贯彻“三个代表”重要思想 努力发展老年教育

党的十六大报告中指出,要“形成全民学习、终身学习的学习型社会,促进人的全面发展。”“加强职业教育和培训、发展继续教育,构建终身教育体系。”老年教育作为成人教育的一种形式,是完善终身教育的重要环节,是实现终身学习的最后阶段。21世纪是经济全球化不断深入、科学技术不断发展的世纪。全民学习、终身学习将成为21世纪人类的一种全新的生活方式,它是人们应对扑面而来的信息社会、知识经济的挑战而在知识、智慧上进行储备的一条途径,是获得全面发展,不断完善自我、挑战自我、超越自我的必然选择。正如江泽民同志所讲的:“当今时代,是要…     

中国学习型社会的形成与高等院校的作为

中国学习型社会的形成 ,需要树立和引导全民终身学习观念 ,倡导和形成现代教育理念 ;创造发达的信息和知识传播条件 ;构建完善的全民学习教育体系 ,把整个教育纳入终身教育体系 ;最普遍地建设和发展学习型个人、家庭及组织 ,建立社区教育新体系 ;设计丰富多彩、形式多样的学习活动载体 ;加大教育资源的投入和利用 ;大力发展成人教育和现代远程教育 ;改革学校教育 ,全方位推进素质教育 ;加强党的领导 ,发挥政府主导作用 ,建立健全激励机制等。我国高等院校要建设学习型大学 ,带头营造社会氛围 ,进行理论验证和示范借鉴 ;与城市互动 ,成为建设学习型城市的人才高地 ;发挥高等成人教育在完善终身教育体系的积极作用 ;运用现代信息传播手段 ,积极开展远程高等教育等 ,在中国学习形社会的形成中积极作为     

终身教育下成人教育转型动力研究

终身教育与学习型社会是当今时代对教育事业的两个基本要求，成人教育作为二者实施与构建的主体实现方式地位突出。“学习、开放、多元、终身、全民”型结构是成人教育转型之道，让学习成为一种习惯，成为引领成人教育转型动力，以适应终身教育有序发展。     

试论终身教育呼唤终身体育

由于科学技术的迅猛发展,20世纪60年代以来,终身教育成为国际社会新的教育思想,并以它的科学性被许多国家列入国家发展战略。我国把形成全民学习、终身学习的学习型社会作为全面建设小康社会的奋斗目标之一。在整个终身教育中,体育是基础,是第一位的。因为健康的身体素质是一个社会形象、精神气质以及文明程度的重要标志;是能够有效接受终身教育、高效奉献社会以及幸福生活的前提条件。因此,终身体育是终身教育体系的重要组成部分。为终身体育创建良好的氛围和环境,则成为推动终身体育社会化进程的关键所在。     

江苏省成人教育协会举办海峡两岸成人继续教育与学习型社会建设研讨会

为构建和谐社会，推动建设“全民学习、终身学习”的学习型社会，江苏省成人教育协会于近日在徐州举办了海峡两岸成人继续教育与学习型社会建设研讨会。来自我国台湾地区的成人教育与终身教育专家、学者出席了会议，江苏省高校成教院、各市成教协会、有关社区教育学院负责人计一百余人参加了会议。     

中国成人教育协会关于表彰“全国成人教育先进工作者”的决定

为了进一步深入贯彻《国家中长期教育改革和发展规划纲要》的精神,大力发展继续教育,中国成人教育协会在全国范围内评选表彰各级各类成人教育先进工作者和中国成人教育协会先进集体,以进一步促进我国继续教育事业的发展和我国全民学习、终身学习的学习型社会的建设。本刊选登苏浙沪获奖名单。     

“创建学习型社会”的几点思考

荩荩学习论坛编辑/吴根萍2001年5月,江泽民同志在亚太经济合作组织人力资源建设高峰会议上提出:“构筑终身教育体系,创建学习型社会。”在十六大报告中,江泽民同志又一次明确提出:“要形成全民学习、终身学习的学习型社会,促进人的全面发展。”如今,学习型社会理念已经深入人心,一个建设学习型社会的新高潮正在兴起,其中学习型社区的建设也日渐为人们所认识,成为建设学习型社会的一个重要组成部分。“创建学习型社会”是富有时代精神的战略要求“创建学习型社会”理念的提出,是应对新的社会发展模式的一种战略,它不是一般意义上的提倡学习,…     

日本终身学习型社会的创建——解读日本的终身教育

构建终身学习的社会，是当今世界教育改革与发展的共同趋势。日本是世界上较早实行终身教育的国家。从60年代终身教育理论被引入，到70年代为适应新技术革命需要而进行的一系列教育政策调整，如教育立法、政府在财政上的大力支持及设立相应的机构等，日本开始朝着终身学习型社会创建方向努力。经过几十年的努力与探索，建立并逐步完善终身学习体系，推行了一系列终身教育政策的措施，在构建终身学习型社会方面卓有成效，形成日本式教育模式。最终在开展终身学习过程中，对日本社会、经济、文化的各个方面都产生了重要影响。通过对日本终身学习型社会创建的探讨，认真总结日本终身教育的经验，对于中国构建学习型社会有一定的启迪。     

论终身教育的理论价值及当代诉求

终身教育具有丰富的理论内涵，是实现人的全面发展的客观需要，是促进入与社会和谐发展的有效途径，是建设学习型社会的重要保障。构建终身教育体系，应着力培育全民终身学习的观念，促进各类教育的协调发展，完善终身教育的保障机制。     

申城全民学习“大阅兵”——“2009年上海市全民终身学习活动周”赛事展评全面铺开

自今年9月起,由上海市推进学习型社会建设指导委员会办公室、上海市成人教育协会主办的“2009年上海市全民终身学习活动周”赛事展评全面铺开。系列活动可谓此起彼伏,异彩纷呈,集中展现了上海创建学习型社会的阶段性成果。     

论涂尔干宗教社会学中的先验论倾向

涂尔干的社会学具有浓厚的康德先验哲学的背景 ,这在整个西方社会学传统中是绝无仅有的。涂尔干有意识地在其社会学研究中贯彻了先验论的立场 ,在他看来康德问题的实质可以化为这样一个社会学主题 ,即社会与个人之关系 :一方面 ,社会本身如何是独立于个人、并与个人相对立的普遍性的实在 ;另一方面 ,社会又如何成为个人价值的源泉 ,如何能提供一种个人必须受到约束的道德法则。本文力图分析涂尔干对这一问题的思索是如何与对澳洲土著部落的宗教生活的实证考察结合起来。由此可见 ,涂尔干的先验论立场及其在这一立场引导下的思索与他对西方人精神世界的关切是分不开的     

论韩礼德的元功能思想

元功能思想,也称纯理功能,在功能语言学理论中占有着重要地位。作者就韩礼德元功能理论与其他学者的功能研究存在不同之处、他为什么采取三分的方法以及他的元功能思想理论依据等问题进行探讨,得出以下结论:元功能理论是对语言功能的抽象概括;它贯穿整个系统功能语法体系中,其功能分类构成系统功能语法的总体框架,成为功能语言学得以深入的发展的基础和平台。元功能理论三分方法不仅具有高度的概括性,而且是必须的。它反映了韩礼德的功能与结构的对应理论,充分体现了韩礼德的语言观、系统观、层次观以及语域和语境的思想,从而使整个系统功能语言理论成为一个完整、有机的体系。     

英语、汉语、朝鲜语、日语宾语的对比

对比英语、汉语、朝鲜语、日语四种语言的宾语,人们会发现它们存在很多异同。而这些异同点会为外语教学、翻译及第二语言习得等方面具有一定的实用价值。     

文学意义的消解与重建

在商品化和信息化的时代大潮冲击下 ,文学面临着意义的流失与消解。文学的这种现状是与整个人类文化的困境紧密相关的 ,是人类发展特殊阶段上的必然产物。中国当代文学应致力于意义的探寻与重建 ,这表现为在对现实的清醒认识的基础上对理想的重新肯定 ,对现实中的物欲的批判性把握 ,以及对人类生存意义的重新认识。     

从原型角度看《远大前程》中的郝维仙小姐

瑞士著名心理学家荣格的原型理论有四个重要方面：人格面具（persona）、阴影（shadow）、阿妮玛（anima）和阿妮姆斯（animus）、自性（self）。从以上四个方面来挖掘和分析《远大前程》中的郝维仙这一悲剧女性形象具有重要的意义，她的悲剧有着其自身的人格面具、阴影、阿妮玛和阿妮姆斯、自性等心理因素。     

从美语、英语差异看美语固有的活力

主要论述了美国英语和英国英语在语法运用、单词拼写和遣词造句等方面存在的差异。这些差异充分体现了当代美语既保持英语传统又从传统中革新的特点。并从这些差异的分析上进一步论述美国英语由于科技文化的发展 ,语言由繁趋简、活泼生动、富有表现力     

On the Principle with Listening and Speaking in the Lead

ＯｎｔｈｅＰｒｉｎｃｉｐｌｅｗｉｔｈＬｉｓｔｅｎｉｎｇａｎｄＳｐｅａｋｉｎｇｉｎｔｈｅＬｅａｄ￥ＬｕＤｏｎｇＡｂｓｔｒａｃｔ：Ｔｈｉｓａｒｔｉｃｌｅｄｅａｌｓｗｉｔｈｗｈａｔｔｈｅｐｒｉｎｃｉｐｌｅｗｉｔｈｌｉｓｔｅｎｉｎｇａｎｄｓｐｅａｋｉｎｇｉｎ...     

自由与命运——玛蒂尔德的一种存在主义解读

莫伯桑笔下的玛蒂尔德长期以来被视为是虚荣心的代名词。但通过小说本身对玛蒂尔德的生存状况的呈现及其对生活的态度与行为的描写,我们会有不同的体认。从存在主义角度去审视玛蒂尔德,会发现她的一系列想法和行为都具有一种存在主义哲学自由的况味。玛蒂尔德最终面对的是意义的扑空,不由让人感叹命运的无常,也诱使人们去思索个体自由存在的秘...     

面向竞争的价值分析

传统的价值分析法没有考虑到功能与成本的调整对产品竞争地位和市场交易价格的影响，为了弥补这些缺陷，设计了一种面向竞争的价值分析法。该方法以价值创造理论和整体产品概念为理论基础，仿照价值工程的分析模式，把所有影响产品竞争力的因素都看作是产品的一个功能项，运用量化的方法，以各功能项在不同功能值时对应的市场竞争地位和投资报酬率为分析焦点，寻求到了同时具有市场竞争力和最高投资报酬率的功能组合。用该方法确定的功能组合适合作为营销时代产品开发或改进的目标。     

圣西门的实业思想与法国近代的工业化

圣西门的思想以实业理论而著称,这一理论认为近代社会是实业社会,以实业活动为基础,以创造财富、造福人类为目的;为此必须努力发展近代工商业,实现工业化;圣西门还就发展法国新型的金融业和改进农业经营提出了自己的主张.圣西门的实业思想和工业化主张成了第二帝国时代工业化的主导思想,对法国近代经济发展产生了重大而深远的影响.