医院人才流失的原因分析与管理对策

人才是医院生存和发展的关键，作为医院核心员工的优秀医学人才对医院的发展更具重要影响。在市场经济迅猛发展和医疗市场竞争日益激烈的大环境里，医院的人力资源开发由于受管理机制的束缚及多种主客观因素的影响，人才流失现象时有发生．使医院的生存与发展面临严峻的挑战．因此如何吸引人才和防止人才流失已经成为医院发展的中心议题。     

素质教育与21世纪医学人才培养

知识经济时代迫切需要高素质的医学人才,素质教育成为新医学教百模式的核心,它包括人文素质教育和专业创新教育。医学人才人文教育的重要内容是医德品质教育。其目的是造就具有优良医德品质的医学人才。专业创新教育是素质教育的精髓,其目的是赋予医学人才以广博的知识和技能,并使其具有较强的能力,包括获取新知识,解决问题和实践能力,从而造就具有创新能力的医学人才。     

现代医学人才的素质要求与医学生素质教育

20世纪 90年代初期 ,英国爱丁堡世界医学教育高峰会议提出 2 1世纪的医学人才应该是 :交流专家 ,有判断力的思想家 ,主动的终身学习者 ,信息专家 ,经济学、社会学、人类学、流行病学和行为医学的应用者 ,卫生事业的管理者 ,社会的支持者和初级卫生保健的提供者。 1 995年WHO把培养五星级医学人才作为全球性策略 ,指出未来的医学人才应该是保健的提供者、决策者、健康教育者、社区领导者、服务管理者。无论培养 2 1世纪哪一层次的医学人才 ,概括起来 ,必须具备 :德高、博学、医精、创新、合作、健康的素质。①德高是医学人才必备的思想政治…     

医学人才断层状况的思考和对策

论资排辈、观念守旧、人际矛盾是当前阻碍中青年医学人才脱颖而出的主要因素.为加快中青年医学人才培养,首先观念要转变,树立人才的危机观、责任观、效益观.其次措施上要配套,在任用上要适当"倾斜",注重与人才形成"双向互动",同时要加快人才培养的制度化、法规化.最终在培养工作的具体落实上要到位,对医学人才的成长要有整体设计和全程关注,并要加强培养质量评估工作.     

加强师资队伍建设 提高医学临床教学水平

临床师资是提高医学临床教学水平的关键。加强师资队伍建设．必须抓好师资引进、培养、使用三个环节。我院根据发展需要．采取多种渠道、多种形式引进高层次人才；以师德建设为基础，积极提高师资队伍的素质与业务水平；不断深化医院改革．创造公正、公平、竞争、有利于优秀人才脱颖而出的师资使用机制。     

医学科技成果转化的现状分析及对策

医学科技成果转化对我国科研发展具有重要意义。文章通过对相关文献的系统性回顾和总结,重点阐述了科技成果、成果转化等概念,通过对当前医学科技成果转化的现状进行分析,归纳出影响医学科技成果转化的主要因素,包括高校、医院忽视科技成果的转化,科研人员能力不足,科研项目忽视市场需求,科技成果转化资金不足,政策及法律尚不完善,科研成果转化信息不对称,缺少供需双方沟通平台等。并针对影响因素提出相关的建议与对策,旨在提高我国医学科技成果转化水平。     

江苏医学领军人才成长的影响因素分析

医学领军人才是医药卫生领域的第一战略资源?文章通过分层随机整群抽样调查法?深入访谈法等研究方法,对178名江苏医学领军人才进行问卷调查以及深入访谈10名访谈对象,总结影响医学领军人才成长的关键因素,并对问卷调查及访谈结果进行分析,提出医学领军人才培养发展的对策与建议?     

医学研究生专业思政教育模式探索

医学研究生专业思政是医学研究生专业的思想政治教育,是将思想政治教育贯通于专业发展、专业教育、专业人才培养的融合建设,是包含思政教育的医学专业特色建设和医学研究生专业教育的价值育人建设,是由思政课程、课程思政、日常思政工作和专业相关活动中的价值育人共同构成的思想政治教育共同体。医学研究生的专业思政是应落实“立德树人”根本任务,培养高素质医学人才,提高医学研究生思政教育质量的需要而生。在实践中要从专业、课程、教学、教师和评价五个层面着手构建医学研究生专业思政。     

江苏卫生事业发展与医学人才培养现状分析

按照科学发展的要求,围绕力争"两个率先",建设和谐社会的目标,实现江苏卫生事业与医学人才的协调发展是涉及卫生事业和医学教育长远发展的大事.对江苏卫生事业发展和医学人才培养现状做出全面而详实的分析,有利于正确看待现实,科学规划长远,促进江苏卫生事业和医学教育健康发展.     

江苏省2005～2020年医疗卫生事业发展与高等医学人才培养规划的预测研究(一)江苏卫生事业发展与医学人才培养现状分析

按照科学发展的要求,围绕力争"两个率先",建设和谐社会的目标,实现江苏卫生事业与医学人才的协调发展是涉及卫生事业和医学教育长远发展的大事.对江苏卫生事业发展和医学人才培养现状做出全面而详实的分析,有利于正确看待现实,科学规划长远,促进江苏卫生事业和医学教育健康发展.     

浅谈创造性医学人才的培养

高等医学教育对创造性医学人才的培养,将以国民身心素质的普遍提高、推动国家汇入知识经济与经济全球一体化的大潮。创造性医学人才的培养,必须有一支创新意识强、科研能力强的师资队伍;必须注重实行因材施教、尊重学生个性发展的教学模式;必须注重培养学生实事求是、严谨科学的研究态度;必须致力于学生实践操作能力的培养;必须注重学生综合素质的提高。     

高校附属医院高层次人才引进的风险分析与对策

人才是医院发展的第一资源,特别是高层次人才,更是起着引领发展的重要作用。近几年,医疗机构纷纷加大高层次人才引进力度,有成功的案例,也不乏失败的教训。文章通过运用风险管理的基本理论,从医学高层次人才的群体特点入手,阐述了人才引进存在的风险,分析了风险产生的原因,并提出相应对策,以尽量减少医院的风险和损失。     

口腔医学人才高通建设中的问题及对策

人才战略是医院发展的第一战略，口腔医学高级人才队伍的数量和质量对口腔医学事业的建设和发展具有关键性作用。打造口腔医学人才高地，并使高级人才队伍可持续发展是人力资源研究的一项重要课题。本文通过剖析口腔医学高层次人才队伍建设中的四大问题，探讨创建一流口腔医学人才高地的对策。     

发挥综合大学优势 培养复合型医学人才

学校的生存与发展,取决于适应市场经济的程度,取决于人才被社会接受的程度。该文对在综合大学格局下,借助学科优势,培养具有双重知识结构的医学人才,进行了探讨。     

创新医学科技档案管理方式的研究

医学科技档案是医学研究的基础材料。利用医学科技档案的数据属性,以用户为最终目的,创新医学科技档案管理方式,对于促进我国医学发展有着重要意义。文章分析了医学科技档案的主要特点,并提出了具体的利用方式和方法。     

医学统计学教学改革方向探讨

医学研究的复杂化和统计软件的应用对统计教学提出了新的要求,教学改革势在必行.卫生统计学的教学改革应朝着以下三方向发展:(1)教学形式的多媒体化(2)教学内容的软件化(3)课后复习的网络化.这样才能使医学统计真正为医学研究服务.使其成为医学科研的有力工具.     

发挥综合大学优势 培养复合型医学人才

21世纪医学教育面临严峻的挑战。学校的生存与发展 ,取决于适应市场经济的程度 ,取决于人才被社会接受的程度。该文对在综合大学格局下 ,借助学科优势 ,培养具有双重知识结构的医学人才 ,进行了探讨。     

论医学院校高层次人才评价机制的构建

高层次医学人才评价是医学院校建设人才队伍的重要环节。文章提出了构建医学院校人才评价机制的目标和原则,探讨了高层次人才的评价标准制定、方式改革、程序设计、配套制度、环境支持等内容,以期对高等医学院校的人才队伍建设工作提供有益的借鉴。     

注重素质教育培养合格的医学人才

21世纪医学教育面临严峻挑战，医学院校的生存和发展在很大程度上取决于学校适应市场经济的程度，取决于学校的办学质量和效益。文章就医学院校培养高素质医学人才进行了探讨。     

提高泌尿外科研究生科研创新能力的管理实践与探索

医学研究生是我国高层次医学人才。文章通过回顾分析南京医科大学第一附属医院泌尿外科近几年在研究生科研创新能力的培养和教育工作,体会到充分利用临床科室的优势,不断加强对研究生科研创新能力培养的管理,可以更好地培养高质量、高素质医学科研人才,以适应当前社会对医学人才的要求,同时对科室的发展也可以起到很好的促进作用。