关于构建医学院校引进人才评价体系难点的思考

近年来,伴随着人才测评技术的快速发展,许多测评技术在医学院校人才引进工作中得到应用,但由于学科特点、人才素质的多样性、外部环境的影响等因素,医学院校引进人才评价体系的构建还面临着许多难题,对这些难点的研究和探索有益于引进人才评价体系的健全和完善。     

公共行政人才素质测评科学化研究

人才素质测评方法与技术已在我国公共行政人才素质测评中得到广泛应用,但却存在着一定的缺陷和不足,即测评理论体系尚不完善、测评方法和技术欠缺科学性。因此,必须从思想理论上、测评体制及其方法、技术上加以完善,以达到更加科学的程度,才能更好地实现人才素质测评的功效。     

基于岗位能力素质模型的人才评价选拔测评方式设计

在人力资源选、育、留、用的管理过程中,人才选拔既是第一环节,也是最为重要的环节之一。在人才评价选拔中,应用岗位能力素质模型进行考试、面试、情景模拟、公文筐、无领导小组等测评方式设计,是目前公认最为有效的方法。因此,基于岗位能力素质模型所开发的测评方式能有效解决上述传统测评方式存在的问题。     

基于洋葱理论的科技创新人才素质模型的构建简

科技创新人才是促进国家和地区经济发展的重要推动力量,突出的创新素质和潜能是科技创新人才实现科技创新的必要条件。本文在对科技创新人才基本特质分析的基础上,依托洋葱理论,从创新智能、创新思维、创新品质三个维度构建了科技创新人才的素质模型,拓展了科技创新人才素质的研究视角,对科技创新人才的引进和评价具有重要的理论和实践价值。     

人才素质测评及其在现代人力资源管理中的应用

人才测评是现代人力资源开发与管理的基础性关键技术。人才测评技术主要有心理测量、面试技术、评价中心技术三大类 ,通过对个人个性、能力、动机等与个人工作绩效相关的素质特征进行测量 ,并从“人职匹配”的角度进行评价 ,为用人单位的人事决策及个人职业生涯设计服务。本文从人才测评的基本概念和理论入手 ,详细介绍了西方发达国家流行的测评方法、内容、程序 ,并就人才测评技术在人力资源开发与管理中的应用及其注意事项提出了看法     

人才测评技术的新实践:交互式发展评估法

交互式发展评估法是中智公司经过多年实践开发的一项创新性人才测评技术,该方法不仅综合了各项传统的测评方法,更是对"最大限度获取真实行为的信息"这一难题的价值性探索。其技术核心在于把测评巧妙地融入到培训中,在测评中关注能力素质的发展与培养提升,在培训中侧重个体能力素质的评价,有效地避免了单纯测评造成的学习效应,降低了表面效度的影响,缓解了测评对象的社会赞许性和紧张感,大大提高了测评结果的精确度。     

人才测评技术在企业人力资源管理中的应用

一、人才测评的功能 第一,鉴定功能。是人才测评最直接的功能,鉴定是指对人的心理素质、能力素质、道德品质和工作绩效等做出鉴别和评定。第二,预测功能。是指通过对人才素质现有状态的鉴别评定,可以预知推测其素质发展的趋向。第三,诊断功能。诊断是指通过测评找出被测者素质构成及发展上的问题及不足。第四,导向功能。所有的人才测评都是有目的的,是要根据测评结果做出决策,如是否录用、     

基于多级可拓的新生代员工敬业度测评研究

为了提升企业新生代员工的敬业度,在分析、归纳新生代员工敬业度影响因素的基础上,建立了新生代员工敬业度测评指标体系,并引入多级可拓评价方法,构建了新生代员工敬业度测评模型,根据该模型对企业新生代员工进行了敬业度测评.实例证明：该模型能有效地反映企业新生代员工的敬业度状况.     

跨境电子商务背景下复合技能型营销人才培养方案研究

复合技能型营销类人才的培养要将营销专业的一般原理、技能与具体的产业、行业以及学生的个体特质相结合,才能培养出符合企业需求的人才.跨境电子商务作为新兴产业,正逐渐成为外贸增长的新引擎.参照跨境电子商务行业所需的营销人才培养质量标准,建设相应的课程标准,进一步完善优质课程标准,实现营销人才对接紧缺的跨境电子商务的人才需求.     

基于知识创新与人才管理双因素的企业技术创新促进对策研究

以技术创新过程为基础,构建符合企业技术创新要求的人才素质结构模型。认为:知识创新为技术创新提供知识源,作用于技术创新构思成果的评价与反馈,实现技术创新成果研发阶段的知识共享、交流与转移,推动技术创新扩散的发展,实现技术创新生产过程优化与营销创新;人才管理则可以培养创新思维、鼓励全员创新,提高风险意识、强化学习能力,提高团队意识、构建高效团队,保障有序生产、提高营销能力,确保有效沟通、提升人才素质。阐明了企业技术创新活动中知识创新与人才管理之间的相互作用。提出了5点对策协同提高企业知识创新能力、人才管理能力与技术创新能力,包括:营造创新氛围,鼓励全员创新;客观评价,预测风险,及时反馈;优化员工知识结构,提升员工团队意识,促进知识共享;提高生产效率,鼓励营销创新;吸收创新成果,提高人才素质。     

新世纪全球化和信息化背景下市场营销专业人才培养模式的探讨

新世纪人类进入全球化和信息化时代,新的时代背景带来市场营销实践和理论的创新,相应的市场营销专业人才培养模式也必须与时俱进、不断创新。本文分析了高等农业院校市场营销专业人才培养存在的问题,并从专业定位、人才培养目标、课程设置、实践环节、教学手段等几个方面提出新的见解。     

人才活力:概念提出和理论构想"

有人才概念的计量评价不能有效地反应一定范围内(组织、地区、城市)的人才的运用效率、发挥程度以及竞争力状况,不能有效满足人才工作的需要."人力活力"是人才计量的一个新概念,通过对其内涵的界定,设计其评价指标体系,构建指数模型,提出一系列实证研究的思路,将人才资源的管理和运用发挥更重要的作用.     

高校人才评价的若干思考

高校人才评价工作直接影响着高校的发展及其整合人力资源的能力,人才评价是高校使用、吸引和培养人才工作的重要前提。文章从高校人才评价的现状分析人手,分别讨论了高校人才评价的目的和功能,提出了人才评价的四大原则、核心指标及要处理好的几个关系,探索了高校人才评价的机制建设。     

海事系统人才发展评价指标体系的构建

在研究国内外人才发展评价指标体系文献的基础上,设计了海事人才发展评价指标体系咨询问卷,采用德尔菲法,运用算术平均值、满分频率、标准差和变异系数等统计分析方法,最终构建了海事系统人才发展评价指标体系。该指标体系包括人才发展总量、人才发展质量、人才发展投入、人才发展产出和人才发展环境等5个一级指标,14个二级指标和31个三级指标,为科学合理地评价直属海事系统的人才发展状况提供了依据。     

基于五大发展理念的人才发展环境动态评价实证研究——以国家自主创新示范区为例

基于五大发展理念的人才发展环境动态评价体系构建对引导政府按照“五大发展理念”要求推进人才工作具有重要价值。以五大发展理念作为人才工作的基本遵循为切入点，从创新环境、绿色环境、开放环境、协调环境和共享环境准则层构建包含10个一级指标和29个二级指标的人才发展环境评价指标体系。应用基于二次加权的“纵横向”拉开档次动态评价方法，对2011—2015年合肥、芜湖、蚌埠三个国家自主创新示范区人才发展环境进行动态评价，对其人才发展环境的变化进行比较分析。研究结果表明:国家自主创新示范区人才环境发展不平衡，彼此间差异明显，并且影响每个示范区人才环境的因素各异。因此，政府部门要因地制宜制定相关优化政策，缩小各示范区之间的差距，推进其均衡协调发展。     

基于模糊层次分析法的军队专业技术人才考评

军队专业技术人才考评可以为军队专业技术人才选拔任用、培养教育和奖励惩处提供科学依据,是军队专业技术人才队伍建设的重要内容。文章从德、能、勤、绩、体5个方面设计了军队专业技术人才考评指标体系;考虑专家判断的模糊性和一致性检验要求,采用基于三角模糊数期望值的模糊层次分析法确定了指标权重系数;针对考评人员评价的模糊性,确定了模糊综合评价模型;并通过在某单位科技干部考评活动中的应用实例分析证明,所建立的军队专业技术人才考评模型全面、合理、有效,具有一定的借鉴价值。     

浙江省全县域人才环境竞争力评价研究——基于84个区县市的调查

从经济水平、事业科创、社会文化、生活保障四个维度,结合县域经济的特点,构建县域人才环境竞争力评价指标体系,运用因子分析和聚类分析的方法评价与分析浙江省84个区县市。通过因子分析得出各区县市人才环境竞争力的综合排名与评价,发现浙江省各区县市人才环境竞争力呈现北强南弱、东强西弱的总体格局,各地市内区县市间也存在较大的差异性。通过聚类分析将竞争力形态较为相似的区县市归类并总体分为的四种类型。基于两种分析的结果,提出了若干建议:建设人才环境竞争力提升示范区、推进协作发展、实现优势互补、加强适时监测评价等,依托浙江省高质量发展建设共同富裕示范区的政策优势,促进地区人才环境竞争力共同提升。     

市场导向的高新技术产业人才结构优化研究

市场经济条件下人才结构调整的基本方式是通过市场配置实现.人才资源从宏观上是一种战略性资源,但它又是作为经济与社会发展中的一种基础性资源存在.因而,与其他改革一样,高新技术产业人才结构优化的基本取向也同样是市场化.     

基于博弈论和灰色关联度的企业人才招聘

为探索和实现企业人才招聘的科学化、合理化，运用不完全信息动态博弈和灰色关联度的相关理论，分析了企业人才招聘中存在的两大问题，即在什么样的选拔机制下选拔人才，以及如何在众多应聘者中间识别人才。通过不完全信息动态博弈的相关理论建立人才招聘模型，并指出在合理选拔机制下，企业偏向于选择综合素质较高的人才实现收益较大；为了实现识别素质高的人才，建立了全面、系统的人才评价指标体系；并运用灰色关联度理论说明如何对人才进行分析评价，为企业选拔人才提供了理论支撑。     

科技型人才聚集环境及聚集效应分析（六）——组织环境对科技型人才聚集效应的影响分析

组织环境是科技型人才聚集环境的重要组成部分，对人才聚集效应的产生和提升起着重要的影响作用。从组织环境入手，分析了纽织环境对科技型人才聚集效应的影响因素，认为组织结构、组织机制、组织激励、组织文化对科技型人才聚集效应具有重要影响，提出了优化组织环境的对策，以提升科技型人才的群体聚集效应。