体共治的机制。基于知识生产模式的视角,从知识资本角度、人才培养层面、知识权益保障上提出了地方高校推进区域性一流学科建设的有效路径。     

论高校国防教育的学科定位

随着教育自身的发展和国际局势的变化,高校国防教育呈现出新的时代特色和学科特点,表现为:全球性的视角、多功能的互补和多学科的渗透。高校国防教育处在众多学科的交叉点上,从共性中突出个性,从普遍性中寻找特殊性,是确立学科定位的基本原则。依照主体性原则,高校国防教育应以高校为主体;其次,国防是国防教育的出发点和落脚点,是目的和归宿,因此高校国防教育应以国防为本位;再次,任何领域的教育现象最终都要落实到育人上来,因此,育人是高校国防教育的基础。     

民族地区高校服务乡村振兴的优势及路径研究基于西昌学院的实践与探索

实施乡村振兴战略，是实现社会主义现代化强国的重大历史任务，也是民族地区强农、惠农、富农的重要途径。社会服务是高校的重要功能之一，作为民族地区高校，利用其地理区位优势、人才供给优势、科技资源优势和心理上的认同优势等助力民族地区乡村振兴显得尤为重要。在乡村振兴战略背景下，地方高校应发挥其优势，打造结构优化的学科体系、推动高质量服务、创新人才培养模式等多措并举为民族地区乡村振兴服务。     

浅谈提高党务政工干部队伍的素质

努力建设一支高素质的干部队伍，是党的建设的一项重大任务。邓小平同志多次强调，思想路线政治路线的实现要靠组织路线来保证。在1992年南方谈话中，他再次指出：“中国的事情能不能办好，社会主义和改革开放能不能坚持，经济能不能快一点发展起来，国家能不能长治久安，从一定意义上说，关键在人。”理所当然，高校党务政工干部队伍建设，是高校党委组织建设的带根本性的问题，也是社会主义高等教育改革和发展的现实问题。高校的党务政工干部队伍，同教师队伍。后勤队伍一样，都是办好高校不可缺少、不可替代的重要力量。尤其是这支队伍肩…     

基于CSSCI的贵州高校人文社会科学生产力分布研究

为从全局把握贵州高校人文社会科学的研究状况，对国内权威科学评价工具《中文社会科学引文索引（CSSCI）》2000—2007年8年间的相关资料数据，从机构分布、学科分布、作者分布等方面进行了全面的统计分析。结果表明：高等院校是我省人文社会科学研究的主力军，其主导作用日益增强；各高校人文社会科学研究能力差别较大，论文产出主要集中于少数高校；学科发展不平衡，应用性社会科学、地域特色学科论文产出较高，而人文学科研究能力相对不足；核心作者的数量偏少、产出偏低，学科学术带头人和科研骨干人才比较缺乏。