论新形势下高校辅导员工作

在新形势下,高校辅导员如何更好地适应辅导员工作的发展要求,是当前高校辅导员面临的重要课题。本文主要从高校辅导员的角度,通过对辅导员的角色定位、具备的工作素质、创新的工作方法三方面问题的分析,阐述对高校辅导员工作的认识。     

高校辅导员职业化建设之探析

职业化建设是高校辅导员队伍建设的目标,其必要性和可行性不容忽视.基于高校辅导员职业化的内涵分析,本文从明确高校辅导员工作职责、设立高校辅导员职业准入标准、健全高校辅导员岗位培训制度、完善高校辅导员发展机制四个方面推进高校辅导员职业化进程.     

改革开放以来高校辅导员选拔培养机制的探索与思考

改革开放以来我国高校形成了辅导员选拔培养的四个基本模式,其基本经验是:注重辅导员政治素质和综合能力;注重在实际工作中对高校辅导员的培养;注重对高校辅导员学历的提升.但高校辅导员选拔培养仍有明显的不足,因而,在总结历史经验的基础上实现高校辅导员选拔培养的制度创新,构建一套科学、成熟、稳定的辅导员选拔培养机制是实现高校辅导员专业化、职业化和专家化的重要保障.     

高校辅导员角色发展的功能定位转向研究

高校辅导员制度产生于特定历史时期,高校辅导员随着高等教育事业的改革与发展,工作性质、地位及要求不断变化。高校辅导员在不同时期的称谓有所差别,经历了政治指导员、政治辅导员和辅导员的历史演变过程,新时期的高校辅导员将是集合教育者、管理者与服务者三位于一体的角色发展。     

新常态下高校辅导员职业准入的优化路径探析

我国高校辅导员队伍发展的历史脉络和取得的进展,显现出目前我国高校辅导员队伍建设已然步入了职业化、专业化发展的新常态。对辅导员队伍准入制度的优化与完善,是解决辅导员队伍建设存在问题的必然选择。鉴于当前辅导员队伍建设在职业化、专业化初期仍存在一些不足之处,在采用文献分析、调查研究等方法分析高校辅导员职业准入的现状与问题基础上,结合我国教育部颁布的系列文件精神和我国具体国情,提出了新常态下高校辅导员队伍建设在准入环节的优化路径：推行高校辅导员职业资格准入制度;完善高校辅导员选聘机制;优化并落实持证上岗制度     

高校辅导员跟班学习培训方式初探

为了提高高校辅导员的综合素质,进一步加强辅导员队伍建设,广西教育厅将＂跟班学习＂培训方式引入高校辅导员的培训体系,对拓宽高校辅导员队伍培训途径、提升高校辅导员工作实操水平、促进高校辅导员的渐进性发展具有重大意义。     

江苏省高校辅导员职业认同现状调查

采用问卷调查对江苏省9所高校辅导员的职业认同现状进行了比较分析。结果发现,江苏省高校辅导员职业认同程度普遍较高,其中女性辅导员更喜爱辅导员职业;不同学历水平的高校辅导员在职业认同度上不存在显著差异;随着年龄、工龄、月收入、行政级别、职称的提高,高校辅导员的职业认同度逐步提高;省重点高校的辅导员职业认同度最高,其他依次为省普通高校、省民办高校、省大专院校。因此,高校需进一步加强辅导员队伍建设,建立有利于提高辅导员职业认同感的工作环境,提高辅导员工作待遇、社会地位等。     

试论高校辅导员职业资格制度的建立

在高校辅导员按照"职业化、专业化、专家化"建设的背景下,高校辅导员职业资格制度的建立有其深层次的现实意义.本文从高校辅导员职业资格制度的概念入手,阐述高校辅导员职业资格制度建立的意义,提出了高校辅导员资格制度建立的思路和保障.     

高校辅导员素质与能力要素构建分析

新世纪、新形势给高校辅导员的工作带来了新问题、新变化,以往对高校辅导员素质与能力的要求已不能满足现实的需要。本文从高校辅导员的定位、高校辅导员的素质与能力的内涵两方面入手,对高校辅导员素质与能力的概念进行了厘清,并从马克思主义人的发展学说、高校辅导员的工作对象和工作角色三个方面深入分析了高校辅导员素质与能力的构建要素。     

高校辅导员队伍制度化建设探析

辅导员队伍的整体素质关系到高校思想政治教育的成效与教育管理的科学化程度,需要以制度建设促进辅导员能力提升。追溯历史沿革,我国高校辅导员经历了形成与确立、恢复与调整、进步与完善、发展与创新的制度化的发展历程,队伍在逐步强化中形成合力。以史为鉴,继往开来,新时代高校辅导员队伍制度化建设,要注重全方位的高校辅导员队伍建设目标,强调全流程的高校辅导员队伍建设制度,形成全链条的高校辅导员队伍建设体系。在制度建构过程中结合高校教育教学管理实际,完善选拔、管理、培训和考评等多位一体的运行机制,推动辅导员制度的良性运行与健康发展。      

"温李"齐名与唐末诗歌的演变趋向

清代以来,温庭筠、李商隐诗歌地位的巨大反差遮蔽了晚唐五代诗歌史流变的真实面貌.事实上,温庭筠诗名雄霸晚唐,他的人生遭际和倔强个性在唐末产生共鸣,温诗对唐末五代诗歌的影响远在李商隐之上.唐未不同风格流派的代表诗人普遍效法温庭筠的诗风和笔法.唐末诗歌对温李二家的不同取舍,显示出晚唐五代诗歌的走向及递嬗规律.从中唐开始的文学俗化倾向发展到温庭筠时代,已然和雅文学分庭抗礼,到唐末五代文坛终于形成整体性的时代特征.     

高等学校财务运行机制的改革与创新

本文针对现行高校财务运行机制 ,提出创建自主型高校财务运行机制的设想 ;新的高校财务运行机制的主要内容及构建新型自主型高校财务运行机制的方法和措施     

论可转换公司债券的转换制度

转换制度是可转换公司债券的核心。本文从转换权的性质及实现、转换价格和转换期间三方面进行研究。笔者同意转换权属于形成权的观点、因为其有利于保护可转换公司债券债权人的利益。比较面额转换和市价转换两种转换价格方式 ,主张我国应确立市价转换体制 ;比较转换期间的定期转换和随时转换两种制度 ,则随时转换利大于弊 ,应成为笔者建议的模式     

潮汕地区中英交涉数事

本文根据近代英国驻汕头领事馆档案资料，考察了英国在汕头的开港、设领及汕头新关的开设，潮汕人民的抗英活动，英国在潮州府城设领，潮州总兵方耀与英领事的关系，以及英领事被殴打等事件，以期促进对近代潮汕地区中外关系史研究的深入。     

论中国文学的暮愁主题

“暮愁”作为中国文学的一个主题是指人们在日入的酉时与黄昏的戌时至人定的亥时之前这一时段的时间悲情体验。中国文学暮愁主题形成的心理背景是人类原始心理中的日神崇拜。中国文人日暮愁情形成的原因是日暮当归、黄昏闲暇、暮色迷茫与日暮的文化象征。暮愁的触媒主要有光色系列的古道斜阳、日暮远帆、日暮落红、斜阳芳草等意象以及音响系列的夕阳疏钟、日昏胡笳、落日鸣蝉与暮天孤雁等意象。     

修辞现象中内容与形式结合的层次性

所指与能指在修辞现象中的结合是多层次的 ,双方的多层次结合其实就是内容与形式的多层次结合。文章首先从修辞现象中分离出四级基本层次单位 ,然后在此基础上找出三级复合层次单位。文章通过分析说明 ,内容与形式的多层次结合主要反映在三级复合层次单位内部 ,不同层次上的结合具有不同特点。文章最后指出 ,所谓“内部形式”的概念同内容与形式结合的层次性没有直接关系     

新时期加强和改进高校离退休干部党支部建设的思路和对策

高校离退休干部党支部是高校党组织中最基础、最重要的组成部分。高校离退休干部党支部在教育、管理、服务、凝聚和监督离退休党员、发挥党员的先锋模范作用方面起着十分重要的作用,是党在离退休党员中的战斗堡垒,是党联系群众的纽带。高校离退休干部党支部是为了便于对高校离退休干部党员进行管理和开展活动而专门建立的党的基层组织,近似于机关支部性质,其主要职能是做好党的思想工作和组织工作,对高校离退休干部的思想、作风、纪律建设起保证监督作用。加强高校离退休干部党支部建设,必须正确认识高校离退休干部党支部的性质、地位、职责、作用、工作原则及有关方面的关系。     

Cd胁迫下油菜土壤生物活性和酶活性的研究

在实验室条件下，研究不同程度的外源重金属Cd胁迫对油菜土壤生物活性和酶活性的影响．结果表明：低浓度Cd对油菜土壤基础呼吸有一定的刺激作用．高浓度产生抑制作用，Cd浓度越高抑制作用越强．低浓度的Cd离子对油菜土壤硝化活性有一定增强作用，高浓度的Cd离子对油菜土壤硝化活性有抑制作用，Cd离子浓度越大，抑制作用越大．Cd离子对油菜土壤多酚氧化酶活性主要呈抑制作用，抑制强度和Cd离子的浓度关系不大．Cd离子的存在对油菜土壤过氧化氢酶略有刺激作用，刺激作用和Cd离子的浓度关系不大．低浓度Cd离子对油菜土壤脲酶、蔗糖酶有刺激作用，高浓度则有抑制作用．过低浓度和过高浓度的Cd离子对油菜土壤蛋白酶都有刺激作用，适宜的Cd离子浓度对油菜土壤蛋白酶有抑制作用．     

论党在基层有效执政与社会主义和谐社会的构建

中国共产党在基层有效执政是社会主义和谐社会构建的关键,而社会转型过程中党在基层执政转型的滞后造成了党在基层执政的缺失,影响了党在基层的有效执政。基于这样一种逻辑,构建社会主义和谐社会要求执政党针对党在基层执政存在的缺失及其原因,实现党的基层执政转型,通过有效执政促进社会的有效发展与社会主义和谐社会的构建。     

福建高校国防教育现状与对策

深入开展国防教育对高校实施素质教育有着重要的意义。本文在调查福建高校国防教育状况的基础上,探讨高校开展国防教育的必要性,分析当前高校国防教育存在的问题,并提出相应的对策,以促进高校国防教育的发展,使其在人才培养中发挥应有的作用。