提升大学生就业竞争力的培养体系研究

1998年以来,我国高校持续扩招,大学毕业生的就业问题已成为全社会关注的焦点,我国高等教育培育机制与社会需求的错位和脱节是造成人才供需矛盾的主要原因。本文剖析了大学生就业竞争力培养体系构建的必要性,基于系统工程和胜任特征理论构建了大学生就业竞争力培养体系的框架模型,以培养大学生职业化素质为核心,以促进个人职业生涯规划和执行为手段,以提高大学生就业率和就业满意度为目标,从大学生职业能力素质模型、大学生职业能力素质测评系统、大学生就业竞争力培育机制、大学生就业竞争力评价体系等方面构建了四位一体的耦合培养体系,以期提升大学生的就业竞争力。     

依据企业用人需求,优化大学生职业素质

大学生职业素质与企业用人需求的匹配程度是影响和制约大学生就业及职业生涯发展的关键因素。调研显示,企业对大学生的职业素质要求大致有四个层次十六个要素。高校应当根据企业用人需求,认真反思和切实改进大学生职业素质培养工作,促进大学生全面优化职业素质,提升就业竞争力和职业发展能力。     

非认知能力对于提高大学生就业力的思考

非认知能力是一种心理素质,在大学生的学习成长过程中它以一种潜移默化的方式对大学生的品质起着内化、养成的作用。当前大学生就业面临巨大挑战,其原因从外部环境来说,是经济结构转型带来的需求不足;从大学生自身素质和对社会适应性来看,是就业信心和职业规划模糊,缺乏职业方向和就业能动性。从非认知能力入手,挖掘大学生就业潜能,激发大学生职业兴趣,增强大学生就业主动性,合理规划大学生学业生涯,进而培养大学生创新思维和创业意识,有助于推动大学生顺利就业和成长成才。     

职业生涯规划:实现大学生高质量就业的应然维度

大学生职业素质结构与市场需求不匹配、职业意愿与社会需要不匹配、职业搜寻能力不强是目前大学生就业难的根本原因。实现大学生更高质量的就业，应提供高质量的职业教育，帮助学生发展职业能力，提升市场竞争力，从而实现毕业生在职业搜寻的过程中能够顺利实现人职匹配。     

论大学生就业的软实力

大学生就业的软实力包括思想道德素质、敬业精神、团队合作精神、人际沟通能力、创新精神等，要通过加强大学生的职业意识、职业道德、职业知识、职业素质、职业规划、职业政策，以及求职择业策略与技巧、创业与职业实践的指导，提升大学生就业的软实力。     

提升大学生就业力与高校素质拓展计划

论述了产生“就业鸿沟”现象的主要原因是大学生在就业所必需的职业观念、专业技能等方面的缺乏,更重要的是大学生就业力不足。探讨了如何从大学生素质拓展计划的实施来提高大学生就业力。指出围绕提高大学生就业力来精心设计素质拓展项目,把握主体性、参与性、实效性、指导性的原则,使素质拓展计划的针对性更强。     

当代大学生职业素质的培养策略

一、大学生职业素质的现状大学生能否顺利就业,并在自己的工作岗位上有所成就,在很大程度上取决于个人职业素质的高低.现在高校学生的职业素质不是很强,导致学生很难找到一份满意的工作,并长期坚持下去,这给企业人才招聘带来了一定的困难,招不到符合企业要求的员工.这一矛盾充分说明发展教育要提高社会服务意识、提高学生的职业素质.职业素质主要包括职业道德、职业知识、职业意识、职业能力、职业形象等.     

大学生就业压力与社会适应能力关系实证研究

大学生社会适应问题成为影响其就业和发展的重要因素。大学生的社会适应能力差,从校园人到社会人的角色转变困难,表现为责任意识和奋斗精神缺失、自身素质与职业要求不匹配、自卑感和社会恐惧感增强、个性缺陷和心理问题突出等。调查研究结果显示:高校大学生社会适应能力与就业压力之间存在相关关系,大学生社会适应能力的发展可以减轻就业压力。因而要从社会适应能力的不同维度,探索提升大学生社会适应能力的对策建议。     

基于就业能力培养的大学生职业生涯规划探析

解决大学毕业生就业难问题的关键在于学校和社会能够正确指导大学生进行职业生涯规划,消除在就业与择业问题上的盲目性。因此,以提高大学生就业竞争力为目标,探寻适合大学生的职业生涯规划方式,提升大学生的就业能力与素质,建立和完善具有适应社会主义市场经济的人才需求结构,将实现学业与职业的良好对接,实现个人与社会利益的双赢。     

试论职业指导在推动实现更高质量就业中的重要作用

高校职业指导不仅仅是解决大学生在就业过程中的具体困难,还要教给学生如何规划自己整个职业生涯、就业政策与法规、职业选择与就业技巧,以提升大学生的综合素质为终极目标．高校大学生职业指导工作要本着以人为本、以学生为本的原则来开展,做好职业指导教育工作不单单是对大学生群体起着至关重要的作用,还对高校、社会及用人单位的工作开展意义重大．本文从大学生、高校、社会三个角度来论述职业指导的作用和重要性．     

开展大学生职业生涯规划教育的思考

开展大学生职业生涯规划,对提升毕业生适应社会发展的能力和综合素质很有必要,也是学校保持良好稳定的就业态势、促进招生就业良性健康发展的重要举措。面对当前严峻的就业形势和人才竞争的高要求,学校帮助大学生做职业生涯规划是刻不容缓的义务。高校就业指导部门应根据学校的学科分布和办学特色,针对社会需求及发展趋势,面向学生从职业生涯规划的现状分析和教育实施入手,结合择业、就业、创业,有效开展大学生职业生涯规划工作。     

高等教育转型期大学生就业指导的创新探讨

随着"精英化"教育向"大众化"教育的转变,高等院校的在校生急剧增加,从而导致了毕业生就业难的问题。在这种高等教育转型的过程中,应围绕着就业难的突出问题,有效地开展全程化大学生就业指导工作,加强对大学生的内涵培养,提高大学生的综合能力,增强毕业生的社会竞争力。文章就高等教育转型期如何做好全程化大学生就业指导工作进行创新探讨,提出两个有效的工作措施,一是做好大学生就业心理准备的辅导,做好职业生涯规划与设计的指导,培养大学生综合能力和综合素质,加强毕业生就业观念与技巧指导,提高毕业生的社会竞争力。二是加强就业实习基地建设、使用与管理工作,为毕业生顺利就业铺路。     

大学毕业生就业特点探究

大学生就业问题关系到国家建设发展、社会稳定和人民群众的根本利益,关系到高等教育的持续健康发展。研究毕业生的就业特点,总结就业指导工作的经验教训,是高校就业指导部门的重要工作之一。以大连交通大学为个案分析影响毕业生就业的积极和消极因素,并在此基础上探讨解决毕业生就业困境的主要对策。     

基于国际金融危机背景下的大学生就业创新

在金融危机背景下我国大学生就业形势更加严峻，文章首先对金融危机环境下国家促进大学生就业的环境进行了具体分析，继而从宏观方面和微观方面提出了创新大学生就业的措施。     

天津市高校毕业生就业问题探究

大学生就业问题事关国计民生。随着市场经济的发展,全民无就业之忧的问题已经不可能了,而劳动力作为生产要素通过市场配置就意味着选择。在高校实行扩招后,每年数百万的大学生涌入就业市场,与就业岗位增长缓慢已形成了尖锐矛盾,给本来已十分严峻的各类高校毕业生就业工作带来了更大压力和难度。为此,高校毕业生唯有更新就业观念,找准在市场中的位置,在不可把握的客观世界中,通过主观努力来达到择业的成功。     

新的就业压力下大学生就业心理分析与自我调控

就业是大学生走向社会的第一步,是他们人生中的一次重要选择,当前严峻的就业形势加重了大学毕业生的就业压力,大学生的就业心理问题日益凸显出来,主要表现为矛盾心理、焦虑心理、挫折心理和自卑心理等,这不仅严重影响大学生顺利择业,而且有害大学生的心理健康。因此,大学毕业生要从树立正确择业观、全面提高自身素质和能力、保持良好的择业心态、科学确立合理的择业目标等方面进行自我调控,努力培养健康择业心理,从而实现顺利择业。     

高专学校音乐教育专业毕业生就业问题探讨

当前高专学校音乐教育专业毕业生的就业面临着市场被逐年挤占、失业率逐年增高的巨大压力,究其原因主要是毕业生综合素质不高、就业观念存在误区。高专学校应在大力提高学生综合素质、提升学生就业竞争力的同时,引导学生转变就业观念,分层次、分流就业,以减轻学生的就业压力,实现最大程度的就业。     

高等学校加强大学生职业指导的重要作用

职业指导具有帮助大学生调整就业心态、提升综合素质、提高自主创业能力和提供就业信息等促进大学生就业的重要作用,但目前国内高等学校职业指导工作存在工作定位不明确、教师职业化程度低和缺乏个性化职业指导的问题,应通过完善职业指导工作体系、建设职业指导师队伍、创新多样化职业指导形式和提供优质服务等措施,加强高等学校毕业生的职业指导.     

大学毕业生求职择业存在问题及其应对策略

就业是大学生人生中的一次重要选择,就业问题是大学生最关心的问题。然而在新的就业形势下,大学生就业竞争日趋激烈,就业压力逐步增大。大学生在求职择业中存在就业期望值偏高＂,就业难＂与＂有业不就＂现象并存;综合素质与能力偏低,择业竞争力不强;缺乏对职业的了解,普遍存在择业困惑;就业压力过大,择业心理失衡;求职能力偏低,择业成功率不高。因此,大学毕业生应该认清就业形势,树立正确择业观;以市场需求为导向,增强就业竞争力;科学定位职业,选择适合自己的职业;克服就业心态偏差,培养良好的择业心理;增强求职能力,提高择业成功率。     

女大学生就业心理素质构成因素分析

从影响女大学生成功就业的心理素质出发,采用文献分析、开放式问卷调查与深入访谈法,将质性研究与量化研究相结合,探讨女大学生就业心理素质的结构并进行验证,研究发现,女大学生的就业心理素质由就业适应素质、就业品质、就业人际素质、就业态度、就业细节处理能力和就业提升素质六个维度组成。这一研究结论为有针对性地培养女大学生良好的就业心理素质,更好地促进其就业,提供了一定的参考。